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        演講稿關(guān)于珍惜時(shí)間的(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-14 00:15:15

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        第一篇:關(guān)于珍惜時(shí)間的即興演講

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

        昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

        我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標(biāo)是明確的

        聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

        同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

        第二篇:關(guān)于珍惜時(shí)間的即興演講

        世界上有一種你覺(jué)得它最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。

        時(shí)間對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,因?yàn)槿说纳褪怯牲c(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,誰(shuí)會(huì)不覺(jué)得它的珍貴呢!

        古人講:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。我們現(xiàn)在正值年少,正是學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)候,我們一定要珍惜時(shí)間,抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能浪費(fèi)時(shí)間,虛擲光陰。

        也許有人會(huì)說(shuō):時(shí)間多的是,今天好好玩,明天再學(xué)習(xí)也不遲。結(jié)果可能是今天推明天,等到了明天又推到后天,就這樣推來(lái)推去,到后來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了,做什么事情都感到倉(cāng)促,這時(shí)才感到那么多時(shí)間都被自己白白地浪費(fèi)掉了。

        以前,我也是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的孩子,早晨總想多躺在被窩里一會(huì)兒,上午總想多看一會(huì)兒電視,下午總想多玩一會(huì)兒。爸爸說(shuō)我,我總是說(shuō):一會(huì)兒的!一會(huì)兒的!總是等到時(shí)間不多了才去做作業(yè),結(jié)果作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎,常常受到老師的批評(píng)。

        讀了著名作家朱自清的散文《匆匆》,我才真真切切地感到時(shí)間的易逝,才真真切切感到時(shí)間的寶貴。我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,我要好好把握自己的生命,好好珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,多學(xué)習(xí)知識(shí),多去做些有意義的事。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,放學(xué)了要注意觀察周?chē)氖挛铮鲆粋€(gè)有心人,回到家里要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),看一些有益的課外書(shū)。我要認(rèn)真聆聽(tīng)爸爸媽媽的教誨,不再把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),我要做一個(gè)懂事能干的好孩子。

        當(dāng)然,在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我也會(huì)去玩一會(huì)兒游戲,休息娛樂(lè)一下,勞逸結(jié)合嘛,當(dāng)然決不能沉迷于游戲,因?yàn)槲抑罆r(shí)間的寶貴,它會(huì)不知不覺(jué)從我的身邊溜走,我要抓住它,讓它好好為我發(fā)揮效益。

        光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返。我們正值少年,在我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們那樣浪費(fèi)時(shí)間,等到一切都無(wú)法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴。

        讓我們從現(xiàn)在起珍惜這寶貴的時(shí)間,努力拼搏創(chuàng)造人生的精彩,不要讓這美好的人生留下遺憾!小學(xué)生好習(xí)慣演講稿小學(xué)生感恩父母演講稿關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿

        第三篇:關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

        今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

        當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠(yuǎn)能留住這美好的春光嗎?

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

        是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí)、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以他才有了更大的收獲!

        花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。

        時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        第四篇:關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下演講稿

        今年春晚,有一首歌引起了全國(guó)廣大觀眾的共鳴,被稱(chēng)為春晚“最催淚”的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪了》。在春晚那個(gè)華麗的舞臺(tái)上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂(lè)聲里,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對(duì)生命深沉的感慨,把對(duì)親人尤其是長(zhǎng)輩的深情感恩的情懷,表達(dá)得淋漓盡致。

        今天的國(guó)旗下講話,我就想圍繞“時(shí)間都去哪了”這個(gè)話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸?!伴T(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花”。似乎在不經(jīng)意間,時(shí)光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會(huì)覺(jué)得今天的天空依舊閃爍著20xx年前太陽(yáng)的光芒,可是那時(shí)的學(xué)生如今都已經(jīng)像種子一樣播向了社會(huì)播向了茫茫人海,在屬于他們的天空里發(fā)著光發(fā)著熱,我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會(huì)說(shuō)起那時(shí)候某個(gè)特別調(diào)皮的孩子。不管是誰(shuí),既然有這一段師生緣,都會(huì)有留在記憶里的痕跡,可是不知不覺(jué)我們的老師鬢發(fā)已經(jīng)染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆……伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的歲月里,多少老師會(huì)感覺(jué)自己青春不再、韶老,會(huì)輕輕的問(wèn)一聲自己:我的時(shí)間都去哪了?怎么還沒(méi)好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴?!贝丝虖V場(chǎng)上的同學(xué)們20xx年前又在哪里呢?在幼兒園或者準(zhǔn)備進(jìn)幼兒園了,是吧?那可是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光??墒侨俗⒍ㄒL(zhǎng)大,長(zhǎng)大就是毛毛蟲(chóng)破繭成蝶飛向天空的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程有歡樂(lè)也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過(guò)所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終于有一天你成為一個(gè)有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會(huì)像春晚照片的主角、那個(gè)在元宵晚會(huì)上唱《時(shí)間都去哪兒了》的大萌子一樣,默默的關(guān)注著你的父母,其實(shí)還有你的老師們,一路走來(lái),他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充!有一種情懷叫做感動(dòng),有一種感動(dòng)叫做感恩,我們感恩歲月將我們送進(jìn)成長(zhǎng)的快車(chē)道,我們感慨歲月讓我們?nèi)A發(fā)紛飛,我們感動(dòng)所有的付出與關(guān)愛(ài),所有伴隨我們成長(zhǎng)的親友師長(zhǎng)。那么我們的歲月究竟去哪了呢。老師,同學(xué)們,時(shí)間都去哪了?撫今追昔,除了感動(dòng)感慨感激,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時(shí)間,珍愛(ài)成長(zhǎng),把我們的時(shí)間用在工作學(xué)習(xí)讀書(shū)與進(jìn)步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長(zhǎng)大沒(méi)有遺憾!謝謝老師同學(xué)們!

        第五篇:關(guān)于珍惜時(shí)間經(jīng)典演講稿

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!

        今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

        常言道:“一分耕耘,一分收獲。”孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。

        時(shí)間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假。

        那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門(mén)心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的?!皶r(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

        我的演講完畢,謝謝大家!

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