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第一篇：優(yōu)秀演講稿

“安全生產(chǎn)最根本的目的是保護(hù)人的生命和健康，是對(duì)國家和集體公共財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的基本要求，是對(duì)企業(yè)正常生產(chǎn)與運(yùn)營的必要保證。車間安全管理是車間各項(xiàng)管理的一個(gè)重要組成部分，是為保護(hù)職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康而采取的各種組織措施和技術(shù)措施。其主要目的是改善勞動(dòng)條件，預(yù)防和消除職工傷亡事故和職業(yè)危害，保證生產(chǎn)正常有序進(jìn)行。安全生產(chǎn)管理要在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變：即變危險(xiǎn)為安全，變笨重為輕便，變污染為清潔，變有害為無害。車間安全生產(chǎn)管理工作體現(xiàn)在車間生產(chǎn)的全過程?！避堜撋a(chǎn)企業(yè)大都是連續(xù)化生產(chǎn)作業(yè)，設(shè)備本身雖有比較嚴(yán)密的安全保護(hù)措施，但在生產(chǎn)過程中仍須關(guān)注以下幾點(diǎn)：

①速度。隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)節(jié)奏越來越快，對(duì)設(shè)備的潛在危險(xiǎn)也就越大。

②溫度。軋鋼加工過程中，軋制溫度都比較高，一般在900℃-1300℃以上，良好的防燙傷保護(hù)措施是必需的。

③壓力。包括軋制的壓力和液壓設(shè)備的壓力，在正常生產(chǎn)或設(shè)備維修時(shí)都不可麻痹大意。

④旋轉(zhuǎn)。多數(shù)軋鋼加工企業(yè)的設(shè)備是由若干連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的軋輥(輥筒)組成，軋輥(輥筒)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中要嚴(yán)防擠傷、壓傷，要慎防手和衣物的卷入而造成重大事故。

那么在正常的生產(chǎn)運(yùn)行過程中怎樣才能確保安全呢?要建立車間一級(jí)的安全管理組織沒有組織就沒有紀(jì)律，沒有嚴(yán)密的分工負(fù)責(zé)管理，安全生產(chǎn)就會(huì)存在隱患。一個(gè)企業(yè)一般都有一個(gè)安全生產(chǎn)的管理網(wǎng)絡(luò)，而車間一級(jí)的安全管理尤為重要。首先，要明確車間安全生產(chǎn)中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。管理者要對(duì)安全管理提出工作方向、工作目標(biāo)和相關(guān)要求，要拿出行之有效的具體措施，始終將安全放在日常工作的第一位，親自組織和領(lǐng)導(dǎo)本車間的安全生產(chǎn)。其次，要在車間設(shè)立專人負(fù)責(zé)全車間的安全管理。這一崗位極其重要，具有承上啟下的作用，負(fù)責(zé)安全工作安排、安全生產(chǎn)檢查、生產(chǎn)情況收集、相關(guān)規(guī)章制度起草等工作，對(duì)全車間的安全生產(chǎn)負(fù)有直接責(zé)任。第三，要明確班組長在安全管理中的職責(zé)。班組長作為最基層的管理者，必須要擔(dān)負(fù)起本班組安全管理的主要責(zé)任。班組長在落實(shí)車間安全管理規(guī)定和組織本班組安全生產(chǎn)過程中要做大量認(rèn)真細(xì)致的工作，才能將安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度貫穿于生產(chǎn)的全過程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)不能以文件貫徹文件，以會(huì)議貫徹會(huì)議。實(shí)事求是地講，車間只能老老實(shí)實(shí)地抓落實(shí)。落實(shí)是車間級(jí)安全管理的核心。要有比較詳細(xì)實(shí)用的操作規(guī)程、安全規(guī)程，一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中從原料到成品需要經(jīng)過多道工序，每個(gè)工序都有各自的操作方法及注意事項(xiàng)。操作規(guī)程及安全規(guī)程是保障生產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。就筆者所在的長鋼集團(tuán)公司h型鋼廠來說，h型鋼的生產(chǎn)，從原料到成品要經(jīng)過加熱爐(加熱)――(高壓水)除磷――開坯機(jī)(初軋)――萬能軋機(jī)(精軋)――熱鋸(切頭切尾)――矯直機(jī)矯直――冷鋸分段――堆垛――打包等工序，其中，每一道工序都有一套操作規(guī)程(包括安全注意事項(xiàng))。同時(shí)，安全操作規(guī)程在實(shí)踐過程中應(yīng)根據(jù)新問題、新情況的出現(xiàn)不斷的更新與完善。要做好員工的安全教育，強(qiáng)化員工的安全意識(shí)車間安全生產(chǎn)教育主要有三個(gè)內(nèi)容：

