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第一篇：決戰(zhàn)中考的精彩演講稿

各位同學(xué)：

大家好! 今天是x月x日，距中考還有x天的時(shí)間，中考的腳步越來(lái)越近了，一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)就要打響。我們要充分利用好最后這屈指可數(shù)的時(shí)間，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂(lè)章。為我們初中生活畫(huà)上一個(gè)完美句號(hào)。

歲月如歌，青春如詩(shī)。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诘谌袑W(xué)的學(xué)習(xí)已近三年。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有過(guò)歡暢的.笑，曾經(jīng)有過(guò)痛快的哭，現(xiàn)在，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報(bào)。經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的日子。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催我們前行，勵(lì)我們成功。

同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!我們加倍珍惜這最后的281天!

中考的號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們?cè)谥锌济媲皩?duì)自己大聲說(shuō)：“我能行!”

讓我們將六月的考場(chǎng)，變成我們的夢(mèng)想舞臺(tái)。

最后，我預(yù)祝全班的每一位同學(xué)考出最好的水平，升入理想的學(xué)校! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 !

第二篇：決戰(zhàn)中考的精彩演講稿

各位老師、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信，交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話，也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話，恰從今天開(kāi)始，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的中考將逐步全面展開(kāi)。

在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候，我真誠(chéng)地祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果；我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！

舉首回眸，心潮難平，感慨良多！我深深地覺(jué)得，覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕，時(shí)間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來(lái)去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你。

但在她匆匆來(lái)去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè)，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動(dòng)與思慮；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想，本次中考的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。

這場(chǎng)考試，是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評(píng)估我們?nèi)粘＿M(jìn)行的`工作和學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。

最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會(huì)奇跡般地偶然降臨。

成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標(biāo)與信心……

第三篇：決戰(zhàn)中考的精彩演講稿

同學(xué)們：

還記得三年前你們背著嶄新的書(shū)包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影，仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬，在家長(zhǎng)的叮嚀中，在老師的呵護(hù)下，你們一天天成長(zhǎng)，個(gè)子高了，男孩帥了，女孩靚了，會(huì)思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養(yǎng)了，知識(shí)多了，水平深了，這一切的一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿心的希冀。

如今，還有一個(gè)多月，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊！可是，總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)未來(lái)還懵懵懂懂，沉睡在空想與無(wú)所事事之中，尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學(xué)友愛(ài)共進(jìn)的僅有的'幾十個(gè)日日夜夜，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，一種應(yīng)差式的任務(wù)，整日地沉迷于上網(wǎng)，睡覺(jué)、躲課、談情說(shuō)愛(ài)，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎？又難道是經(jīng)過(guò)了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉？非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢(mèng)初醒？恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車，窗外的風(fēng)景很美，可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn)，你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收？

作為老師，我想對(duì)每一位初三的同學(xué)說(shuō)，人生會(huì)有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力，給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑，給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)光榮，不學(xué)習(xí)可恥，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)落后，學(xué)習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無(wú)能，這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言。同學(xué)們，從今天起靜下心來(lái)，沉入書(shū)本，理一理老師發(fā)的講義，做一做塵封的練習(xí)，每天向老師一個(gè)請(qǐng)教，老師會(huì)讓你享受十倍的自信。“魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。”把無(wú)益于學(xué)習(xí)的事丟開(kāi)，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，掌握技能，應(yīng)對(duì)中考，提高水平，考出理想的成績(jī)，是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急，明智之舉！

作為老師，我還想對(duì)每一位同學(xué)說(shuō)，你們每個(gè)人都是老師的作品，如果你的分?jǐn)?shù)還不理想，那只是暫時(shí)的，我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù)，還有你這一輩子能不能誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，能不能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，能不能做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人！

三年了，母校給予你們的饋贈(zèng)太多了，然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂(lè)觀的心態(tài)，一種積極的精神，一種美好的情感，一種良好的習(xí)慣，一種健康的心態(tài)，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)！

同學(xué)們，“尋找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。

“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。

“少年易學(xué)志難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。

“父母給你的名字，自己打造品牌”“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”?！白哌M(jìn)來(lái)，你是六中的希望；走出去，你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語(yǔ)作為臨別贈(zèng)言送給你們――我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們！正在為中考為未來(lái)打拼著的每一顆希望之星！

祝你們中考考出理想的成績(jī)，一生幸福！

第四篇：關(guān)于珍惜時(shí)間的國(guó)旗下演講稿

時(shí)間如小河的流水，一去不復(fù)返。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)成為昨天，你不能再回到昨天。有一名詩(shī)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，意思是：如果一個(gè)人年輕時(shí)不努力多學(xué)些知識(shí)，那么等到歲數(shù)大了時(shí)，就會(huì)因?yàn)樽约禾摱裙怅?，淺薄無(wú)知而傷感悔恨，還有作文本上的“光陰似箭，日月如梭”，更讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的可真快啊!就像箭穿梭一樣。

時(shí)間過(guò)的那么飛快，使我的心眼里不只是著急，而是難過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我從一位幼兒園的小朋友成了一位四年級(jí)的少先隊(duì)員。我們從嬰兒到少年直至壯年老年，都是一去而不會(huì)返回的，所以同學(xué)們要珍惜每一分鐘，每一秒。

魯迅先生，他把別人喝咖啡、談天的時(shí)間都用在了工作和學(xué)習(xí)上，正因?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間，在他56年的生命旅途中廣泛涉及自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬(wàn)字，留給后人一份寶貴的知識(shí)文化遺產(chǎn)。

我們要在童年就養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，要和時(shí)間賽跑，我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。同學(xué)們?cè)改闶锹斆鞯娜?，今天做明天的?懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的人!愿你做時(shí)間的主人。

總之，我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，我們小朋友千萬(wàn)不要因貪玩而浪費(fèi)了時(shí)間。

第五篇：關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿范文

老師和學(xué)生：

早上好！

我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

不知不覺(jué)，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也結(jié)束了。這次中考你收獲了什么？也許有的人得到了汗水，有的人得到了淚水，有的人得到了喜悅，有的人得到了失望，總之，一切都是歷史，讓他去吧。因?yàn)榍懊娴穆愤€需要我們?nèi)プ?，未?lái)的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來(lái)的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，這才是我們真正希望的源泉。

因?yàn)橹挥心切r(shí)間寶貴的人才能高效地利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮學(xué)習(xí)效益，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變命運(yùn)，用勤奮的夢(mèng)想為我們每個(gè)人創(chuàng)造奇跡，用勤奮的精神為我們每個(gè)同學(xué)譜寫最輝煌的人生。

我的演講結(jié)束了，謝謝！