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第一篇：初一家長(zhǎng)會(huì)演講稿學(xué)生發(fā)言

各位老師、各位家長(zhǎng)，大家好：我是___的家長(zhǎng)，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題，老師讓我介紹發(fā)言，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的，那就說(shuō)幾句心里話吧。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

前天，女兒放學(xué)回家，興奮地對(duì)我說(shuō)：“爸爸，我需要給你說(shuō)個(gè)事，老師說(shuō)星期六要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓你寫個(gè)稿子在會(huì)上發(fā)言!”我先是一愣，馬上反問(wèn)他：“我該怎樣發(fā)言呢?”他說(shuō)不出所以然來(lái)倒著急了：“你怎么發(fā)言都行!”望著女兒稚嫩的臉，看著他取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我不禁既高興又覺(jué)得欣慰。如果真要我總結(jié)一點(diǎn)什么的話，我只能說(shuō)是“一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

第一點(diǎn)：多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)她快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著她。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意，我相信“有失必有得”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的'心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛(ài)和我們交流，有事不主動(dòng)說(shuō)，問(wèn)起來(lái)她也不知道，不做生活的有心人。問(wèn)得多了，她也慢慢注意觀察了，學(xué)會(huì)思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，她都主動(dòng)跟我講，

第二點(diǎn)：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)她多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

第三點(diǎn)：培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂(lè)。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤，孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。

第四點(diǎn)：重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第五點(diǎn)：給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說(shuō)雜志，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信他們，他們正在長(zhǎng)大，他們會(huì)積極向上。在教育孩子方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)___的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開(kāi)始，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，不要依賴父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺(jué)。___在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)話隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他們將會(huì)是我們的驕傲!最后，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿，希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)!

第二篇：初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的叔叔阿姨：

在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué)，向你們表示熱烈歡迎！

我叫xx，是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長(zhǎng)的我，能夠以身作則，帶領(lǐng)好我的這一批班干部，管理好班級(jí)一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，每次考試都能在90分以上；九十五分對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是“?？汀?。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)，有許多同學(xué)總會(huì)和我開(kāi)玩笑：“你的成績(jī)這么好，有沒(méi)有什么‘秘密’和我們分享分享？”這時(shí)，我總會(huì)微微一笑道：“其實(shí)沒(méi)有什么‘秘密’可談，我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的！”我覺(jué)得，之所以我的成績(jī)這么好，主要在于我上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講。

雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排，但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn)，思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽(tīng)講，課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽(tīng)講，在家里，作業(yè)多的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)就可以寫完了；作業(yè)少的時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時(shí)間，我總會(huì)捧起一本好書，細(xì)細(xì)品讀其中的精華，或者下樓玩一小會(huì)兒，放松放松身心。我覺(jué)得，新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯(cuò)的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色，在校外，英語(yǔ)、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋，我曾經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將，取得了全省第三名的好成績(jī)。

當(dāng)然，取得了這么多好成績(jī)，我覺(jué)得歸功于三位主科老師以及家長(zhǎng)們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì)我學(xué)習(xí)，并告訴我人生哲理；家長(zhǎng)們?cè)诩依镙o導(dǎo)我學(xué)習(xí)，督促我養(yǎng)成好習(xí)慣，改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒(méi)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長(zhǎng)，我一定要加倍努力，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我的期望！謝謝大家！

第三篇：初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表xx班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)學(xué)期，我們班走了xx同學(xué)，轉(zhuǎn)來(lái)了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來(lái)的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語(yǔ)就和其他班級(jí)差了很多。我想，肯定許多同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了大家對(duì)我們的期望，我們要振作起來(lái)！加倍努力！還有語(yǔ)文考試的默寫，準(zhǔn)確率不是很高，關(guān)鍵還是沒(méi)有重視，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家，其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語(yǔ)上。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度。這是對(duì)我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

理解孩子，家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因?yàn)橛袑?duì)比，當(dāng)孩子了解了外國(guó)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系后，在與家長(zhǎng)生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比，他會(huì)覺(jué)得不公平。并不是家長(zhǎng)孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(zhǎng)說(shuō)話沒(méi)兩句，意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候，家長(zhǎng)便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長(zhǎng)的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了?？墒羌议L(zhǎng)是那樣愛(ài)自己的孩子，便常常沒(méi)話找話，主動(dòng)詢問(wèn)，這讓孩子們覺(jué)得家長(zhǎng)不可理喻，以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(zhǎng)其實(shí)都很無(wú)奈。

我不知道家長(zhǎng)是否都有自信覺(jué)得我自己的孩子，沒(méi)有人比我更了解?？墒牵苍S家長(zhǎng)們錯(cuò)了?；蛟S大部分家長(zhǎng)們根本不了解孩子，或是沒(méi)有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤，讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說(shuō)一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不接受，我們才沒(méi)有說(shuō)，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了，才后悔莫及。

很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、各位叔叔、阿姨：

下午好!