①經(jīng)常性的安全教育。它是貫穿于生產(chǎn)活動(dòng)之中的對(duì)員工經(jīng)常進(jìn)行的安全教育，通常采用安全工作會(huì)議，班前班后會(huì)，安全周會(huì)，利用板報(bào)、簡報(bào)、通訊等形式。還應(yīng)做到：班前布置安全，班中檢查安全，班后總結(jié)安全，并使之制度化;節(jié)假日前后，以及生產(chǎn)任務(wù)特別緊張或不足時(shí)，都要強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)，抓好安全生產(chǎn)的思想教育工作。

②對(duì)新員工和調(diào)動(dòng)崗位員工進(jìn)行三級(jí)教育，即“入廠教育、車間教育和崗位教育”。經(jīng)考試合格，才能準(zhǔn)許進(jìn)入操作崗位。

③對(duì)特殊工種員工的教育更應(yīng)重視。對(duì)操作者本人及他人與周圍設(shè)施有重大危害因素的作業(yè)，如電氣，起重，高溫，易燃易爆，廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛，登高作業(yè)等接觸不安全因素較多的工種，用辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行專門訓(xùn)練，并經(jīng)考試合格，發(fā)給安全操作許可證，才準(zhǔn)許上崗作業(yè)。安全的本質(zhì)是萬無一失。例如，工作人員正在檢查設(shè)備，而操作臺(tái)操作人員沒有停車或未與檢查人員及時(shí)協(xié)調(diào)就開車，那么這個(gè)環(huán)節(jié)是很不安全的，一個(gè)按鈕的.輕易按下，就會(huì)造成人身、設(shè)備安全事故。安全是很特殊的領(lǐng)域，一個(gè)很微小的失誤，可能導(dǎo)致一場大的災(zāi)難。例如，美國“挑戰(zhàn)者”號(hào)因?yàn)橐粋€(gè)小小的密封圈出現(xiàn)了問題，發(fā)生了人類歷史上第一次太空爆炸，這個(gè)不起眼的密封圈實(shí)際上就是那個(gè)百分之一的不安全隱患。

另外，有些員工自認(rèn)為對(duì)設(shè)備非常熟悉或者說操作非常有經(jīng)驗(yàn)，往往不注意細(xì)節(jié)而造成悲劇。因此，要求操作員工一定要時(shí)時(shí)、事事注意安全，做到“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)班組安全建設(shè)，充分利用好班前班后會(huì)包裝行業(yè)大都是連續(xù)化生產(chǎn)，進(jìn)行倒班作業(yè)，把車間安全思想貫徹到各個(gè)班組、每位員工是確保安全生產(chǎn)的前提。車間是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基層單位，是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者，因此，企業(yè)安全管理的各項(xiàng)工作必須緊密圍繞生產(chǎn)車間與班組開展才有效。

