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第一篇:小學(xué)生競(jìng)選演講稿范文
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)積極分子。
我喜愛學(xué)科中的每一科目,努力認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。期末考試三科總成績(jī)?cè)诎嗉?jí)第二,七科總成績(jī)?cè)诎嗉?jí)第五名。尤其我的英語科成績(jī)優(yōu)異,上學(xué)期每次單元考成績(jī)都穩(wěn)坐班級(jí)前五,期末考試中歷史、地理、生物等副科成績(jī)也均在80分以上。
剛進(jìn)入七年級(jí)時(shí),我的語數(shù)成績(jī)都只算作一般。在上學(xué)期的期中考試中,我在年段的排名也只是在150名之后。可經(jīng)過我的努力,在上學(xué)期的期末考試,我的名次進(jìn)步了110多名,并獲得了年段前50名的佳績(jī)。
不論這次競(jìng)選成功與否,我都會(huì)更加努力,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,掌握好每天課堂的知識(shí)點(diǎn),在課堂上積極發(fā)言,改正我原來上課“沉默寡言”的毛病,爭(zhēng)取在下次期考中獲得班級(jí)前三的獎(jiǎng)杯,以自己的真實(shí)水平來詮釋這“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號(hào)。
曾經(jīng)再輝煌的都已成為過去時(shí),而我能夠做的,就是把握好現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí),繼續(xù)保持,繼續(xù)努力,在將來的道路上,再創(chuàng)下一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,投我一票吧。
謝謝大家!
第二篇:小學(xué)生競(jìng)選優(yōu)秀演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的同學(xué),我的名字叫xx,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有透過競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在那里同大家參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是體育部長(zhǎng),期望能得到大家的支持。
在成長(zhǎng)的日記和檔案中,記錄著我擔(dān)任過紀(jì)律委員,勞動(dòng)委員,小組長(zhǎng)以及語文課代表的經(jīng)驗(yàn),也參加過學(xué)校組織的.田徑,籃球,書法,繪畫,演講等活動(dòng)。從xx上學(xué)期就進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,“工齡”也不算短了,這使我有了相當(dāng)多管理經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)導(dǎo)潛力。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的天空來展示自己的潛力。
“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我能夠把學(xué)生會(huì)體育部的工作做得更好、更出色。當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于應(yīng)對(duì)。透過老師、同學(xué)的幫忙及自己的努力來改正,正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
假如我就任此學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng),我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會(huì)議,我會(huì)全面地聽取他們的意見與推薦,放下權(quán)力,廣納賢言,實(shí)行承包職責(zé)制。在就職期間,我會(huì)做好自己的本職工作,“求真,務(wù)實(shí),開拓,創(chuàng)新”,將體育部工作做“小”、做“細(xì)”。
第二件事是我們將在有限的條件下,開展一些搞笑活動(dòng),建立管理制度,全面的提升成員的積極性與配合潛力,俗話說:“流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚?!蔽乙矔?huì)全力以赴和一齊大家團(tuán)結(jié)合作,共同建立完美的校園。我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映,維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是名副其實(shí)的存在!
我只想有一個(gè)機(jī)會(huì),能夠承擔(dān)這份職責(zé),不是為了榮譽(yù)和名號(hào),或浮華背后的虛偽,而是期望伴隨大家一齊成長(zhǎng),一齊為我們學(xué)生會(huì)工作獻(xiàn)出一分微薄但堅(jiān)實(shí)的力量。一路上有你有我,有彼此的祝福,期盼,與信任。我期盼你們的信任。
謝謝大家!
第三篇:小學(xué)生競(jìng)選演講稿
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我知道,成為班長(zhǎng),就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧,而應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)關(guān)顧班級(jí)。班長(zhǎng),不僅僅是好學(xué)生的代名詞,而是一份沉甸甸的責(zé)任。一個(gè)班級(jí),就像一艘船,而班長(zhǎng)則是船頭的舵手,她的一言一行將映照出班級(jí)最真實(shí)的良好精神風(fēng)貌,班長(zhǎng)并不那么好做。而我,雖然是第一次登上競(jìng)選班長(zhǎng)的這個(gè)舞臺(tái),卻信心滿躇,因?yàn)槲译m不是最優(yōu)秀的,卻是最認(rèn)真努力的一個(gè),在學(xué)校里,我能做到踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),積極進(jìn)取,對(duì)學(xué)習(xí)沒有絲毫懈怠。寫課后,我能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同時(shí),作為語文課代表,我能幫助老師及時(shí)收發(fā)作業(yè),是老師的得力小助手。平時(shí),每到課間或中午,班級(jí)里有時(shí)亂糟糟的,而檢查紀(jì)律的值日生也快要來了,每到這時(shí),講臺(tái)上總會(huì)出現(xiàn)我的身影。我半批評(píng)半教育的話語總能把一些搗亂的同學(xué)治得服伏貼貼。就這樣,同學(xué)們對(duì)我的敬佩逐日增加,也讓我有了更加飽滿的投入到這次競(jìng)選中來。當(dāng)然,除了會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要能關(guān)心同學(xué),樂于助人,同學(xué)遇到困難要盡力幫助,同學(xué)遇到困難要耐心開導(dǎo),而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。
