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        珍愛生命演講稿范文(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-06-25 21:36:29

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:珍愛生命演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,快樂成長》。

        同學們,據(jù)資料顯示:我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個沉重的話題,據(jù)統(tǒng)計,從第一輛汽車問世至今,已有4000萬條生命喪于車輪下,全國每6分鐘因車禍死亡1人,平均每天死亡近300人,相當于每天掉下一架巨型客機。隨著社會的發(fā)展,交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首,人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”,另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

        同學們,七彩的陽光著實讓我們感受到世界的美麗,但現(xiàn)實生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學生當中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象,因此想借今天的機會使同學們在思想上有所觸動,在認識上有所提高,在行動上有所改進。

        在我們學校當中不難捕捉到這樣的畫面:有的學生擅自爬竿、登高,還出現(xiàn)個別學生從很高處跳落地面的'驚險場面;有的學生為追求一時的刺激和快活,從樓梯的扶手上滑下來;有的學生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻;有同學在宿舍內(nèi)爭吵打鬧,有的還在半夜里從床上滾到地上;甚至有同學自以為是,在家長還未到來之前,擅自離開校園,獨自回家,讓全校老師心急如焚,寢食難安。當然這樣的隱患還很多,陸老師不再一一列舉。

        現(xiàn)實再一次告誡我們:我們周圍的事故隱患隨時在生成,由于它們的存在,我們正常的學習、生活受到影響,我們的生命受到威脅乃至被奪走每時每刻都將成為一種可能,同學們,這決不是危言聳聽,我們必須正視這樣的現(xiàn)實。為此,我們倡議全校少年兒童積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建“綠色安全校園”。

        一、增強安全意識。我們要充分認識到校園安全的重要性,開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動,營造一個濃烈的安全氛圍。

        二、強化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走,不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動時,請同學們盡量在課室附近活動,不做危險游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎時要留心,放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動,不做危險性的游戲,避免發(fā)生各種傷害事故,上、下樓梯靠右邊行走,不攀高、不擁擠,遵守課堂紀律,聽從老師的安排,防止意外事故發(fā)生。

        三、加強交通安全,遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學、放學的同學要注意:車沒有停穩(wěn)不準下車,進出學校時更要留一個心眼:左看看,右看看,留意校門口的交通情況,靠邊行走。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位,不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來才能離校,絕不能獨自離開。

        四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水,講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        五、認真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護學校的消防設施和電器設備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨外出,遇到形跡可疑的人要設法及時報警求援。

        六、學會自護自救,不斷提高防御能力。學會正確使用救助電話和一些簡易的防護方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,不擅自游泳、郊游。

        另外,我們同學們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的小主人。

        同學們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個真誠結(jié)束今天的講話:老師真誠地告誡你們:“只有安全,才能快樂”;老師真誠地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命,擁抱幸?!薄?/p>

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第二篇:珍愛生命主題演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!今天我講話的題目是《珍愛生命,安全第一》。

        為加強對中小學生的安全教育,2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天,就是全國中小學生安全教育日。根據(jù)我市的實際,決定把本周定為全市學校的“安全教育周”。

        今年的宣傳教育主題是“珍愛生命,安全第一”。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的`,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

        學校要貫徹“教育以人為本”的原則,努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認識到,安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭,安全同時也維系著我們整個社會、整個國家和整個民族。因此,每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

        我們學校是泉州市首批20所“平安校園”之一,我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開展一系列活動。希望全校師生都能樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命,安全第一。老師、同學們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學校組織開展的有關(guān)安全教育的一切活動。祝愿我們的校園,永遠在平安祥和健康快樂的氛圍下繁花似錦!

        謝謝大家!

        第三篇:珍愛生命熱愛生活演講稿

        親愛的同學們:

        大家好!我今天發(fā)言的主題是“珍愛生命”。

        生命是寶貴的,要比金錢寶貴千萬倍,更何況每個人的生命只有一次,我們不更應該要珍惜生命嗎?

        生命之花易開也易凋謝。

        最近日本因9級特大地震而發(fā)生了海嘯,使得一些人無家可歸,喪失性命,還有許多人下落不明,生死未卜。還有利比亞的`戰(zhàn)爭也讓許多無辜的平民百姓因此而喪生,這些事例不都說明了生命容易逝去嗎?

        難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質(zhì)不值得我們?nèi)W習嗎?