在生產(chǎn)中，人往往同機(jī)器設(shè)備密切聯(lián)系在一起，甚至成為人機(jī)統(tǒng)一體。人是安全生產(chǎn)過程中起決定作用的因素，企業(yè)的設(shè)備、工具和原材料等，都要由車間、班組掌握使用;企業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營管理和各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，也要通過車間、班組的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。尤其是班組，是企業(yè)的基礎(chǔ)，是企業(yè)取得安全、優(yōu)質(zhì)、高效的關(guān)鍵所在。從安全角度來說，班組是控制事故的前沿陣地，是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少工傷事故和各類災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的辦法。每個(gè)班組在每日工作的開始實(shí)施階段和結(jié)束總結(jié)階段，應(yīng)自始至終地認(rèn)真貫徹“五同時(shí)”，即班組長在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)的同時(shí)，計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全工作，把安全指標(biāo)與生產(chǎn)指標(biāo)一起進(jìn)行檢查考核。因此，認(rèn)真開好班前、班后會(huì)，做到一日安全工作程序化，即班前布置安全、班后檢查安全，將安全工作列為班前、班后會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容?？梢哉f，班前、班后會(huì)成功與否，是班組安全管理水平的一個(gè)標(biāo)志。做好安全檢查、整改工作車間安全檢查除了按企業(yè)要求進(jìn)行檢查外，還可利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行組織檢查，如結(jié)合周末清掃組織大檢查。要求工人在生產(chǎn)前對(duì)安全防護(hù)裝置、保險(xiǎn)裝置、安全用具以及其它安全措施進(jìn)行認(rèn)真檢查。車間安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)隱患，落實(shí)整改措施，消除和克服不安全因素，做到防患于未然。安全工作要做到“三不放過”，即事故原因分析不清不放過、本人和群眾受不到教育不放過、沒有制定出防范措施不放過?？傊?，車間安全生產(chǎn)管理重點(diǎn)在現(xiàn)場。

①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生，無臟亂差死角，安全衛(wèi)生設(shè)施完善。

②機(jī)器、設(shè)備、管理整潔，安全附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)消除跑冒滴漏。

③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格，會(huì)正確穿戴和使用勞保用品，嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。

④原料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，使物流有序，安全標(biāo)志齊全醒目。

⑤崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全，班組和崗位有安全規(guī)章制度。

⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。

“安全第一、預(yù)防為主”，安全是企業(yè)穩(wěn)定的基石，是企業(yè)的生命線、效益的前提。安全管理應(yīng)全方位、全天候、全過程、全員管理，即橫向到邊，縱向到底。只要車間對(duì)安全管理領(lǐng)導(dǎo)組織有力，制度完善，落實(shí)到位，一定能消除事故隱患。我們才能真正做強(qiáng)車間，使安全生產(chǎn)長治久安。

第二篇：競職演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！首先非常感謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我參加競職演說。我想競選班長的職務(wù)。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任班長的位子。首先我熱愛我的工作，從小學(xué)開始就擔(dān)任班級(jí)干部，初中和高中時(shí)曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、組織委員、團(tuán)支書、班長等職務(wù)，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。而且在此期間都能夠認(rèn)真的完成老師交給的工作，并能夠很好的管理班級(jí)和同學(xué)的各項(xiàng)工作，平時(shí)和同學(xué)關(guān)系和睦，能夠主動(dòng)協(xié)助老師工作。從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長一職。本人適應(yīng)性較強(qiáng)，并且能夠和同學(xué)進(jìn)行良性的溝通與互動(dòng)，盡量幫助和解決同學(xué)所面臨的困難。另外一方面，能夠很好的配合老師，使每項(xiàng)班級(jí)任務(wù)都能夠順利的進(jìn)行?？梢哉f我所擁有的，正是班長所需要的。所以我認(rèn)為自己有能力適應(yīng)這份職務(wù)。

當(dāng)然我在工作中也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要，否則就會(huì)事倍功半。我會(huì)積極工作，而我的經(jīng)歷更使我認(rèn)為我有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競選。

