千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《數(shù)學(xué)故事演講稿(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《數(shù)學(xué)故事演講稿(合集)》。
第一篇:數(shù)學(xué)故事演講稿
我根據(jù)本年級學(xué)生的年齡特點,制定了一份“課前三分鐘”訓(xùn)練方案。具體如下:
一、訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)
(1)提倡共同參與性?!罢n前三分鐘”訓(xùn)練,要求人人參與,給每位同學(xué)都提供了充分展現(xiàn)自我的平等機會,提供了施展才華的場所。學(xué)生從參與當(dāng)中體味到語文的樂趣,就會逐漸變被動為主動,從“要我做”到“我想做”、“我要做”,最后達到“我能做”。
(2)宣揚競爭性。良性競爭能大大增強學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望與動機。學(xué)生在聽別人演講時,從中可以學(xué)到知識、受到啟發(fā),會在心中激發(fā)出要提高自己綜合能力、與他人一較高低的愿望。學(xué)生把這一愿望付諸實踐,就會受到鍛煉,增長才干。從這個意義上說,“競爭是無聲的良師益友”。
(3)張揚創(chuàng)新獨特性。在“課前三分鐘”的訓(xùn)練中遵循“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我奇”的.原則,激發(fā)學(xué)生盡情張揚個性。鼓勵學(xué)生講出自己獨特的見解。這種創(chuàng)新求異的思想,能促使學(xué)生主動去獲取更多更豐富的知識,提高綜合能力,增長自己的才干。有了創(chuàng)新,人才會不斷地向前發(fā)展,才能不斷有進步。
(4)遵行循序漸進性?!罢n前三分鐘”訓(xùn)練,分幾輪進行,從易到難,逐步向“難”的層次努力,這符合人們認(rèn)知事物循序漸進的原則。如果不分難易層次隨意開展訓(xùn)練,或是一下子提高難度,都不符合循序漸進的原則,也難以收到預(yù)期的效果。
二、訓(xùn)練方案
“課前三分鐘”訓(xùn)練,形式要多樣,演講的體裁不限,內(nèi)容主題自定,充分給予學(xué)生發(fā)揮的自由,所受限制小,更能激發(fā)學(xué)生的興趣,也符合他們渴求個性與自由的心理愿望,往往能使訓(xùn)練事半功倍。學(xué)生可講自己、身邊人以及名人的真實數(shù)學(xué)故事,還可出練習(xí)題等等。
三、訓(xùn)練益處
(1)活動時間短、受益面廣?!罢n前三分鐘”訓(xùn)練所用的時間不長,一般不會影響本節(jié)課教學(xué)任務(wù)的完成。而每個學(xué)生都要參加,受到鍛煉的是全班所有的學(xué)生。滿足了每位學(xué)生渴望向其他人展示自己才華的心理,給學(xué)生提供了鍛煉自己、充分展現(xiàn)自我的機會與平臺,促進了同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)與競爭。
(2)訓(xùn)練負(fù)擔(dān)小、收效大?!罢n前三分鐘”訓(xùn)練,每個學(xué)生輪到一次訓(xùn)練差不多需要兩個月左右的時間,盡管輪到的學(xué)生事前要做認(rèn)真的準(zhǔn)備,花費一定的時間和精力,但一學(xué)期每人只準(zhǔn)備三次,負(fù)擔(dān)不重。而天天有人講,天天聽人講,時間長了,學(xué)生的口頭表述能力和思維創(chuàng)新能力都得到提高,對學(xué)生走向社會從事各項活動均有很大的好處。尤其評析鑒賞訓(xùn)練對學(xué)生的益處最明顯,不僅講的學(xué)生提高了能力,就連聽的學(xué)生與教師也獲益良多,可以提高學(xué)生多角度思考問題的能力。再者每位學(xué)生訓(xùn)練完畢,其他學(xué)生的掌聲可以調(diào)動起全班學(xué)生聽課的熱情,為上好每節(jié)數(shù)學(xué)課營造良好的情感氛圍。
第二篇:小學(xué)生數(shù)學(xué)演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因為它們沒有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象xx能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報?,F(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學(xué)們,只有認(rèn)請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!