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第一篇：競選三好學生演講稿

大家好，我是五(2)班的朱軼佳。我是個性格開朗的男孩，在班級中擔任中隊委員。生活中，我樂于助人，幫助同學;學習上，我積極主動;工作上，我認真負責，既是老師的.好助手，也是同學的好伙伴;在家里我是爸爸媽媽的小幫手，也是全家的“開心果”。在老師的幫助和自己努力下，我取得了許多獎項，如：20xx年“春蕾杯”數學一等獎;“七彩杯”現場作文一等獎;第六屆小學生現場作文二等獎和“讀寫新天地杯”三等獎。我先后發(fā)表了兩篇作文，并在去年通過了外語水平等級考試四星口試和三星筆試等。

今天我很榮幸能站在這個舞臺上，當然這凝聚了老師對我的支持、關心和同學們對我的幫助。

無論大家是否投我一票，我都將一如既往以三好學生的標準來嚴格要求自己。謝謝大家!

第二篇：三好學生競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝，我們已經共同度過了五個春夏秋冬，是老師和同學們對我的幫助和支持，讓我今天有勇氣站在這里。首先請允許我對大家表示由衷的感謝!我競選的原因是：我非常愿意為大家服務并從中鍛煉和提高自己各方面能力!

我競選的條件有如下方面：

首先，學習成績，我在班級里的學習成績不是最好，但我力爭做得更好!在上學期的期中考試中我取得了三科滿分的成績;在期末考試中取得了五科滿分的成績;在“20xx年世界奧林匹克數學競賽(大連賽區(qū))”選拔賽中我獲得了四五年級組二等獎;在“新概念一”百詞英語大賽中”我獲得了冠軍獎。

第二，在老師的悉心指導下，在同學們的支持和幫助下，讓我在擔任班長職務以來，鍛煉了自己的各方面能力，使我逐漸成長起來。我愿我們團結一致，在班主任老師的教導之下，讓我們的'班級更具有凝聚力，本學期取得更好的佳績!現在和將來我們都會以“我是五年一班的一員”為榮!

第三，才藝方面，多才多藝是我的理想。在“第x屆全國青少年書法大賽”中我獲得了金獎;在“第x屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽――科幻畫比賽”中我獲得了二等獎;在20xx年“xx市科技運動會四驅車拼裝比賽”中我榮獲二等獎。

成績的取得，離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有我今天的成績。

此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支持和關愛!請給我一個機會，選擇我吧，我不會讓大家失望的!

謝謝大家!