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第一篇：競選中隊委演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了五年級。我是來自五年一班的，我的愛好廣泛，有鋼琴.游泳.寫作.唱歌等。今天，我要競選的職位是五.一班文藝委員，目標是讓同學們愛上音樂。

我為什么要競選這個職位呢？因為據我所知，我們班的同學除了我《及學過音樂的人以外》其他人對音樂都一竅不通，甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時，全班同學打的打；鬧的鬧；講得講。整個教室成了個 “菜市場”。不！比菜市場還熱鬧。該唱歌時，同學們就張口亂唱，任由自己發(fā)揮，想怎么樣，就怎樣。鑒可以上狀況，我才競選文藝委員為大家服務，改掉以前的壞毛病。

除了以上情況，我自己也有一定的良好情況及優(yōu)點：1，我愛好鋼琴，可以說鋼琴已經成為了我的朋友。曾在香港“詩威特”杯中獲一等獎，在重慶是“珠江”杯鋼琴比賽中獲得過特等獎。同學們，才藝如此幫的同學，不正是你們夢寐以求的嗎？2，也具有一定的管理能力。還記得以前，我當大隊委時，我先前管理的二樓左區(qū)是一個非常熱鬧的區(qū)域。

第二篇：中隊委競選演講稿

敬愛的老師，同學們：

去年的九月，我們從四面八方來到通師二附這個大家庭，組建了一（4）班這個小家庭，浦老師就是這個小家庭的家長，我也是這個家庭中的一個成員。我喜歡看書，遇到一本我喜歡看的書，我可以不吃飯，不睡覺。我喜歡寫字，看這是我的寫字作品。我喜歡古箏，我已取得7級證書，今年準備考過9級，每天晚上彈古箏是我的必修課。今天我站在這里是要參加班長、中隊委的競選，班長不只是一個稱號，它是一個需要付出辛勞與汗水的職位，班長意味著責任與奉獻。假如我當選了，我會是一座老師與同學之間的橋梁。我會為老師做一個稱職的好幫手，協(xié)助老師，做力所能及的事情，當老師不在時，我會是臨時的'小老師，管理團結好我們這個集體。為同學我會力爭做一個稱職的服務者，團結同學，幫助同學。當有同學值日未完成時，我會主動去協(xié)助他，當同學學習有問題時，我會去輔導他，當同學生活有困難時我會去幫助他。讓每一名同學都感受到我們這個一（4）班家庭的溫暖。我們是一個集體，我們要共同進步。當然對自己我也會以身作則，嚴格要求自己，在做好班長工作的同時認真學習，刻苦努力，在各方面做同學們的表率。當然，我也會有缺點，我相信有了大家的支持與信任，我會做得更好。所以如果大家覺得我能夠當好這個班長，請投我一票，如果覺得我的這個寫字作品寫得好的，想聽我彈古箏的也請投我一票，如果是我的好朋友，或者以后會成為我的好朋友的也請投我一票，如果大家愿意一起努力去超越一（3）班的，也請投我一票吧。