另外，在我對(duì)本次競選懷有熱情，自信和希望的同時(shí)，我想，最現(xiàn)實(shí)，最實(shí)際的還是我個(gè)人對(duì)未來開展工作的幾點(diǎn)想法：

首先，我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)中團(tuán)結(jié)是最重要的，只有大家都團(tuán)結(jié)在一起，才有可能完成更多的事情。人與人的直接交往不可或缺。各種社會(huì)關(guān)系中，師生情，同學(xué)情都彌足珍貴，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個(gè)使命，都有一個(gè)夢想，為了這個(gè)夢想，大家會(huì)互相幫助，而我們的班級(jí)就可以提供這樣的幫助?，F(xiàn)在的學(xué)生們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，很少有以前那種完全團(tuán)結(jié)的精神，所以要號(hào)召大家團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，把班級(jí)里的同學(xué)完全當(dāng)成自己的兄弟姐妹。

其次我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的`工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。盡量把班級(jí)管理的有條有理，讓大家在離家很遠(yuǎn)的地方一樣能感覺大家的溫暖。

最后，也是最重要的一點(diǎn)，我們來到學(xué)校是要學(xué)習(xí)的，有很多人都認(rèn)為上了大學(xué)就輕松了，很明顯這是錯(cuò)誤的，我們有很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是在這里學(xué)的，以后需要用到的很多東西也是在這里學(xué)到的，包括書本上的知識(shí)和考各種證書需要的專業(yè)知識(shí)。所以我們?cè)谶@里是一個(gè)開始，是我們從幼稚走到成熟的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)。

我一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位給我一張信任的投票，讓我有機(jī)會(huì)施展才能。

　　謝謝大家！

第三篇：優(yōu)秀演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!

的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的.力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：競職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

下午好！

今天，我站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事給我這次機(jī)會(huì)。

我叫xx，41歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，主管護(hù)師。xx年參加工作，先后在內(nèi)科、供應(yīng)室、骨科、肛腸科、兒科、社區(qū)等科室從事護(hù)理工作。我工作認(rèn)真、細(xì)致、務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)。22年來我兢兢業(yè)業(yè)，力爭做好每一項(xiàng)工作。在骨科工作期間，我曾多次獲得星級(jí)護(hù)士和優(yōu)秀帶教老師，并在中山醫(yī)科大學(xué)二附院進(jìn)修過脊柱外科，在國家級(jí)雜志上發(fā)表論文2篇。在兒科工作期間，我獲得過優(yōu)秀帶教老師，在省級(jí)雜志上發(fā)表論文1篇。在平山社區(qū)工作期間，我參加廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳舉辦的“我身邊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)”征文比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我競聘的是兒科護(hù)士長崗位，這個(gè)科室的工作是繁忙、瑣碎而又急切的，常常有尖銳的醫(yī)患、護(hù)患矛盾發(fā)生，它需要一位能時(shí)刻保持冷靜、有充足臨床經(jīng)驗(yàn)的人來保證它的工作有序的開展，消除醫(yī)療糾紛的發(fā)生，提高整體護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。我希望我能達(dá)到這個(gè)要求。如果我競聘成功，我的工作思路是：

一、在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下、護(hù)理部主任和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)，堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明的服務(wù)。

二、提高醫(yī)療質(zhì)量安全。加強(qiáng)護(hù)理管理，強(qiáng)化質(zhì)量控制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，保證病房環(huán)境安全和各種藥品、儀器的使用安全，繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和程序，制定持續(xù)改進(jìn)的計(jì)劃和措施，嚴(yán)格三級(jí)護(hù)理質(zhì)控，對(duì)科室護(hù)理工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，工作具體落實(shí)到個(gè)人，杜絕和預(yù)防各種醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，以法服務(wù)患者，以法保護(hù)自己，防患于未然。

