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第一篇：珍惜時間演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是18級空乘班的xxx，今天我演講的題目是《珍惜僅有的時間，做力所能及的事》。
首先我想在這里問大家一個問題，你是有多久沒有動筆？是有多久沒有提筆，認認真真寫過一篇文章了。同樣，我也這樣問自己，我的回答是:已經(jīng)很久很久了，久到我自己都忘了，忘了上一次提筆認認真真寫文章是什么時候了。是轉(zhuǎn)眼就快過去了一年的高考吧！對，是的。
青春轉(zhuǎn)瞬即逝，原來在我們眼里度日如年卻又分秒必爭的高中已經(jīng)過去了，你是否還會想起那個氛圍凝重，連空氣里都溢滿了緊張焦慮的高三；你是否還會想起那個悶沉燥熱的五月，還記得嗎？好像已經(jīng)忘了，都忘了。而此時此刻，我們的腦海里對自己的一個新的定義則是，我是一個大一的學生，一個在校時間已完1/4的`學生，亦或是在校時間已完3/4，已經(jīng)在著手準備外出實習的學長學姐了。
不知從什么時刻起，我才真正意識到自己是上了大學，成為一名大學生了，是周末不上課嗎，也許是周二只有兩節(jié)課吧！然而都不是，真正讓我意識到自己已經(jīng)是一名大學生的時候，其實是我發(fā)現(xiàn)自己變懶惰了，是從老師隨便布置一點作業(yè)，我就開始嚷嚷開始抱怨的時候。有時靜下來我也在想，這樣好嗎？好像以前每天都有寫不完的作業(yè)，但是我也不曾抱怨什么，而現(xiàn)在呢，是幾天甚至是幾個星期才寫一次的作業(yè)，我就開始抱怨，覺得好多好難寫。我討厭這樣的自己，每天無所事事，因而感到無比的迷茫，不知道方向在哪，每天渾渾噩噩。
花開花落會有時，葉綠葉黃終有止，每一次經(jīng)過學校大門兩側(cè)的銀杏樹時，我都有不一樣的感慨，每一次去它都不一樣，從綠到黃再到落真的過的很快很快。其實也就像我們一樣，在校兩年的時間也是過得很快很快。時間總是在不經(jīng)意之間從指縫中溜走，1/4已經(jīng)完了，就完了。偶爾我也會想，要是大學三年，不，是在校期間兩年，要是兩年我都像上個學期那樣，我會是怎樣的下場，毫無疑問，我會被這個社會毫不猶豫地淘汰掉。天吶，這樣的結(jié)果我想都不敢想，這不是我想要的，一定不是我想要的。
而正所謂懸崖勒馬，亡羊補牢為時不晚，我認識到自己的錯誤，我會從現(xiàn)在開始改變。還不到最后的時刻，我相信一切都不算晚，我是如此，在座有此情況的亦是如此，因此在這里，我希望自己也希望同學們，收拾好錯誤的一切，不再糾結(jié)于昨天，珍惜青春里僅剩的時間，做出力所能及的改變。
感謝聆聽，我的演講結(jié)束。
第二篇：珍惜時間演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
清初學者錢鶴灘有詩云：“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎?！笨梢?，古人對時間利用不當?shù)母袊@，同時也給我們敲響了警鐘：珍惜時間。
珍惜時間是對生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天，面對這些，他沒有抱頭痛哭：“為什么？為什么不讓我多活幾天？”而是抓緊時間，繼續(xù)工作，當他離開時，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩――《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時間就是對生命的尊重。
珍惜時間是對事業(yè)的尊重。
一個人，無論是藝術(shù)家、文學家、科學家都有自己的事業(yè)，對于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè)；對于文學家，文學創(chuàng)作是事業(yè)；對于科學家，研究事物是事業(yè)……任何人，只要珍惜時間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地。簡而言之，這是對事業(yè)尊重。
珍惜時間，是對他人的尊重。
魯迅說過：“浪費別人的時間，等同于謀財害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命，可見對他人的.尊重是珍惜他人的時間！
珍惜時間，是對自己的尊重。
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過：“放棄時間的人時間也會放棄他?！笨梢姡湎r間、有效利用時間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時間，世界將變成什么樣子？
公車司機，交警等不珍惜時間，交通會混亂，人們無法正常工作；學生天天不完成作業(yè)，長大后一事無成……這一切就會造成全球經(jīng)濟、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞，成就了一個個大藝術(shù)家、大文學家、大科學家……作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚光大嗎？
朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有間里做無限的事情，一起珍惜時間吧！
第三篇：珍惜時間把握青春演講稿
尊敬的領(lǐng)導，同志們：
朱自清在散文《匆匆》中這樣寫道：桃花謝了，還有再開的時候，燕子飛了，還有再回的時候，聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不返了呢?歲月無情，時光易逝，轉(zhuǎn)眼間青春已過半，時光帶走了我們的純真與無知，也摧毀了我們的豪情與沖動，沒有方向，沒有目標，沒有動人的歡樂，也沒有刺入肺腑的哀傷。難道我的花樣年華就這樣被揮霍一空?不，我決不，我到處尋找街解決的出路，我找啊，找啊，直到有一天，一個遙遠的聲音在心中響起：工作，努力工作!我把它握在手心，它放出耀眼的光彩!
