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第一篇：小學(xué)生競選演講稿

尊敬的各位教師、同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx，今日我要競選的班干部是英語課代表。

我認(rèn)為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上xxx，xxx的水平，可是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的.是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也能夠像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

雖然我不笨，可是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎?

我期望大家能給我一次機(jī)會，我會給大家一個驚喜的!

多謝大家!

第二篇：小學(xué)生崗位競聘演講稿

我們醫(yī)院發(fā)展到今天，又到了一個新的關(guān)鍵時刻，面臨著種種潛在危機(jī)。例如：債務(wù)負(fù)擔(dān)過重。新大樓投入使用后，我們將承受相當(dāng)大的債務(wù)壓力，這將嚴(yán)重影響醫(yī)院的后續(xù)發(fā)展和職工的收入。激烈的市場競爭使我院面臨嚴(yán)峻的生存壓力;與兄弟醫(yī)院比較，我院應(yīng)對這種競爭的學(xué)科實力卻相當(dāng)薄弱。我們該怎么辦?如果有機(jī)會為大家服務(wù)，我將竭-

盡全力，緊密依靠各位主任、教授、護(hù)士長和干部，緊密依靠全院職工，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，重點做好以下四個方面的工作。

一、營造民主、廉潔、人性化的工作環(huán)境堅持廉潔行政、平等待人、公正處事，主動接受群眾監(jiān)督。

要充分尊重職工意見，完善職工代表大會制度，建立院領(lǐng)導(dǎo)定期向職工代表述職的制度，堅持民主決策，實行院務(wù)公開，不搞"家長制"，絕不搞"一言堂"。

要培養(yǎng)一支懂管理、講效率、能辦事的管理隊伍。

二、改善職工的待遇和福利在保障職工基本工資的基礎(chǔ)上，制定一套公平合理的分配政策。

要充分調(diào)動廣大職工的積極性，使全院職工和離退休人員的收入逐年穩(wěn)步增長。

恢復(fù)教學(xué)假和公休假制度，對節(jié)假日值班的職工依法發(fā)放補(bǔ)貼。

完善職工公共福利，提高水、電、氣補(bǔ)貼，關(guān)心職工子女的教育和就業(yè)問題。

三、堅決壓縮不必要的行政開支我們的錢是怎么來的，是醫(yī)生們一張張?zhí)幏介_出來的，是他們一天天在手術(shù)臺上站出來的，是護(hù)士們一針一針打出來的，是她們挺著大肚子上夜班熬出來的，也是全院行政、后勤管理人員和一線工人辛辛苦苦干出來的!三院的所有收入都是全體職工的血汗錢。所以，我們必須堅決制止大吃大喝，大幅度削減招待費(fèi)用，取消我院駐北京辦事處，壓縮各類會議開支;二期工程建設(shè)要以實用為原則，不搞豪華裝修，將節(jié)約下來的資金用于學(xué)科建設(shè)和改善職工待遇。

四、學(xué)科發(fā)展突出重點，兼顧全局在加強(qiáng)重點學(xué)科建設(shè)的同時，扶助弱勢科室，創(chuàng)造學(xué)科發(fā)展和人才成長的良好氛圍，形成互為依托的強(qiáng)勢學(xué)科群和百花齊放、百家爭鳴的局面。我相信，有了好的氣候和土壤，我們的學(xué)科就能給點雨露就發(fā)芽，給點陽光就燦爛

我們要面向市場，瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿，加強(qiáng)與國內(nèi)外強(qiáng)勢學(xué)科的聯(lián)系，建立緊密的實質(zhì)性合作，組建3～4個具有國內(nèi)一流水平、多學(xué)科合作的醫(yī)療中心，形成新的學(xué)科增長點。

每年選派部分醫(yī)療骨干出國學(xué)習(xí)，參與國內(nèi)外交流和競爭。

為各級各類業(yè)務(wù)人員提供各種形式的學(xué)習(xí)和進(jìn)修機(jī)會，幫助他們解決工作中遇到的困難，使他們盡快成長

要重視護(hù)理工作，改善護(hù)士工作和學(xué)習(xí)條件，提高服務(wù)水平。

我是同大家一道摸爬滾打20xx年的老職工，在這里，我度過了人生的黃金歲月，三院的發(fā)展凝聚著我和大家共同的心血和汗水。我和大家一樣，對她有一種骨肉親情般的感情。

我也碰到不少困難，也曾有一走了之的念頭，但終究割舍不下這塊熱土，割舍不下同我患難與共多年的兄弟姐妹們!