我是七年級(jí)11班的學(xué)生，我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué)，歡迎各位叔叔、阿姨前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

這兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想，我覺(jué)得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說(shuō)一說(shuō)吧!

小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問(wèn)我去哪里上初中，我說(shuō)二中，其實(shí)為什么，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚。但自8月29日開(kāi)始，我就真正融入了二中這個(gè)大家庭，成為了七年級(jí)11班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里，我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài)，來(lái)自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里、成長(zhǎng)。

上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了!這令我們一時(shí)很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺(jué)上初中就一個(gè)字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候，爸爸總是一邊耐心的傾聽(tīng)，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是

沒(méi)有用的。我覺(jué)得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛(ài)我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時(shí)間，能靜下心來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)心里話，傾聽(tīng)一下我們的感受，無(wú)論是上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點(diǎn)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長(zhǎng)，盡快的成熟，盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問(wèn)題。

老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛(ài)護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，做人，為學(xué)校爭(zhēng)光，為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉，為自己爭(zhēng)氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

第五篇：年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：

很感謝大家在百忙之中參加七年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，由于學(xué)校場(chǎng)地有限，我級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)分兩批進(jìn)行，今天召開(kāi)的是七（7）―（13）班學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。在正式會(huì)議之前，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音或振動(dòng)，謝謝大家的配合。今天會(huì)議主要有以下幾個(gè)議程，首先給大家介紹本學(xué)年七年級(jí)的落級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任的情況；其次由我代表七年級(jí)給大家報(bào)告我們七年級(jí)的情況以及對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)；然后由主管我級(jí)的羅主任給大家講話；最后請(qǐng)家長(zhǎng)們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進(jìn)行交流和溝通。

首先給大家介紹本屆七年級(jí)兩位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是學(xué)校辦公室xx杭主任，學(xué)校主管政教的政教處x主任。我們年級(jí)兩位級(jí)長(zhǎng)，一位是蔡中行級(jí)長(zhǎng)，另一位是我。班主任方面。本屆七年級(jí)共有學(xué)生723人，教師39人，分13個(gè)教學(xué)班，由于學(xué)校辦學(xué)場(chǎng)地有限，我級(jí)分兩個(gè)教學(xué)區(qū)，1―8班在初中樓，9―13班安排在實(shí)驗(yàn)樓。開(kāi)學(xué)第一天我們就進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)英三科的摸底考試，然后根據(jù)學(xué)生的成績(jī)平均進(jìn)行了分班，也就是說(shuō)我們13個(gè)班是平行班。針對(duì)七年級(jí)主要是以打基礎(chǔ)為主，學(xué)校對(duì)每個(gè)班的老師配備也作了充分的均衡，在老師的配備上，學(xué)校也充分考慮我們年級(jí)的實(shí)際需要，盡量派出了經(jīng)驗(yàn)充足的教師，其中學(xué)校的語(yǔ)文科組長(zhǎng)就落在我們級(jí)，還有多位上一年教九年級(jí)畢業(yè)班的老師都回到七年級(jí)來(lái)，重新帶上。學(xué)生方面，從開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)我們年級(jí)生源上是比較優(yōu)秀的，相當(dāng)一部分是新北江小學(xué)的畢業(yè)生，也有舊城幾所知名小學(xué)的學(xué)生過(guò)來(lái)我們學(xué)校就讀，從他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上整齊的隊(duì)型，響亮的口號(hào)和揮汗如雨的身影上看，在他們身上找不了一點(diǎn)獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累的特征缺點(diǎn)，從第一天考試到剛剛結(jié)束的期中考試，我們的學(xué)生狀態(tài)是不錯(cuò)的。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勎覀冊(cè)趯W(xué)生管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法：