還記得,在前不久的一天早晨,我們正在認(rèn)真地進(jìn)行早讀,正當(dāng)我們讀得起勁時(shí),從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味,我回過頭一看,原來是坐在倒數(shù)第二排的李欣同學(xué)身體不適而嘔吐了,只見其他同學(xué)都用手死死地捂住鼻子和嘴巴,個(gè)個(gè)緊皺眉頭,用厭惡的.眼睛看這李欣,而我卻恰恰相反,我快步走到李欣的面前,一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈,一邊關(guān)切地問她:“你好點(diǎn)兒了嗎?”待她好一些后,我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈,旁邊的同學(xué)個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,同時(shí)也對(duì)我刮目相看。
這就是我,一個(gè)熱情似火。心細(xì)如發(fā)并能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的我。而現(xiàn)在,在你們的手中,有神圣的一票,它可能對(duì)你們十分平凡,而對(duì)我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會(huì)辜負(fù)你們的重望,我會(huì)盡職盡責(zé),帶領(lǐng)我們班級(jí)這個(gè)集體,想老師與其他班級(jí)的同學(xué)展示出最好的一面。同時(shí)我也會(huì)熱心幫助同學(xué),與班級(jí)的每位同學(xué)搭起友誼的橋梁,并能與同學(xué)們一起并肩一起努力,。是花就要開放,是樹就要長(zhǎng)成棟梁,我想學(xué)花兒裝點(diǎn)春天,我要學(xué)雄鷹簸箕風(fēng)雨。如果我沒有被大家選上,說明我還不夠要求,那么我也不會(huì)因此氣餒,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),做好自己該做的工作。
謝謝大家。
第四篇:小學(xué)生競(jìng)選演講稿范文
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
站在這里,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競(jìng)選。首先,我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我要競(jìng)選。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,第一:N年來,我多次擔(dān)任職務(wù),對(duì)于怎樣管理好班級(jí),怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期,我想通過自己和大家的努力,讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多,讓老師們對(duì)咱們X班的表現(xiàn)贊口不絕;第二:,是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
第五篇:小學(xué)生競(jìng)選演講稿
我競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。
我本著一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。首先,上初中以來我一直擔(dān)任班委,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁,我有責(zé)任心,有比較強(qiáng)的工作能力,我能做好副班長(zhǎng)的工作。再者,我會(huì)以身作則,遵守規(guī)矩,努力學(xué)習(xí),并在各方面爭(zhēng)取做到最好。 我承認(rèn)我有不足的地方,但我將努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),和大家一起進(jìn)步,一起努力!
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副班長(zhǎng)職務(wù)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們的'生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)。如果我當(dāng)選副班長(zhǎng)我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。我會(huì)以身作則,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),每一次鍛煉。另外我還會(huì)制定有效的計(jì)劃,我會(huì)以自己的行動(dòng)來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
通過這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。
第六篇:小學(xué)生競(jìng)選三好學(xué)生演講稿
同學(xué)們、老師們:
大家好!
時(shí)間如逝,轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競(jìng)選活動(dòng),今天我站在這里,是想讓老師和同學(xué)進(jìn)一步了解我,請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
在老師的眼里,我是一名好學(xué)生,是老師得力的小助手。我上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。我熱愛勞動(dòng),積極為班集體做衛(wèi)生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關(guān)心身邊的人和事,在學(xué)校的各項(xiàng)捐款活動(dòng)中,我都走在最前列,因?yàn)?,在我心中,?zāi)區(qū)的小朋友也是我們的'朋友。
在同學(xué)的眼里,我是他們的好伙伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學(xué)有了困難,我能及時(shí)伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學(xué)都成為了我的好朋友。
在家長(zhǎng)的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動(dòng),還主動(dòng)幫助鄰居做事,樓上樓下都夸我長(zhǎng)大了。
一分耕耘,一分收獲。我的努力也得到了大家的認(rèn)可。幾年來,我連續(xù)被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生;先后獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)文明生等稱號(hào)。繪畫作品在第xx屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國(guó)家三等獎(jiǎng)。在――年全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽中獲低年級(jí)組市級(jí)三等獎(jiǎng)。在學(xué)校第x屆科技制作比賽中獲一等獎(jiǎng),并在――校園藝術(shù)節(jié)期間被評(píng)為科技類藝術(shù)特長(zhǎng)生。我設(shè)計(jì)的護(hù)綠提示語在我?!爸矘涔?jié)優(yōu)秀護(hù)綠提示語展示”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。在“手拉手、愛心贈(zèng)閱”活動(dòng)中獲愛心小使者稱號(hào)。升入四年級(jí)后我擔(dān)任了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學(xué)校的學(xué)訪活動(dòng)中作為學(xué)生代表發(fā)言。通過自己的不懈努力,在上學(xué)期期末檢測(cè)中取得了總分291.5分,班級(jí)第四的好成績(jī)。
俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!苯裉欤艺驹谶@里參加三好生的競(jìng)選,是想在自己的人生道路上再上一個(gè)階梯,請(qǐng)老師們和同學(xué)們給予我的支持和幫助!謝謝大家!