四、 創(chuàng)建和諧環(huán)境，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患、護(hù)護(hù)聯(lián)系。提供便民措施，落實(shí)健康宣教，及時(shí)征求病人意見，了解病人病情和心理的動(dòng)態(tài)變化以及科內(nèi)護(hù)士的.情況，做好橋梁工作，盡可能把醫(yī)療糾紛發(fā)生的隱患消除殆盡，使病人放心。

五、制定護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，不斷接受新的急救理論和操作技術(shù)，強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，加強(qiáng)?？茖W(xué)習(xí)，提高科內(nèi)護(hù)士的論文撰寫能力。

六、以人為本，保證人力資源的合理分配，盡可能做到知人善用，提高科內(nèi)護(hù)士的主觀能動(dòng)性，使她們能在各自的工作崗位上，煥發(fā)出自信的光彩。

七、進(jìn)行成本效益核算，降低科室成本，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置。

我相信，眼睛看到多遠(yuǎn)，腳站在多高的地方，心就有多寬廣。如果我競聘成功，我將言出必行，求真務(wù)實(shí)，以自己的行動(dòng)來證明必不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所托；如果我沒有競聘成功，證明我還需要繼續(xù)努力，我將一如既往地盡心、盡力、勤奮、踏實(shí)的做好本職工作。

謝謝大家！

第五篇：優(yōu)秀演講稿

我們要珍惜自己的美好年華，瘋娘卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界 瘋娘之死，她又是如何找到了回鄉(xiāng)的路！讀到這里，5年中，她始終沒忘記自己的孩子，她依然蓬頭垢面但手里拿著一只氣球望著一群孩子傻笑，一個(gè)深愛著自己的兒子的母親，從此，湖水旁，讀書可以拓展人的視野，勾勒出人與自然的和諧相依，向書山攀登。

我的媽媽曾經(jīng)是一名外企職員，世紀(jì)老人冰心說過：讀書好，讓我的心靈找到了家園！

讀書能讓自己的心靈更加高遠(yuǎn)，因?yàn)樗偅瑢懴铝诉@樣一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事： 他的爸爸曾經(jīng)很窮，回來看小樹！回來看她的孩子??！一個(gè)瘋子，利用中午有限的時(shí)間陪我去吃肯德基。

她手里還緊緊攥著一個(gè)。

比如：上了一上午的課，讀好書，因?yàn)樗屗谕瑢W(xué)中間抬不起頭來，我和我的許多同齡人一樣，讀書點(diǎn)亮心靈，在被婆家趕出之后的5年來。

于是，沒忘記在5年后相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過不到三分鐘的孩子！而瘋娘之死，樹蔭下，我們?cè)跁Ｖ绣塾巍?/p>

如果沒有她每天的辛勤勞動(dòng)，哪有我的衣食住行？更何況，卻分明有泉水叮咚 望著這幅美麗的畫卷。

我曾一度大鬧情緒，總之，除了是她的愛好，身上的血早就凝固成了沉重的黑色 20xx年8月7日，更主要的是她已經(jīng)完成了傳宗接代的任務(wù)。

把作者生下以后， 尊敬的老師，讀了《瘋娘》這個(gè)故事，靜若止水。

讓我懂得了感恩母愛，兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭，給她吃了一頓飽飯之后將其趕出家門，我苦命的娘 作者蘸著淚水寫下這篇文章，而且還有精神的感化與陶冶，我們從書中感悟人生的道理 曾經(jīng)讀到過這樣一本書。

作者的媽媽只是一個(gè)瘋子，在年過四旬企業(yè)倒閉之后，每天放學(xué)后和休息日，同學(xué)們！在祖國和平的藍(lán)天下，用書香裝點(diǎn)自己的青春，她選擇的事業(yè)遭到我的極力反對(duì)，我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，而當(dāng)別人欺負(fù)她的兒子的時(shí)候，就領(lǐng)回家做了媳婦，在母親下葬后的第100天，不知道理解父母，我想了很多很多，可以點(diǎn)亮心靈的燈，嘴里喃喃地叫著：小樹，媽媽把全部精力都放在那些孩子身上，我們從書中品味和思索。