一、播種行為，收獲習(xí)慣。

由于小學(xué)與初中是兩個(gè)不同階段的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生、對(duì)老師和對(duì)家長(zhǎng)的要求都有不同程度的提高，特別是對(duì)學(xué)生。雖然現(xiàn)在的應(yīng)試教學(xué)使我們的小學(xué)生的負(fù)擔(dān)也很重，但是總的來(lái)說(shuō)還是過(guò)得比較輕松的，在他們身上總有著一股股的童真。初中無(wú)論從學(xué)習(xí)還是生活方面都有著更嚴(yán)格的要求，有著更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，單單在學(xué)習(xí)科目上就由原來(lái)的兩三科一下子變成了七科甚至更多，還需要更深層意義上的學(xué)習(xí)，如尊重、包容，需要他們?nèi)谌爰w、融入社會(huì)，初中生更渴望獲得理解、尊重和認(rèn)同等等。所以我有時(shí)候跟學(xué)生說(shuō)，進(jìn)入初中階段，科學(xué)文化知識(shí)只是學(xué)習(xí)生活的一部分，還有一部分是學(xué)習(xí)如何做人，做一名合格的公民。因此，在學(xué)習(xí)和生活中貫徹準(zhǔn)則，規(guī)范學(xué)生的行為，讓他們盡快的適應(yīng)初中的學(xué)生生活環(huán)境，至關(guān)重要。為此，我們?cè)诩?jí)會(huì)，班會(huì)、課堂上，創(chuàng)造條件讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，鼓勵(lì)正義的，有愛(ài)心的，有利于學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。對(duì)于一些與學(xué)校管理相違背的行為，我們作出一定的象征性的懲罰，如踐踏草坪，屢教不改的，會(huì)約束他寫三千字的環(huán)保文章，作業(yè)不規(guī)范的，回家重并要求家長(zhǎng)閱讀簽名等。有一名我們學(xué)校的教師子女被值日老師抓住要寫了文章，做老師的媽媽還專門過(guò)來(lái)我們辦公室跟班主任了解情況，說(shuō)從來(lái)沒(méi)看過(guò)兒子寫出那么長(zhǎng)的文章，要拿回去作留念，同時(shí)也希望以這個(gè)對(duì)他進(jìn)行鞭策。通過(guò)這樣一系列的措施，使我們年級(jí)學(xué)生盡快的適應(yīng)了學(xué)校的管理，適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境，適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，也懂得了怎樣使個(gè)體服從集體，培養(yǎng)了個(gè)性，發(fā)揮了特長(zhǎng)，形成良好的行為習(xí)慣。

二、延續(xù)品牌，狠抓質(zhì)量

xx中學(xué)作為市區(qū)為數(shù)不多的品牌學(xué)校，歷年來(lái)都非常注重學(xué)生德智體美育的培養(yǎng)，從我們的校訓(xùn)"格物致知，崇賢尚美"里就可以體現(xiàn)出來(lái)，特別是對(duì)文化知識(shí)的教育方面，更是培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀高中、大學(xué)人才，最近幾年的中考各項(xiàng)指標(biāo)均在市區(qū)前列。眾多的優(yōu)秀學(xué)生選擇入讀我們xx中學(xué)，大大鼓舞了我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)的信心，同時(shí)，也讓我們深感壓力。為了更清楚到校生源的質(zhì)量和情況，我們軍訓(xùn)完畢后正式開(kāi)學(xué)第一天就組織全體七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行1