三院是全院職工的家。我深深地明白三院的職工需要什么，我今天來競聘，就是為了與大家一道實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

第三篇：小學(xué)競聘演講稿范文

演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進(jìn)行演講，而不必一字一句寫成演講。下面小編為大家?guī)硇W(xué)競聘演講稿范文，希望大家喜歡!

小學(xué)競聘演講稿范文1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是五七班的___，我這次寫發(fā)言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當(dāng)過班長，責(zé)任心有一點兒弱，而且字也有一點兒寫不好，但是，從今以后，我會盡我的努力改掉這些缺點。

如果我當(dāng)上了班長，我會多在班上舉行一些活動，而且我還會樂于聽取同學(xué)們的建議，爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了，直夸我們班建設(shè)很好。其次，我還要做到以下幾點：

1、做一個盡職盡責(zé)的好班長，做一個既是老師的得力助手，又是同學(xué)們的好榜樣的班長。

2、我要讓全班同學(xué)人人平等，而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。

3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑，不到學(xué)校的花壇里去亂踩，不到學(xué)校外面的流動攤上買東西吃。如果我當(dāng)上了班長，我一定會做到我所說的。同學(xué)們，請投我一票，謝謝大家!!

小學(xué)競聘演講稿范文2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天走上講臺競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和數(shù)學(xué)思維這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

如果我當(dāng)上了課代表我會帶好領(lǐng)頭作用，認(rèn)認(rèn)真真的把每次作業(yè)寫得干凈漂亮，我可以幫助老師改作業(yè)，我還可以教那些數(shù)學(xué)不好的人，我可以告訴他們這道題怎么做，那題怎么做，只要他們問我的，我都可以告訴他們。

我還可以當(dāng)數(shù)學(xué)老師的小幫手，每次及時收作業(yè)，及時告訴老師，有些題同學(xué)不會，讓老師再次強(qiáng)調(diào)，使我們的數(shù)學(xué)成績提上去。

我還想當(dāng)美術(shù)組長，因為我很喜歡美術(shù)，所以每次上美術(shù)課的時候，我都畫的特別認(rèn)真，我想讓美術(shù)老師知道我畫畫特別認(rèn)真。

我想讓老師知道，我是最喜歡畫畫的，我最喜歡畫人物，我可以找各種的人畫出來讓同學(xué)們看。

當(dāng)然我還存在許多問題，就比如愛管閑事，但是我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自我。

希望大家支持我，謝謝!

小學(xué)競聘演講稿范文3

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

我是___，今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師好幫手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使五七班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。

如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學(xué)掉隊;如果我是班干部，我會以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣的。

請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負(fù)大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機(jī)會，我將還大家一個奇跡。謝謝!

小學(xué)競聘演講稿范文4

敬愛的.老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫李佳欣，今天很高興參加競選班干部，我競選的班干部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認(rèn)為當(dāng)一名語文課代表，不僅有助于提高自己的學(xué)習(xí)成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發(fā)作業(yè)，把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)們，把同學(xué)們的意見反饋給老師，經(jīng)常與老師和同學(xué)們交流，不斷提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的信任和期望。在學(xué)習(xí)上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好干部。我的缺點是：上課不積極發(fā)言，我想在未來的日子里，通過當(dāng)語文課代表鍛煉自己的膽量，改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當(dāng)一名優(yōu)秀的語文課代表，請支持我!

我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)競聘演講稿范文5

尊敬的各位教師、同學(xué)們：

大家好!

我叫___，今日我要競選的班干部是英語課代表。

我認(rèn)為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上___，___的水平，可是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也能夠像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

雖然我不笨，可是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎?

我期望大家能給我一次機(jī)會，我會給大家一個驚喜的!

多謝大家!

