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第一篇:小學(xué)生競(jìng)選優(yōu)秀演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的'缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)!
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家。
第二篇:小學(xué)生競(jìng)選演講稿范文
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。拿破侖有一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長(zhǎng)也是一樣的道理。班長(zhǎng)是老師得力的`小助手,幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),首先要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,敢于堅(jiān)持原則,要積極為班級(jí)服務(wù),盡到班長(zhǎng)的職責(zé)。
雖然我們班的紀(jì)律不太好,但是,我認(rèn)為人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù),我們只有不斷努力,才能形成良好的班風(fēng)、班貌,才能使五年四班這個(gè)集體不斷進(jìn)步,一步步走到最好,我堅(jiān)信在同學(xué)們的幫助下,我會(huì)努力做一個(gè)稱職的班長(zhǎng),所以請(qǐng)大家相信我、支持我,為我投上珍貴的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:小學(xué)生競(jìng)選演講稿范文
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
站在這里,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先,我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我要競(jìng)選。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,第一:N年來(lái),我多次擔(dān)任職務(wù),對(duì)于怎樣管理好班級(jí),怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期,我想通過(guò)自己和大家的努力,讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多,讓老師們對(duì)咱們X班的表現(xiàn)贊口不絕;第二:,是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
第四篇:小學(xué)生競(jìng)選演講稿
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們進(jìn)入三年級(jí)學(xué)習(xí)階段,新學(xué)期班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)的信任和支持。然而,人并不完美。在平時(shí)的課堂上,我有點(diǎn)不敢舉手發(fā)言。我總是膽小,害怕犯錯(cuò)誤和同學(xué)們的笑話?,F(xiàn)在,我決定在新學(xué)期擺脫這些問(wèn)題。努力成為一名合格優(yōu)秀的班干部。
要成為一名合格、優(yōu)秀的班干部,我認(rèn)為首先要,學(xué)習(xí)好,身體好。如果我能在新學(xué)期當(dāng)上班干部,我會(huì)嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一節(jié)課,努力做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己的工作,積極做好老師的.小助手,班委的小助手,比如創(chuàng)造一個(gè)干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,做出自己的貢獻(xiàn),讓我們班在新的一學(xué)期里更上一層樓。
如果我成功競(jìng)選,我會(huì)認(rèn)真做好班干部。請(qǐng)相信我,為我投票。
謝謝大家!
第五篇:小學(xué)生競(jìng)選演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,此時(shí)此刻,我的心情十分激動(dòng),今天,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我應(yīng)該有足夠的信心來(lái)相信自己。我相信自己有能力干好這個(gè)職務(wù)。世界上沒(méi)有完美的人,我當(dāng)然也不例外,但是,我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn),正確地認(rèn)識(shí)自己,將自己的錯(cuò)誤降到最低,不斷完善自己。另外,我不僅參加了校內(nèi)的奧數(shù)興趣小組,還參加了校外的奧數(shù)班,而且還會(huì)吹薩克斯,在去年暑假里,我已經(jīng)考出了業(yè)余六級(jí)級(jí)位。
在體育方面,我的'成績(jī)也相當(dāng)出眾,在學(xué)校舉辦的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也是次次參加,并且次次拿獎(jiǎng),為自己和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。假如我可以當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話,我一定會(huì)盡職盡責(zé):同學(xué)們有不會(huì)做的的題目,我會(huì)盡力指導(dǎo)他,還會(huì)吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保質(zhì)保量地完成作業(yè),并認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),做老師的一個(gè)得力助手!
就像列寧說(shuō)過(guò)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定可以再讓我嘗試一次,那就投給我你那寶貴的一票吧,因?yàn)橹挥心闶稚系哪且黄?,才得以讓我放手一搏?/p>
我的演講完了,謝謝大家!