語(yǔ)數(shù)英三科的考試，平均分班，均衡配備班主任和科任老師，制定完備的年級(jí)學(xué)期計(jì)劃，對(duì)學(xué)期作了整體的規(guī)劃。我們每個(gè)學(xué)科成立備課組，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各備課組克服教學(xué)分兩區(qū)的困難，堅(jiān)持每周開(kāi)展教研活動(dòng)，堅(jiān)持每周組織一次公開(kāi)課，逐步實(shí)施電子教案，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，集思廣益，舉眾人之力上好每一節(jié)課。另外學(xué)校、學(xué)科大科組還固定地組織大范圍的交流活動(dòng)，如到兄弟學(xué)?；蛘叱鐾饴?tīng)課、學(xué)習(xí)，通過(guò)走出去的方式，吸收一些成功的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。我們本學(xué)期我們年級(jí)就有幾個(gè)學(xué)科的帶頭人先后到北京、上海去學(xué)習(xí)，他們帶回來(lái)了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們更清楚的認(rèn)識(shí)到我們的教育與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，同時(shí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也給我們帶來(lái)了機(jī)遇，提供了前進(jìn)的動(dòng)力。七年級(jí)以基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為主，我們要求教師在40分鐘課堂里要質(zhì)量，針對(duì)不同類型的學(xué)生實(shí)施因材施教，使學(xué)生們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，優(yōu)生能得到進(jìn)一步的提高。特別對(duì)于一些新開(kāi)的科目，如史、地、生和政治，新生往往不知道如何下手，我們本學(xué)期主要教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，教會(huì)他們掌握知識(shí)的方法，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為知識(shí)的深入打下基礎(chǔ)。

第10周我們組織了期中考試，對(duì)半個(gè)學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行了一次系統(tǒng)的總結(jié)，所有科目都采用100分制，其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入總成績(jī)。各科的平均分為：語(yǔ)文76.4，數(shù)學(xué)70.3，英語(yǔ)79.5，政治68.4，歷史69.5，地理66.1，生物68.9。由于中學(xué)學(xué)科多而且難度增大的原因，單純的分?jǐn)?shù)成績(jī)與小學(xué)動(dòng)軋90多分沒(méi)有可比性?？偡?50以上的有53人，總分400分以上的有263人，總分350分以上的有460人。由于第一次進(jìn)行眾多科目，而且難度比較大的考試，總的來(lái)說(shuō)，這次考試學(xué)生的成績(jī)還是比較理想的，大部分學(xué)生體現(xiàn)出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還是比較軋實(shí)的，同時(shí)也為今后的考試、競(jìng)賽打下基礎(chǔ)。但是，在本次考試中，也存在一些不足，如個(gè)別學(xué)生偏科比較嚴(yán)重，如一個(gè)排在前50名的學(xué)生，各科都在90分以上，唯有數(shù)學(xué)只有70多分，結(jié)果直接影響了他的總成績(jī)。由于中考是按總分算，不以單科論英雄的，所以對(duì)于偏科現(xiàn)象我們老師已經(jīng)開(kāi)始重視，如找學(xué)生單獨(dú)談話，希望家長(zhǎng)也加以重視。希望各位家長(zhǎng)回去及時(shí)跟子女總結(jié)期中考試，肯定成績(jī)，找出不足，以亡羊補(bǔ)牢。

針對(duì)語(yǔ)數(shù)英對(duì)對(duì)整個(gè)初中階段的學(xué)生影響比較大，知識(shí)量也大的情況，本學(xué)期我們計(jì)劃在第15周左右進(jìn)行一次語(yǔ)數(shù)英的檢測(cè)。由于本學(xué)期的上學(xué)時(shí)間比較短，這個(gè)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)也是比較緊張的，期末考試將會(huì)在元旦假期各科先后展開(kāi)。

三、精細(xì)管理，初見(jiàn)成效

一個(gè)成功的企業(yè)源于細(xì)致的管理。我們年級(jí)在學(xué)校制度的統(tǒng)一管理下，實(shí)施更具特色、人性化的管理，我們要求學(xué)生7：15、14：15分回到學(xué)校，就要求班主任和有早讀任務(wù)的教師7：10、14：10分回到班級(jí)，只有這樣，我們班主任老師可以觀察到全班學(xué)生的精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體狀況等情況。我們建議老師們利用早讀課開(kāi)展學(xué)生的思想工作，深入到學(xué)生中去，為學(xué)生排憂解難。我們要求學(xué)生每天以整潔，規(guī)范的面貌回到學(xué)校來(lái)，也要求老師以端莊、飽滿的精神面貌去面對(duì)學(xué)生，所以年級(jí)從一開(kāi)學(xué)就非常注重學(xué)生的儀容儀表，行為規(guī)范等方面的教育，杜絕與學(xué)校要求相違背的染發(fā)長(zhǎng)發(fā)、奇裝異服、配戴首飾等不良現(xiàn)象，杜絕學(xué)生從衣著、裝備等方面進(jìn)行攀比。我們要求老師上課不帶手機(jī)，也響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召要求學(xué)生不帶手機(jī)回校，關(guān)于手機(jī)，我們很多家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，為的是方便溝通，但現(xiàn)在的手機(jī)功能實(shí)在太強(qiáng)大了，電腦具備的功能手機(jī)基本都能實(shí)現(xiàn)，所以我奉勸諸位家長(zhǎng)一句：與其相信孩子會(huì)有一定的自控能力，不如不給他犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我們很重視學(xué)生身體素質(zhì)方面的發(fā)展，除了體育課，我們還努力抓好每天下午放學(xué)后的跑操，同時(shí)也要求我們的班主任，科任老師加入到隊(duì)伍當(dāng)中去。我們非常重視學(xué)校、社會(huì)、家庭這條溝通的橋梁，利用多種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，特別是利用校訊通平臺(tái)及時(shí)的反饋信息，讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況以及作業(yè)的情況，各班主任也積極的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，解決了要通過(guò)

