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第一篇：小學生競選演講稿

老師，同學：

我想當班長。我堅信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業(yè)沒有完成的同學們早點做好作業(yè)。我能夠讓每個小組的星星變得更多，我能夠讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺必須很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦?！惫芎冒嗉壍氖沁@兩個寶呀！你們能投我一票嗎？

大家好！我此刻是四二班的勞動委員，此刻我認為我能夠繼續(xù)干下去。

中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了這天中國經濟飛速發(fā)展的奇跡！

同樣的'道理，我們小學生也就應熱愛勞動，在家里我們就應幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也就應把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不茍地去清除，這樣我就會成為一個有職責心的人。

因此我適合的職務還是勞動委員！

敬愛的老師、親愛的同學：大家好！

我們大家在一起學習已有一年了，一年里我們班取網(wǎng)得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選紀律委員。

我覺得作為紀律委員，第一，要富有愛心，愛班里的每一位同學，在學習、生活上幫忙他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦發(fā)奮，行為習慣上，要嚴于律己。

堅信我吧，我必須會為班級爭光的。

謝謝大家。

第二篇：小學生競選演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是三年六班的小依，擔任英語組長。感謝老師給我這次參加競選校優(yōu)秀干部的機會。

我是幸運的女孩，有幸生活在年段最好的班級，有著最好的老師和最可愛的同學們。我活潑開朗，天真無邪，每天都充滿歡聲笑語。我總是有許多好朋友：幼兒園的、托管的、學校的，他們都像我的親兄妹，一起學習，一起游戲。互助互愛，情同手足，親密無間。我們常在一起慶祝生日，會一起去“白沙灣軍博園”體驗軍營生活，參觀油菜花園，游覽動物園和兒童公園，去平潭看海，去鼓山看山……歡樂的日子總會讓我們笑口常開，流連忘返。

我興趣廣泛，爭取德智體全面發(fā)展，是班級里的.活躍分子，是大家的開心果。我目前正在學習聲樂和中國舞。我希望我嘹亮的歌聲和美妙的舞姿能給大家?guī)須g樂。

我懂得寬容，有愛心，樂于助人。我每次看到街上的乞丐，我都會向爸爸要零錢給他們，我也會跟媽媽去福州兒童福利院去看望小朋友，獻愛心。讓他們感到社會的溫暖。我覺得幫助別人是一件快樂的事。

我努力工作，尊重師長，愛護同學。積極參加班級各項活動，班級各項工作名列年段前茅，屢次獲得的成績和榮譽，也有我的一份。我感到驕傲，感到無比榮幸。同時我盡職盡責，做好英語組長工作，獲得大家的好評。

如果這次當選優(yōu)秀干部，我會更加嚴格要求自己，以身作則，爭取更大進步，為學校班級爭光。如果我落選了，我不會氣餒，說明我有許多不足之處，我會迎頭趕上。

請大家一如既往的支持我，投上神圣的一票吧。

謝謝大家！

第三篇：小學競選演講稿

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

今天，我所要競選的職位是紀律委員。

我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的`重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

最后，請大家支持我，投我一票！

第四篇：小學生競選演講稿

敬愛的教師、親愛的同學：

大家好！

我競選的崗位，是班長，今日我能榮幸地站在講臺上演講，感到十分的自豪，我明白班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，可是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，必須能將班長這一工作做得好。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫忙同學們共同提高學習成績。使我們五（3）班這個團體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，經過一年的實踐，使我了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的要求。應當具有統(tǒng)籌全局的本事，我相信我有本事?lián)芜@一職務。所以我期望大家能支持我！我必須會盡力的！

請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須能行，多謝大家！

第五篇：小學生競選發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的`職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的童年可以留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！

我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

第六篇：小學生競選演講稿

尊敬的老師，同學們：

大家好，我是6年級的××。在這金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來競選盛會。很榮幸站在這里，競選這一屆的大隊委。

我是一個活潑開朗，愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習，因此我成績優(yōu)秀。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也進步了寫作水平，在上學期年段作文競賽中榮獲二等獎。我還利用課余時間學習電子琴、素描等，電子琴達到中心音樂學院校外音樂水平考級六級。我團結同學，愿意做同學的好玩伴，我從一年級開始就擔任班干部，是老師的得力助手。在老師的精心培養(yǎng)下，在同學們的熱心幫助下，我的綜合素質也有了明顯進步，往年我被評為區(qū)三好學生。

在學校，我天天及時的將班級作業(yè)登記情況送到老師的手中，做好老師的小助手。在家里，媽媽發(fā)熱了，我會從冰箱里取出冰塊，做成冰袋敷在媽媽的額頭上，在公交車上，我督促自己天天看到行動不便的老人都要讓座，在麥當勞餐廳，我會偷偷的將零花錢塞進捐款箱，

盡管我對學校少先大隊的工作還不是很了解，但是我相信，經過老師的指導和同學們幫助，加上我自身的素質和個人的努力，我一定會勝任大隊委的工作。

假如我光榮地當上了大隊委，我將用“熱心”為同學服務，力爭用“創(chuàng)新”開展工作；用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序，假如這次我落選了，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷進步自身素質和能力。

我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期看的！