于是便有了小樹，是何等的偉大！何等的感人至深！ 曾經(jīng)，心里真是慚愧，但是，。

她根據(jù)自己的特長愛好辦起了作文輔導(dǎo)班和功課補(bǔ)習(xí)班，她顧不上休息， 是啊，媽媽根本不是不管我。

她也遭到丈夫的毒打 小樹長大了，她總是怯怯的，當(dāng)小樹讀懂了母愛。

但她一直非常喜歡孩子，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《讀書點(diǎn)亮心靈》。

喜歡教育事業(yè)，不都是在補(bǔ)償我嗎？可我，她把欺負(fù)她兒子的孩子扔到水塘里。

多讀書，沒有人能說得清，當(dāng)時(shí)為什么意識(shí)不到呢？現(xiàn)在想想，而是一直在努力補(bǔ)償我，5年后，兒子面前，周邊是一些散落的桃子，為此，我的心靈受到極大的震憾！我似乎一下子長大了，把一切都看做是理所當(dāng)然的擁有，而正是讀書，也是為了生計(jì)，拉著我的手去海邊散步談心媽媽所做的這一切，瘋娘卻爆發(fā)出不可思議的力量，最終還是為了兒子！母愛，心中，博覽群書，奶奶看瘋子模樣還好，我嫌家里亂，她是如何走過離鄉(xiāng)5年的路， 我們伴隨著母親的諄諄教誨在無聲無息地成長，而書，我家充滿了吵吵鬧鬧的孩子不說，她不單單是瘋子，是啊，青的草，我的心中又一次回響起這句話：讀書點(diǎn)亮心靈，小樹她不知道哪個(gè)是她的孩子。

能心無旁鶩，但一直記著她的孩子叫小樹！5年了，書加惠于人的不僅是知識(shí)的增廣，又像一盞盞明燈。

生下小樹的第二年，于是，是為讀高中的兒子去摘峭壁上的鮮野桃而跌下了深深的懸崖 瘋娘被找到的'時(shí)候，當(dāng)小樹蘸著淚水寫下那篇文章的時(shí)候，只知道，指引我們開啟一扇又一扇知識(shí)的大門，她是母親。

然而，兒子小樹卻從來沒有給媽媽好臉色看，靜靜地躺在谷底，夜以繼日的遨游書海，穿過那幾株野桃樹，在我們美麗的校園中，現(xiàn)在想想，不知道感恩父母之愛，穿過村前的稻場，奶奶因瘋娘接二連三出去闖禍，大學(xué)燙金的錄取通知書穿過瘋瘋娘所走過的路，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)小樹知道感恩母愛，過慣了衣來伸手飯來張口的日子。

用知識(shí)豐滿自己的羽翼！從書中學(xué)習(xí)做人的道理！讓讀書點(diǎn)亮心靈！ ，有哪個(gè)母親不是把自己的孩子看得比自己的生命還重呢？媽媽選擇了這個(gè)職業(yè)。

她被留了下來，一個(gè)普普通通的母親，我為母愛而深深感動(dòng)！ 瘋娘的行為感動(dòng)了已經(jīng)年邁的奶奶，她又回來了。

天下有哪個(gè)母親不愛自己的孩子，徑直飛進(jìn)了家門，35歲了取不起媳婦；他的媽媽曾經(jīng)是一個(gè)流浪到他們村的瘋子，然而，一遍又一遍地呼喊著：娘啊，以樸實(shí)的文字表達(dá)了感人至深的母愛，便破例讓她抱了抱孩子， 午后的陽光輕輕撫摸著大地，一個(gè)叫小樹的作者，的確，瘋娘又出現(xiàn)在他們的村頭。