        海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構(gòu),被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。我們怎么不能向他們學習呢?

        有時不是人們不是不珍愛生命,而是一些自然災害來得太突然了,讓我們防不勝防,所以我們應該對各種自然災害有所防備,減少災害帶來的損失。

        在此,我真心呼吁大家,一定要珍愛生命,讓生命活得更有價值。

        謝謝大家!

        第四篇:珍愛生命的演講稿范文

        各位老師,各位同學:

        早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

        世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

        “天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平?,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

        生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>

        是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

        我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

        同學們:

        你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

        我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝,我祈禱明天……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴?!?/p>

        每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。 我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

        是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

        同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

        有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

        大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

        作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

        盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

        我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和藥品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

        同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

        最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

        第五篇:中學生珍愛生命演講稿

        各位老師,各位同學:

        大家下午好!今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

        成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

        初中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。

        但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。

        人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經(jīng)風雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。

        珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望?;钪粌H為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

        年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個社會人。

        為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

        各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。

        讓我們邁出成長的腳步吧!

        第六篇:珍愛生命演講稿

        人們熱愛太陽,因為太陽能帶來溫暖和光明,人們熱愛生命,因為生命能讓人領(lǐng)略到幸福的溫情。對于工作在一線的電力工人,陽光和生命就更顯得格外珍貴!可血淋淋的事故奪去了一個個鮮活的生命,摧垮了一個個完整的家庭,給企業(yè)帶來不應有的損失。當我們把目光投向那一個個不再完整的家,酸澀在眼,刺痛在心,耳聞目睹的一切使我們不禁吶喊,是誰奪去那寶貴的生命!

        有人說:“掃得走風中的落葉,卻掃不走風中的灰塵,踏上一條船,心只能向著一個方向漂流”。當我們走進電力這個行業(yè),便牢記著:“安全第一 預防為主”。只有把安全落到實處,才算我們完成了自己的工作。萬不可圖一時之省事,卻讓家人、朋友陷入難以抹去的刺痛。我所的一名職工因騎摩托車不小心發(fā)生車禍,事故發(fā)生后,我們的所長惋惜的說:“假如我知道,是那樣的天氣,一定不允許他的外出”。可是,生活中沒有如果,生命中沒有假如。一個只有40歲的生命消失了,40歲的生命,40歲的中年人,這可是上有老母,下有未成年兒女的年齡??!在瞬間就告別了這個陽光燦爛的世界,把無盡的痛苦和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。在此我們不應該指責死者,因為他已經(jīng)付出了生命和代價!但我們不得不正視一點,正是由于他不戴頭盔,不遵守交通安全規(guī)則,才釀成了悲劇的發(fā)生。一個正值大好年華的人走了,一個充滿溫馨的家碎了,生與死,痛苦與幸福,就這樣在不經(jīng)意間定格,留給我們的是無盡的痛苦與思索!

        事故的'發(fā)生是偶然的,但它掩蓋不了必然的事實,那就是不遵守規(guī)章制度,不遵循安全規(guī)程,必然有帶來痛苦的結(jié)局。

        安全,它真的是咱們的傳家寶、護身符;聽,辦公室里,安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工“運行必須安全”;看,供電所里,巡線師傅們正在仔細檢查著每條線路可能存在的隱患;瞧,變電站里,同志們在“安全第一 預防為主”的標語下,正以他們滿腔的工作熱情,嚴格按照安全操作規(guī)程進行著各項工作。起始于辛苦,歸結(jié)于平安,是對我們這些電力員工安全生產(chǎn)活動的最好的寫照。

        智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗。這是我們電力員工們耳熟能詳?shù)陌踩裱?,因為事后補救不如事前防范,為此我們要定期召開安全會議,學習文件,交流經(jīng)驗,談安全問題,做安全研討,從他人的教訓中吸取經(jīng)驗,用于我們?nèi)粘5陌踩芾砉ぷ髦?。由于有了嚴格的?guī)章制度,我們的電力安全生產(chǎn)工作才能不擺空架子,不圖形式走過場。在每次的安全檢查或上級安全檢查活動中,才不會有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生。

        平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細心和誠心,換取千家萬戶的放心、順心和電力行業(yè)的振興,換來了萬家燈火的通明。我們自豪,我們驕傲,我們會一如繼往,關(guān)注安全,珍愛生命。

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