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        以任性有毒為題的演講稿(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-24 12:53:34

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        第一篇:以自強(qiáng)為主題的演講稿

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。”我們少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

        我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子??墒撬龔膩?lái)沒(méi)有埋怨老天對(duì)她的.不公。她只有8歲,就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天??!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來(lái)。但她并沒(méi)有恨媽媽?zhuān)皇钦f(shuō):“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她。”

        這個(gè)小女孩深深地感動(dòng)了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng),那么整個(gè)世界會(huì)是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書(shū)包給了家長(zhǎng);摔一跤,就哭著鬧著要家長(zhǎng)扶起來(lái)。這些孩子是不會(huì)背書(shū)包嗎?是不會(huì)站起來(lái)嗎?不,他們只是太依賴(lài)家長(zhǎng),如果沒(méi)有了家長(zhǎng),他們會(huì)怎么樣?梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年?!比绻覀兩倌瓴粫?huì)自強(qiáng),那么我們長(zhǎng)大后,誰(shuí)來(lái)建設(shè)這個(gè)國(guó)家?

        所以,我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”只要我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),人人學(xué)會(huì)自強(qiáng),我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的國(guó)家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

        第二篇:以自強(qiáng)為主題的演講稿

        同學(xué)們,老師們:

        今日我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

        一個(gè)人要自強(qiáng)不息,首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想,然后堅(jiān)持追求理想,不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái),成為大事的'人都是自立自強(qiáng)的。只有不依賴(lài)他人,一個(gè)人才能從自立走向自強(qiáng);只有自強(qiáng)不息,才能做到志存高遠(yuǎn)。人生是一個(gè)嚴(yán)肅的老人,他絕不會(huì)可憐懦夫,相反,他只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局面打敗吳國(guó);例如,海倫凱勒在失明時(shí)扼住了命運(yùn)的喉嚨。還有身殘志堅(jiān)的張海迪,以文學(xué)思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學(xué)家霍金等人。他們的人生道路是曲折的,但他們總是微笑著面對(duì)生活,在挫折中自立!

        事實(shí)上,在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多:沒(méi)有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州,同樣無(wú)腿卻開(kāi)心地上學(xué)跳舞走進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓(xùn)班有個(gè)同學(xué)叫胡一飛,他也是殘疾人,十二歲只有五六歲.小孩那么高,兩腿蜷縮,走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但是他的眼神是那么固執(zhí),不顧忌別人的嘲笑,以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活。

        沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎么看彩虹,能隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng),一個(gè)國(guó)家也是如此。少年智慧就是國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,少年勝于地球,少年勝于地球。只要我們每個(gè)人都能勇敢地面對(duì)生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,我們的國(guó)家就能更加繁榮。少年自強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光。讓我們一起努力吧!

        第三篇:以我的青春不迷茫為題的演講稿

        青春是一場(chǎng)隨遇而安的旅行,我們迷茫。我們每天踏著迷茫的青春路,在沒(méi)有方向地前進(jìn)著,沒(méi)有目標(biāo)的追逐著夢(mèng)想。

        我真的好迷茫。在青春的路上,每天都必須做各種各樣的選擇,最終還是會(huì)迷茫地做出選擇。

        青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊嗝悦??不知從何時(shí)開(kāi)始我們不再?lài)\嘰喳喳的像只小鳥(niǎo),整日圍著大人不厭其煩地問(wèn)著“為什么”,而是讓那一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)如血絲般的布滿整個(gè)大腦。我們?nèi)諒?fù)一日地學(xué)著老師傳授的知識(shí),兩點(diǎn)一線的過(guò)著現(xiàn)在的日子,我們也曾把為了以后能更好的生活當(dāng)作學(xué)習(xí)的宗旨。但是當(dāng)現(xiàn)實(shí)告訴我們“學(xué)習(xí)不是的出路”時(shí),我們不禁要問(wèn)問(wèn)自己,“做一個(gè)全優(yōu)生,難道真是我們的追求嗎?”盡管如此,生活依舊無(wú)聲地進(jìn)行著,我們不懂,為何一切就像先天注定,又是誰(shuí)在操控這場(chǎng)生命的游戲。

        青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊酂o(wú)奈?不知從何時(shí)開(kāi)始,矛盾就像個(gè)影子,寸步不離地跟著我們,而無(wú)奈卻不請(qǐng)自來(lái)的闖入了我們?cè)疽悦詠y的心里。不是說(shuō)“入世愈淺而愈真”嗎?為何青春年少的我們也成了無(wú)奈的奴隸?我們有自已的興趣,我們有自己的追求。稚嫩的肩膀始終抗不起太多的責(zé)任,最初的夢(mèng)想究竟只能隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,除了無(wú)奈的嘆息,我們無(wú)能為力。

        青春的路上,我們?yōu)楹巫兊糜l(fā)不像自己?童年的純真是件美麗的外衣,耐不住歲月的腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經(jīng)歷了人情冷暖,世故人情,青春該有的年少輕狂竟也被無(wú)聲的抹去。不知從何時(shí)開(kāi)始,我們開(kāi)始表里不一,只為贏得社交上的勝利;我們開(kāi)始圓滑理事,只有處好生活中的關(guān)系。我們開(kāi)始不像自己,直至眼淚被微笑代替。

        花兒開(kāi)了,是那么的興奮;花兒落了,是多么悲傷。花開(kāi)花落就和人的青春一般??赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫,但也會(huì)有燦爛,明媚與明朗。也許……把事情處理好,青春會(huì)使你如癡如醉,流連忘返,當(dāng)自己長(zhǎng)大后,回首相望盡管當(dāng)初再迷茫,但那些問(wèn)題也解決了,也會(huì)覺(jué)得自己的青春不虛妄。

        正如劉同說(shuō):你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

        第四篇:以自強(qiáng)為主題的演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的.支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

        隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高.我作為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱(chēng)號(hào),努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱(chēng)號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)?!眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

        常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門(mén)始終是向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。

        謝謝大家,我的演講完了!

        第五篇:以朋友為題的演講稿

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!我是汪嘉睿。今天,我要為大家演講的題目是友情。

        巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)他,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)他,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀,世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。

        友情像是甘露,滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹(shù),裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

        人的一生會(huì)遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己,在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。

        俗話說(shuō)的好,“千金易求,知己難得?!币业揭环菡嬲挠亚?,絕非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)以待。所以,我們要珍惜友情。

        有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無(wú)所事事的日子,是平淡的。但沒(méi)有友情的日子,何嘗不是黑暗的?

        朋友不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功,但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!

        讓我們交更多的朋友吧!

        我的演講完了,謝謝大家!

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