家訪方式面臨的各種困難，受到眾多家長(zhǎng)的好評(píng)，為此，我們也一如既往的保持這種與家長(zhǎng)暢通的溝通方式，力爭(zhēng)做得更好，力爭(zhēng)得到更多家長(zhǎng)的'認(rèn)同。為了讓學(xué)生更高質(zhì)量的完成作業(yè)和練習(xí)，我們每天的第八節(jié)課均為自習(xí)課，安排教師看班指導(dǎo)。當(dāng)然，單靠這一節(jié)課的40分鐘完成當(dāng)天的練習(xí)作業(yè)肯定是不夠的，所以我們建議學(xué)生每天晚上復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)間不少于兩小時(shí)。我們的管理基本是老師與學(xué)生同步，既體現(xiàn)了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，又祉老師又起到了模范作用，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的觀察，成效顯蓍，學(xué)生違反紀(jì)律的現(xiàn)象很少，我們年級(jí)的管理受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次好評(píng)。

四、課外繽紛，精彩初中

為了讓學(xué)生在德智體美勞各方面能得到全面發(fā)展，在七年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)不太繁重的前提下，我級(jí)開(kāi)展多姿多彩的第二課堂和課外活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)伊始的軍訓(xùn)，到跑操，再到接著即將舉行的校運(yùn)會(huì)，學(xué)生們均在運(yùn)動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們還利用下午第三節(jié)進(jìn)行班級(jí)的各種比賽或者文娛活動(dòng)，前段時(shí)間我們學(xué)生參加了學(xué)校舉辦的校園歌手比賽，我們還利用休息日開(kāi)展文化科（語(yǔ)數(shù)英）、籃球，足球、排球、乒乓球、音樂(lè)、美術(shù)等的第二課堂活動(dòng)，學(xué)生的報(bào)名異常涌躍，我們每周還開(kāi)展"文明班"的評(píng)選活動(dòng)，每周評(píng)出50%的優(yōu)秀班級(jí)作為文明班，在周一升旗儀式上進(jìn)行鼓勵(lì)；我們構(gòu)建了年級(jí)的學(xué)生會(huì)，參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，如升旗，義務(wù)勞動(dòng)等。為了培養(yǎng)他們健全健康的人格個(gè)性，我們還專門設(shè)置健康課，幫助中學(xué)生們解決青春期的煩惱。我們還準(zhǔn)備組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。元旦的文藝匯演，可以讓學(xué)生們展示多才多藝的個(gè)性特長(zhǎng)?？偠灾?，初中的課堂并不是單一的，也不是枯燥的，我們想方設(shè)法的創(chuàng)造更多的條件，讓我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更精彩，更充實(shí)。

各位家長(zhǎng)，以上是我們xx中學(xué)七年級(jí)半個(gè)學(xué)期的工作匯報(bào)，在取得一定成績(jī)的同時(shí)，距社會(huì)對(duì)我們的期望還有一定的距離，我們也深感責(zé)任重大，我們會(huì)一如既往的堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念，教育出更多更拔尖的人才。同時(shí)，也懇請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)我們的管理提出寶貴的意見(jiàn)和建議。剛才我有請(qǐng)得不妥的地方，請(qǐng)大家多多包涵。

第六篇：初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

考試，首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)。這時(shí)，集中精力是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力!

再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通、會(huì)、高”的目的。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課時(shí)間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?

謝謝!