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第一篇：小學(xué)三好學(xué)生演講稿
我叫***，來自***班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學(xué)生。我非常熱愛學(xué)習(xí)。在課堂上，我能積極舉手回答老師提出的問題，課后我能認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。為擴(kuò)大我的知識(shí)面，每當(dāng)有空余時(shí)間，我就會(huì)看課外書，像《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫》等我都認(rèn)真讀書，這樣做提高我的作文水平及思維能力，增長知識(shí)，所以我門門功課都名列前茅。
在家里，我是一個(gè)乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導(dǎo)我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩，所以我經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水等一些簡(jiǎn)單的'家務(wù)，減輕爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，增加自信，爸爸媽媽都夸我是好孩子。
在學(xué)校，我處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，上課不遲到早退，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。我熱愛集體，熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，時(shí)刻以四好少年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。正因?yàn)槲以诎嗉?jí)里的出色表現(xiàn)，所以我成為老師的得力小助手，主動(dòng)幫老師管理班級(jí)，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果我們有不會(huì)做的題，我就會(huì)教我們?cè)趺醋?，一直到我?huì)我才離開。在我的努力下，我變成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這次得到“****”的稱號(hào)，我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會(huì)表現(xiàn)得越來越出色，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
第二篇：小學(xué)三好學(xué)生演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好：
我是來自四2班的程宇軒，老師對(duì)我的期望很大，要求也很嚴(yán)，她總是讓我去參加各式各樣的活動(dòng)，開闊我的視野，鍛煉我的能力，我想報(bào)答老師，怎么做最好呢？努力學(xué)下，為班級(jí)添彩，為老師爭(zhēng)光。
下面我為大家簡(jiǎn)單介紹一下，我叫程宇軒，是五一路小學(xué)四年級(jí)（2）班的副班長。平時(shí)在學(xué)校我管衛(wèi)生，學(xué)習(xí)，督促科代表收作業(yè)。幫助一些成績(jī)差的同學(xué)作功課，只要我能做到的事情都會(huì)義不容辭的去幫助其他同學(xué)，比如其它組員打掃衛(wèi)生掃的不干凈，我會(huì)幫助他們打掃干凈。
上了課吧，我和陳雨同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持上課秩序，讓同學(xué)們一起讀課文，英語，數(shù)學(xué)公式等等。如果有同學(xué)不讀，我會(huì)擺出班長的架子來教訓(xùn)他說：“請(qǐng)你配合我們班干部，不要影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)?！庇袝r(shí)吧同學(xué)們大家或者拌嘴，我會(huì)主動(dòng)勸解他們不要吵嘴，同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛，只到讓他們握手言和為止，這些都是我們應(yīng)該做得事情。
在學(xué)校里，無論學(xué)校開展任何項(xiàng)目，我都會(huì)踴躍參加，比如學(xué)校開展體育活動(dòng)，作文比賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，英語比賽等等都少不了我。
在家里，我是爸爸，媽媽的小幫手。我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如，雙休日我會(huì)幫媽媽洗菜，看弟弟，搟餃子皮，教弟弟些作業(yè)。有時(shí)弟弟調(diào)皮把媽媽惹火了，我會(huì)幫助緩和氣氛。我在家經(jīng)常整理書桌，書柜，看一些有意義的書籍。如《三字經(jīng)》。《格林童話》?！蹲魑臅?。《奧數(shù)書》等等。我會(huì)教育我的弟弟同我一起看呢。媽媽夸我是個(gè)乖巧，懂事的好孩子。
這就是我，在學(xué)校我是老師的左膀右臂，得里小助手。在家里我是媽媽，爸爸的乖乖女?？矗覊騼?yōu)秀的吧。
在這里，我向大家透露一個(gè)小秘密，其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。有一件事情，我記得非常清楚，三年級(jí)的時(shí)候，我的字寫的很差，可我并不在意，我的班主任老師幾次找我談話，讓我把字寫的工工整整，漂漂亮亮的`。當(dāng)時(shí)我沒在意總覺的老師不會(huì)把這件小事放在心上。沒想到，在一次測(cè)試中因?yàn)槲易謱懙牟还ふ鄯至?，這件事多我來是印象很深，教育深刻。
我之所以有這么好的成績(jī)，離不開我的老師，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?，付出了辛勤的汗水，把我們從不懂事的小駭子培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知書達(dá)理，有知識(shí)，身體健康的小學(xué)生。我們茁壯的成長著，而我們的老師卻增添了不少白發(fā)。老師的心啊，比金子還漂亮比泉水還要清，比鮮花還要美！