人生為一大事而來，為一大事而去，曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。《易經(jīng)》云：天行健，君子當自強不息。作為一個有志青年，必須要有指點江山的氣魄，有大鵬展翅翱翔九天的志向，必須全身心地投入到工作中去!在工作中史實現(xiàn)自己的價值，完成自己的成長。萬不可把工作僅當成謀生的手段，那樣你就體會不到工作的快樂與成就。
朋友們，想當初，我們不正是懷著對交通事業(yè)的無限熱愛而義無反顧地來到__收費站嗎?在那段艱苦創(chuàng)業(yè)的日子里，我們排除萬難，自力更生，忍受酷暑，戰(zhàn)勝嚴寒，與惡劣的自然條件斗爭;我們用燦爛的笑容迎接每一個日子;用寬容之心忍受冷言冷語;用熱情之手幫助用困難之人……正是有了我們的無私奉獻與默默付出，來來往往的車輛才能暢通無阻，安全通行。說句心里話，收費工作是單調(diào)而復雜的，每天面對的是形形色色司乘人員，重復的是單一的操作規(guī)程，說的是同樣的話，這樣不分日夜的工作，無法不讓人產(chǎn)生厭倦的情緒，尤其是受到委屈，被人誤解時，就會產(chǎn)生放棄的想法。然而，當我的才華在工作中充分得以施展時，當我的價值因工作而被肯定時，我所有的不安就一下子釋然了。我的青春在此處留下了痕跡，年輕的血液、年輕的棱角、年輕的心靈在此盡情綻放，我為我是__收費站的一員而驕傲，我為我是一名公路人而自豪!
縱使我的青春就這樣一天天老去，我也心甘情愿做一名平凡的收費員，默默用心血和汗水澆灌著嬌艷的花朵。為它奮斗一生，或許我的一生會平平淡淡，我的青春會悄然遠去，但這不要緊，群星閃爍同樣燦爛，只要我們是燦爛星系中的一顆，我們個人的力量是微小的，當共同的志向把我們聯(lián)系在一起的時候，我們就能做出一番偉業(yè)。
朋友們，你能把握青春，把握生命嗎?那就努力工作吧，工作是我們?nèi)松膭恿?，行為的坐標，生命最終的歸宿。
謝謝大家!
第四篇：珍惜時間奮斗青春演講稿
親愛的老師，同學們：
大家好！
隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月――青春。
李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。
不經(jīng)歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的'芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！
同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！
拼搏過才無悔一生，無悔青春！
我的演講完畢。
謝謝大家！
第五篇：珍惜時間奮斗青春演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
老師們曾青春，同學們正青春。那么，你們知道青春是什么嗎？
青春是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的永不言棄；青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的激情昂揚……青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
你們是否思索過我們的青春該如何度過？什么樣的青春最值得回憶？
前幾日，衡水中學的學霸說：“每當我學習精疲力盡時，都會質(zhì)問自己：就這樣了？你就這點東西？你真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步嗎？你的.理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行，但現(xiàn)在你能做的所有，就是把手握緊！厚積薄發(fā)！你，只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴！當別人打游戲時你在學習，當別人睡懶覺時，你在學習！你必須含著淚在深夜里奔跑，沒有人在年少時想成為一個普通人！盡管生活它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你才在腳下遍體鱗傷，但你怎能倒下！那些受過的傷都將成為你的勛章，都是你，送給自己最好的禮物！我，也有夢想??！”
這短短的一段，深深地觸動了我，青春是應該在奮斗中度過！
我們不會忘記張海迪身殘志堅，發(fā)奮學習；不會忘記科比幾十年在訓練館中揮汗如雨；更不會忘記貝多芬青年所創(chuàng)作的《命運交響樂》……正值青春的我們遇到挫折時有什么資格說放棄？
什么是青春？青春就是奮斗的最好年華！怎樣度過青春？青春應該在奮斗中度過！
同學們，短短十幾天后，我們將迎來生地會考；不到兩個月的時間里，我們將沖刺人生新的一站――南校舜徽班。讓我們揚起理想的風帆，拋棄迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏響青春的激昂樂章：無奮斗，不青春！
謝謝大家！
第六篇：珍惜時間奮斗青春演講稿
親愛的同學們：
不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好，一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨既是新一天開始的標志。同時也是我們每一個人開始投入新的一天學習的起點！
作為跨世紀的新一代學生，我們身感肩負責任之重大，因而我們對知識充滿了強烈的渴求，因而我們每一天都在努力都在勤奮，想著如何學好知識，然而在當下，我們除了需要用淵搏的知識充實自己以外，我們還需要養(yǎng)成一個良好的行為習慣，因為一個良好的行為習慣，對一個人的一生有著巨大的`作用。
曾記得有位哲人這樣說過：一個良好的行為習慣決定一個人的一生，誠然如此，一個良好的行為習慣好比一座山的山脊，山脊如果缺失，那么山也就隨即倒塌，同樣如果一個人缺失了良好的行為習慣，即便他學的再好再優(yōu)秀，不良的行為習慣都會致使他誤入歧途，毀壞他的一生！
所以同學們在學習同時，我們也須養(yǎng)成一個良好的行為習慣，要想養(yǎng)成一個良好的行為習慣，我們則須從生活的小事做起，譬如：少用一度電，節(jié)約一滴水，見到師長輕聲問候，不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子，終有一天我們會收獲到燦爛的人生之花的，親愛的同學們，就讓我們共同從身邊的點滴做起，為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧！
