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尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！我是__班的姚震，今天，我演講的題目是《珍惜時間》。

在《人生寶鑒》公布了一個很有意思的調(diào)查資料――一個人活了72歲，他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個平均數(shù)，但不難看出有大部分的時間不得不被人們浪費掉。而讀書時間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

我們擁有的時間都是平等的，都是一分60秒、一小時60分、一天24小時――――――如何在相同的時間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果，產(chǎn)生不同的價值？

我感覺應(yīng)從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國的傳統(tǒng)美德，這是最好的時間觀。貴在于行動，堅持到底，要珍惜時間就抓住今天吧！勤奮有志的人，他們深深懂得時間就是生命，從不把今天寶貴時光白白浪費。

對于學(xué)生而言，要想學(xué)習(xí)成績好，不僅要充分利用所有人共有的時間外（如上課的45分鐘充分利用），更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時間（即在校的小時間）。比如早晨早起會，中午少睡會，少玩會，吃飯快會，走路快點，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”，相當(dāng)于延長了一天的學(xué)習(xí)時間。久而久之，積少成多，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時間就比別人多了。“小時間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會有的學(xué)生說：“我有的是時間，我不在乎那些小時間，到時候我再努力也不晚――――――”這是極不成熟的時間觀。

總之，盛年不重來，一時難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時間里擁有更多的學(xué)習(xí)時間？如何用三年的時間去換取一生的幸福？就讓我們從主宰時間開始吧！成為時間的主人翁。