小學(xué)競聘演講稿范文6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是___，很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。

我熱愛班級、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，喜歡為同學(xué)服務(wù)。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書，有能力做好班級宣傳工作。

假如我當(dāng)選為宣傳委員，我會聚集全班同學(xué)的智慧，精心設(shè)計和制作班級板報、墻報，做好班級好人好事的收集及宣傳，積極參與班級活動的組織策劃，認(rèn)真負(fù)責(zé)班級博客的創(chuàng)建、維護(hù)和更新。

如果沒有競選成功，我也會盡我所能，協(xié)助老師和班委把我們的二年級一班建設(shè)得更加美好。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，相信我，給我一個機(jī)會，我會還你們一份精彩!

我的演講結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)競聘演講稿范文7

老師，同學(xué)：

你們好!

我是五二班的___。今天我滿懷信心地站在這個神圣的講臺上，參加衛(wèi)生班長的競選。

之所以我競選衛(wèi)生班長是因為我們班的衛(wèi)生較差。六周過去了，我們班里沒得到一面衛(wèi)生紅旗。班里有些同學(xué)亂扔垃圾，自己卻一點都不在意。所以我們要競選衛(wèi)生班長。把那些不良的習(xí)慣的改掉。我有責(zé)任心，寬容心，還有不不服輸?shù)囊懔?。?zé)任心能讓我好好地完成老師交給的任務(wù)，寬容心能讓我虛心地面對同學(xué)的建議，不服輸?shù)囊懔δ茏屛野寻嗬锏男l(wèi)生更上一層樓，使衛(wèi)生紅旗在我們班安家。在家里我是一個好孩子。洗衣，洗碗，拖地，——總之家務(wù)活我樣樣精通。我還需要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，加倍努力，爭取讓自己更上一層樓。

假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己，“待人正直，公正辦事，嚴(yán)于律己，寬以待人，樂于助人……”總之，我要爭取讓我的職責(zé)與個人思想品格同時到位。假如我當(dāng)選，我會嚴(yán)格要求自己為同學(xué)們樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智讓同學(xué)們熱愛勞動，喜愛勞動，愿意勞動。假如我當(dāng)選，我會按時到校檢查衛(wèi)生，多多聽取同學(xué)們的好建議，讓同學(xué)們認(rèn)識“衛(wèi)生”，讓同學(xué)們從心里愿意勞動。

如果你已經(jīng)信任我了，那么請投我寶貴的一票吧!

謝謝!

小學(xué)競聘演講稿范文8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同行們：

大家好!

本人___，38歲，中共黨員，本科學(xué)歷。首先感謝在座的各位給我有這個機(jī)會競聘__中心小學(xué)校長這個職位。下面我說下我的競聘理念：

首先，我認(rèn)為校長應(yīng)有很高的政治道德素質(zhì)。具體工作中，校長要摒棄官位意識，提高為師生服務(wù)的熱情，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識，體現(xiàn)人文關(guān)懷;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風(fēng);要知人善任，在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模。時刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生，做師生的知心人。

其次，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。一名合格的校長必須要勤學(xué)習(xí)，善鉆研，了解國家的方針政策，執(zhí)行教育教學(xué)有關(guān)的法規(guī)政策，把握辦學(xué)方向。要善于通過正確的政策引導(dǎo)、輿論引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等卓有成效的工作，把廣大教師的工作熱情集中到以學(xué)生為主、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切和新課程改革的軌道上來，完成教育培養(yǎng)人才的使命，辦好人民滿意的教育。

第三，要有創(chuàng)新精神和能力?，F(xiàn)代型的校長應(yīng)該具有創(chuàng)新精神，有科學(xué)的判斷力和決斷力，有自己獨特的思路和獨到的見解。沒有創(chuàng)新精神和自我個性化的心理構(gòu)造，肯定當(dāng)不好校長。

第四，要有良好的人際關(guān)系和處事藝術(shù)。良好的人際關(guān)系和高超處事藝術(shù)能夠團(tuán)結(jié)人、凝聚人，把學(xué)校的目標(biāo)化為全體教職工的共同行動，有利于校長意圖和學(xué)校整體目標(biāo)的實現(xiàn)。校長對人要有信任感、期望感、同情心、寬容心;要相信人、鼓勵人、成就人，創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利。要做到表揚(yáng)用喇叭，批評用電話，使其有溫暖感;對取得成績的教師給予鼓勵，使其有成就感;對出色教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜，使其有歸屬感。

