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第一篇：小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是三一班的郭玉超，今天我旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，不負(fù)韶華》。

《周易》里有這樣一句話(huà)――“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”驀然回首，寒窗數(shù)十載，我們都已步入高中學(xué)校，拿著課本，背著書(shū)包，青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火，這火點(diǎn)燃希望的燈，這燈照亮前行的道路，這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動(dòng)，將會(huì)一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的燈塔，能夠指引著前行的方向，而行動(dòng)則是理想力量的源泉，智慧的搖籃，是理想沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬荊棘的劍。任何理想，只有腳踏實(shí)地的去努力才會(huì)變得有意義。

時(shí)間的流逝是無(wú)影無(wú)蹤的，能否把握好時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人的命運(yùn)，陶淵明說(shuō)過(guò)，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，必須懂得珍惜時(shí)間，因?yàn)榍啻簺](méi)有驛站。

也許你正處于高一，充滿(mǎn)著對(duì)高中生活的`無(wú)限憧憬，因此你滿(mǎn)懷熱情，但請(qǐng)你記住，路還長(zhǎng)，日子還久，還得一步一個(gè)腳印，夯實(shí)基礎(chǔ);也許你正處于高二，各種機(jī)械式重復(fù)的生活早令你感覺(jué)枯燥乏味，但請(qǐng)你記住，你仍需努力奮斗，成功貴在堅(jiān)持，沒(méi)有半途得來(lái)的成功。

也許你的高中生涯已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了，在這些天里，請(qǐng)你們倍加珍惜，努力拼搏。路遙在《平凡的世界里》這樣寫(xiě)道，“一些人因?yàn)榭喽吡μ颖苁芸嗟牡胤剑恍┤饲∏∫驗(yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤健?。愿你們用汗水，用拼搏，用勤奮換得一份滿(mǎn)意的答卷，贏心中理想的大學(xué)殿堂。

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難，鍥而不舍的精神。面對(duì)成績(jī)，不能沾沾自喜，要向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，面對(duì)挫折，不能望而生畏，要有愈挫愈勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量，我們沒(méi)有懈怠的理由，只有不斷追求與奮斗的責(zé)任，因?yàn)檫@樣的青春才是真正的青春，才是飛揚(yáng)的青春。

作為青年人，應(yīng)以激情為旗，用青春做注，拼一個(gè)無(wú)悔青春，贏一個(gè)燦爛人生，讓我們的青春不負(fù)韶華!

第二篇：學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期五周過(guò)去了，覺(jué)得昨天還是剛剛開(kāi)學(xué)。大家總說(shuō)：“花兒凋謝不再開(kāi)，光陰一去不再來(lái)。時(shí)間是多么寶貴呀!一去不返。

當(dāng)我看到弟弟妹妹不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，我就總是自言自語(yǔ)的說(shuō)：“如果可以回到幼年時(shí)期，該多好呀!從幼兒園一回家就可以躺在床上看電視或出去玩。在幼兒園，我們還可以做游戲呢?？墒乾F(xiàn)在一放學(xué)就是寫(xiě)作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)了。

時(shí)間是多么寶貴呀!同學(xué)們最常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的名言應(yīng)該就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”和“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”吧?？墒俏覀兪欠裼凶龅侥匚覀儼嘤性S多珍惜時(shí)間的同學(xué)，她們都是在課間的時(shí)候?qū)懳缧葑鳂I(yè)，寫(xiě)完午休作業(yè)就寫(xiě)回家作業(yè)，一點(diǎn)都不耽擱。

以前歷史上也有許多珍惜時(shí)間的`人，比如巴赫。一開(kāi)始他生活很好，因?yàn)楦改鸽p亡，就在哥哥家住著。他早上上學(xué)，晚上則靠著月光抄曲譜。還有一則小故事和這件事很相似，那就是“鑿壁偷光”了，大家應(yīng)該都很熟悉吧，那我就不說(shuō)了。

時(shí)間是多么寶貴呀!有一回，我為了能和弟弟妹妹哥哥一起玩，我就埋頭奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)?？墒且?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)也寫(xiě)不完，背也背不完，媽媽就和我一起做了一個(gè)時(shí)間作息表，讓我在制定的時(shí)間內(nèi)做完。后來(lái)我就把作業(yè)一個(gè)個(gè)消滅了。我也建議大家可以給自已制定一個(gè)時(shí)間安排表哦!

花開(kāi)在春天，勤學(xué)在少年，大家一定要好好珍惜時(shí)間哦!

謝謝大家。

第三篇：學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《珍惜今天》。

有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)，但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天，就是珍惜生命，荒廢了今天，就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷入了昨天的泥潭，同時(shí)，你今天的時(shí)間從你沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想，在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自

己是否真正做到了珍惜時(shí)間，老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課。

在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。

在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本，畢業(yè)班的同學(xué)，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿(mǎn)的激情迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的'理想。七年級(jí)和八年級(jí)的同學(xué)們，你們應(yīng)該利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勤奮的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;懶惰的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。同學(xué)們，讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒吧!