當(dāng)前，教育戰(zhàn)線迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實施正方興未艾。倘若這次競聘成功，我將明確新的辦學(xué)理念，確定新的發(fā)展方向。具體的辦學(xué)思路如下：

一、實施“以人為本”的管理，培養(yǎng)團(tuán)對精神

世間萬物，人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學(xué)校的中堅力量，是搞好教育教學(xué)工作的主體。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，堅持依法治校，還要堅持“以人為本”的原則，對下屬、對教師有更多的人文關(guān)懷。只有充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，才能不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校逐漸辦成家長滿意的學(xué)校。

1、樹立榜樣形成學(xué)校的核心力量

我會向全校提出：“用人格的魅力來影響每位教師。用真誠篤信的感情投入來彌補(bǔ)物質(zhì)上的不足。”逐步加大教職工待遇，按照教師工作的質(zhì)量考核兌現(xiàn)獎金，充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度。同時，我會以身作則并要求職工經(jīng)常關(guān)心有困難的教師，幫助他們解決生活中的實際問題，還在每個月中給教師兩個小時的機(jī)動假，來解決生活中急需處理的問題。在實際工作中，我會要求每位領(lǐng)導(dǎo)成員都要以身作則，為教師樹立典范。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴(yán)明、誠實可信的言行贏得廣大教師的信賴，從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的骨干教師隊伍。

2、樹立共同遠(yuǎn)景并努力為之奮斗

教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍，學(xué)校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展，教師有決策權(quán)、參與權(quán)，也最有發(fā)言權(quán)。所以我會真心實意地俯下心來，廣泛聽取廣大教師提出的具有建設(shè)性與前瞻性的意見或建議，這樣全校上下達(dá)成共識，形成共同目標(biāo)，并共同為之奮斗。作為一校之長，要為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展深思熟慮。因此，我將制定出適合學(xué)校發(fā)展的“六個一流”工作目標(biāo)，即：一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、一流的學(xué)校管理、一流的教師隊伍、一流的教育質(zhì)量、一流的學(xué)校設(shè)施和一流的學(xué)校形象。這樣，全校教職員工圍繞這一目標(biāo)共同努力，最終達(dá)到學(xué)校辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教學(xué)效果好、學(xué)生能力強(qiáng)、社會影響廣的一流學(xué)校。本學(xué)期，我將積極爭取上級資金，更換師生的桌椅和教學(xué)樓門窗，粉刷兩棟教學(xué)樓內(nèi)外墻壁，使學(xué)校環(huán)境亮起來。

3、樹立師德至上為學(xué)生服務(wù)的思想

教師的人格魅力、道德品位是教育學(xué)生影響學(xué)生的力量。所以我會要求每位教師都要在工作、生活的實踐中使自己的道德修養(yǎng)得以提升。組織教師通過學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德、先進(jìn)的人物事跡，開展以“樹立當(dāng)代教師新形象”為主題的系列活動，教師間不斷進(jìn)行自我評價、相互評價等措施，可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。

二、抓好教師業(yè)務(wù)提高，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展

要想使一所學(xué)校長盛不衰，除了有正確辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)外，關(guān)鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精、風(fēng)正紀(jì)嚴(yán)的教師隊伍了。

因此，我不但要求教師對事業(yè)做出貢獻(xiàn)，還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。一是選派教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到跟蹤學(xué)習(xí)，盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇。二是為教師搭建展示的平臺，鼓勵教師參加各種大賽活動，使教師從中認(rèn)識自我，展示自我，增強(qiáng)自信心、競爭意識和才干。三是開展“研討課”“匯報課”“觀摩課”“說課”“專題討論”“經(jīng)驗交流”等活動，從而培養(yǎng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。四是建立獎勵機(jī)制，可以設(shè)立“先進(jìn)人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎”等獎勵項目，激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”。五是設(shè)立學(xué)歷補(bǔ)貼，激勵教師在學(xué)歷上達(dá)到合格。六是為教師訂閱適用的學(xué)習(xí)資料，讓教師不斷學(xué)習(xí)充電。七是為教師創(chuàng)設(shè)人際交往的寬松環(huán)境，如組織期末的聯(lián)歡會、文體比賽等。通過以上活動的開展，可以使教師特別是青年教師得到鍛煉，迅速成長起來。

三、尊重差異發(fā)展個性，全面提高教育質(zhì)量

實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，就必須關(guān)注每個學(xué)生的個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求，盡可能安排好適合個體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動。

為此，我會結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生的不同特點實行分層分類教學(xué)。其目的：一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級授課制的條件下，得到充分的發(fā)展，讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。三是使教師素質(zhì)得以提高。在教育科研的實踐中，學(xué)校將逐漸形成“先學(xué)后講，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)特色。由此，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。教師轉(zhuǎn)變了角色，由重傳遞向重發(fā)展轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)也將由重教向重學(xué)轉(zhuǎn)變。四是使學(xué)生的個性特長得到培養(yǎng)。學(xué)校會開設(shè)適合不同學(xué)生發(fā)展的校本課程。學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行走班學(xué)習(xí)，這樣既能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又能讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展。

總結(jié)昨天，抓住今天，展望明天。作為這次小學(xué)校長競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。因為我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情和管理經(jīng)驗，我一定能把校長的工作做好。謝謝大家。

小學(xué)競聘演講稿范文9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，小學(xué)高級，#市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教__年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。(略)由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。#年被評為先進(jìn)教育工作者，#年被評為優(yōu)秀教育工作者。在#年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

小學(xué)競聘演講稿范文10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

今天我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位，是因為我相信我能!我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師。

因為我熱愛教育事業(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種責(zé)任感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。

在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)提高，不斷取得進(jìn)步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是眾所周知的。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，因此，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法)并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!

雖然如此，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，的問題是，我還年輕，缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗，還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，我深深地知道問題的差距，倍加珍惜這個機(jī)會，我相信在接下來的日子里，我將做得更好!我一定會做得更好的!

沒有，只有更好，只要給我一個機(jī)會，一切奇跡都有可能發(fā)生!

謝謝大家!

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第四篇：小學(xué)生競選演講稿范文

老師、同學(xué)們，家長們：

大家好。

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，古詩詞大全 臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。

再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的.，相信在我們的共同努力下，

充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。

無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。

希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務(wù)的機(jī)會，謝謝你們！

第五篇：小學(xué)生競選職位演講稿

親愛的同學(xué)們：

　　美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，在同一片藍(lán)天下，我們每個人都有做太陽的機(jī)會。此次，我的競選目標(biāo)是：副班長。

　　我從入校到現(xiàn)在競選班干部一年也沒拉下，但我一身清凈，沒有“官相官態(tài)”，沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。我雖無班長駕馭全局的氣魂，卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺之能”。曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　想必大家都知道，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人，為大家，為班級做事的人，才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。在同學(xué)們眼中，我不是最好的，但我有信心，我會去拼搏，只有先相信自己，才會被他人相信，給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，才會被他人肯定！

　　如果我當(dāng)上了副班長，我會以身作則、認(rèn)真對待我的工作，給同學(xué)們做一個好的榜樣。以前是因為大家都是朋友，無拘無束，我不希望以后會因為我沒有了權(quán)力，就只能看見那些形影不離的朋友托著長長的影子離我而去，同學(xué)之間的歡聲笑語變成泡影，所以大家對我不滿，或者我的所作所為有什么不妥之處，也希望大家能夠指出來，在這里謝謝大家。（45度鞠躬）

　　如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。在老師和同學(xué)眼中還不算個成功的女孩，但我永遠(yuǎn)擊不跨的`信心告訴我，每一次的失敗象征著接下來的勝利！

　　一切的言語只是一種掩飾，只有用行動來為大家服務(wù)，這才能讓大家相信，這是一位名副其實的副班長！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部和全體同學(xué)的共同努力和配合。

　　請大家信任我，支持我，投上你們這神圣而寶貴的一票吧！你的選擇是不會錯的！謝謝大家！（90度鞠躬）