第四篇：小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代，你們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，一天天的茁壯成長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，陽(yáng)光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的！歌德說(shuō)過(guò)，要成就一番偉大的'事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起。那么，你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，讓自己無(wú)憾無(wú)悔，走向美好的明天呢？

首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要做到遵規(guī)守紀(jì)，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。

作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》，嚴(yán)格遵守回小各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自制自律；誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)回小！

其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要作到珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。

談到惜時(shí)，說(shuō)到勤奮，我不禁想起我國(guó)古代的前輩們，孔子讀書(shū)“韋編三絕”；晉代孫敬，長(zhǎng)夜苦讀，以頭懸梁；戰(zhàn)國(guó)蘇秦，發(fā)憤勵(lì)志，以錐刺骨；車(chē)胤家貧，“囊螢”夜讀；孫康無(wú)燈，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么？

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記住：時(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò)，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

謝謝大家！

第五篇：學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是高一26班副班長(zhǎng)趙xx。今天我演講的題目是【珍惜時(shí)間】。

有人說(shuō)，時(shí)間是看不見(jiàn)摸不到的流，朝著一個(gè)方向，永不停息，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有終結(jié)。同時(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。人人不斷使用時(shí)間，人人又不斷喪失時(shí)間，歷史無(wú)情，歲月不饒人。時(shí)間孕育著機(jī)遇，機(jī)遇來(lái)自時(shí)間。大有大的機(jī)遇，小有小的機(jī)遇，而我們能做的只有珍惜時(shí)間，贏得時(shí)間，接受挑戰(zhàn)，成就自我。

時(shí)間如此寶貴，但生活中浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻有很多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的”。時(shí)間的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)，浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)異于蹉跎了年華，虛擲了生命。有人曾做過(guò)一份調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：假如一個(gè)人的壽命為70年，那么，其中看電視5.8年，打電話(huà)3.5年，步行2.3年，用餐7年，談話(huà)交友2.3年，睡覺(jué)20年以上，人的一生中無(wú)法利用并且浪費(fèi)的零星時(shí)間至少在7年以上。這些數(shù)字表明：我們利用時(shí)間的方式有很多，可以節(jié)省下來(lái)的時(shí)間也有很多，如果我們珍惜并利用這些時(shí)間，就可以做不少別的事，來(lái)取得更大的成果。

17世紀(jì)法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是個(gè)謎，最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間中誕生?！边@一串充滿(mǎn)哲理的'話(huà)，在我們的學(xué)習(xí)生活中常有體會(huì)。作為一名高中生，懂得珍惜時(shí)間是最重要的。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，而我們更需要把握住每一分每一秒，做到分秒必爭(zhēng)。生活中的零星時(shí)間很多，只要我們抓住并合理利用，就一定可以事半功倍。

例如在學(xué)習(xí)中，我們可以克服自身的惰性，每天早起十分鐘并高效地利用。在別人嬉笑打鬧間，弄懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，整理一道錯(cuò)題，背誦一首古詩(shī)，三年下來(lái)積少成多，終會(huì)助我們一臂之力。在三餐排隊(duì)打飯的同時(shí)，口袋里常備一個(gè)小本，利用零星時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，把珍惜時(shí)間落實(shí)到行動(dòng)中，在生活的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)出來(lái)，真正做到珍惜時(shí)間，贏得時(shí)間，接受挑戰(zhàn)，成就自我。

我的演講完畢，謝謝大家。

第六篇：關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿

上天很公平，給每個(gè)人相同的時(shí)間。聰明的人懂得運(yùn)用零碎的時(shí)間，把寶貴的時(shí)間一點(diǎn)一滴累積下來(lái)，聚沙成塔，完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。而太過(guò)自信，或愚笨的人，若能擺脫過(guò)去的陰影，把握現(xiàn)在，珍惜今日，就能彌補(bǔ)以往的過(guò)錯(cuò)。

現(xiàn)實(shí)生活中，許多人喪失斗志，缺乏目標(biāo)，只沉湎于昨日的美好，依靠昔日的記憶肯定自己，卻不知道只要盡力而為，在工作崗位上善盡職責(zé)，就能俯仰無(wú)愧，成為天下第一等人。另外，還有些人只會(huì)做白日夢(mèng)，光想著以后要當(dāng)上總統(tǒng)，沒(méi)想到總統(tǒng)也需要具備足夠的學(xué)識(shí)。成功的背后，往往需要付出相當(dāng)大的代價(jià)，然而當(dāng)時(shí)間悄悄流逝，只會(huì)空想的人們，卻還陶醉在美夢(mèng)之中，尚未醒來(lái)……。

你曾聽(tīng)過(guò)“別為落日哭泣，否則你將錯(cuò)過(guò)群星”這句諺語(yǔ)嗎?眼前的夕陽(yáng)雖然即將消失，但是盈滿(mǎn)淚水的雙眼，卻會(huì)錯(cuò)過(guò)閃動(dòng)滿(mǎn)天的星星，它是我長(zhǎng)久以來(lái)信守的座右銘，在這浩瀚的宇宙，充滿(mǎn)無(wú)限的'可能，若能把握當(dāng)下努力不懈，就能擺脫過(guò)去沉重的枷鎖，昂首闊步，迎向光明的未來(lái)。

“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命?！痹谶@個(gè)分秒必爭(zhēng)的社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁，總會(huì)飛回;每年凋謝的花朵，仍會(huì)盛開(kāi)，只有流逝的時(shí)間──一去不返!朋友，我們能不好好珍惜嗎?