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第一篇：初一家長代表發(fā)言稿

大家好!我是四(1)班龔永康學(xué)生的家長龔冬先。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一，站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學(xué)，事實證明我們的選擇是正確的，通過近年來的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo)，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

作為家委會主任，對于建好家長委員會，推動學(xué)校和家庭教育，我有以下幾點設(shè)想：

1、真誠溝通

將家長委員會建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與，多了解，將學(xué)校的教育近況反映給家長，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

2、出謀劃策

家長委員會的成員，要代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展各項活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，我認為我們可以充分挖掘班內(nèi)家長自身的特長或資源從以下幾方面著手：1、手工指導(dǎo)。如剪紙，捏泥人，包餃子等;2、排練節(jié)目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;3、提供工廠等學(xué)生適合的社會實踐基地進行參觀;4、電腦等信息技術(shù)指導(dǎo);5、小報制作;6、心理健康或安全等教育講座;7、書法、繪畫、棋藝等指導(dǎo);8、衛(wèi)生打掃……另外，家長委員會還要配合學(xué)校，多組織各種活動，調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中，如親子活動等，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在百草園小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光地成長。

3、做好表率

家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

各位委員們，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把百草園小學(xué)建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。謝謝!

第二篇：初一家長發(fā)言稿

尊敬的老師、家長同志們：

下午好！

首先感謝老師給我這樣一個發(fā)言機會，我感到十分榮幸，下面就把一些心得體會和家長們交流一下。

一：父母的主要作用是引導(dǎo)孩子，重點是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并讓他們感覺到學(xué)習(xí)是快樂的。

我們的孩子在前幾年學(xué)習(xí)英語時，一度因生詞太多，看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就告訴她學(xué)習(xí)都有這個過程，只有多看、多聽、多寫，不會的查字典，也可以問我們，給孩子講解時要注意有耐心，就這樣，孩子逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方法，她也越來越自信。興趣是一切學(xué)習(xí)的動力，快樂是興趣的保證，父母在關(guān)鍵時刻適時的給予幫助和引導(dǎo)，會起到事半功倍的效果。

二：多與孩子交流，及時解決孩子心中的困惑

如何讓孩子快樂而輕松的`學(xué)習(xí)，我的體會是多與孩子交流，了解孩子的想法和困惑，孩子回家常說喜歡什么課，不喜歡什么課，我們會問清楚原因后，針對一些問題共同想辦法，我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學(xué)，覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，另一方面要求上課注意聽講，課后有針對性的練習(xí)，后來她也肯投入時間學(xué)習(xí)，就喜歡上數(shù)學(xué)課了，直到現(xiàn)在最喜歡做的`就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。

三：正確對待每一次的考試成績，多鼓勵孩子

這么大的孩子更多的認識是感性的，某門功課考得好，就越喜歡，所以我們必須正確看待每一次的考試成績，首先是要讓孩子放下包袱，孩子學(xué)習(xí)的起伏是正常的，別讓考試成績摧毀了孩子的信心，這次考不好，不代表下次考不好，重要的是鼓勵孩子，并要求孩子平時學(xué)習(xí)不留疑問和死角，有問題及時問老師和同學(xué)。其次，每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài)，不要一味的指責(zé)孩子，而是要和孩子一起正確分析原因，找出存在的不足，去努力的學(xué)習(xí)，只有當(dāng)孩子意識到她該做的事情的時，她才能夠變被動為主動的學(xué)習(xí)。

四：培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合她的學(xué)習(xí)方法。

進入初中階段和小學(xué)相比，學(xué)習(xí)方式是不同的，我們會告訴孩子初中更傾向于自學(xué)，要求孩子在思想上不要有依賴性，有問題盡可能的自己解決。上課認真聽講，高效率的完成作業(yè)，通過提問題、思考、解決問題，逐步找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。時間安排合理，周一到周四晚上不看電視和電腦，除了完成作業(yè)，剩余時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或多看書，做做題等，當(dāng)孩子逐步學(xué)懂，有進步時，她就會越來越有自信。

五：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責(zé)任，學(xué)校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血，讓我們家長非常感動，在孩子的言語中為七年級二班取得各項活動以及學(xué)習(xí)上成績感到驕傲和自豪，對老師也顯露出由衷的敬佩，老師和孩子們創(chuàng)造了一個積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師，也會更加理解和支持老師的工作，配合老師教育好孩子，共同營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。

謝謝！

第三篇：初一家長發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們：

大家好!

我是謝xx同學(xué)的家長，非常感謝羅老師對我的信任，給予我這么一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。說起家庭教育，我相信，在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。因為，來華岳學(xué)校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭，都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以，今天在這里我不是給各位家長談經(jīng)驗，而是借此機會與各位談?wù)勎覀€人在教育孩子方面的一些感受與困惑，，并希望與大家一起，能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題，一起來探討、尋找更有效的教育方式和方法。

俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的行成都離不開家長的正確引導(dǎo)和督促。家庭教育的缺失肯定會加重學(xué)校教育的負擔(dān)，必定會造成孩子性格、品行以及學(xué)習(xí)方面的缺陷。接下來，我就借此機會談幾點我個人對孩子教育的做法與想法：

一、對孩子多一些表揚和鼓勵，這是我做得不足的一點。

有人說：“好孩子是夸出來的”， 用放大鏡看孩子優(yōu)點，只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲。我贊同這個觀點，但我有時候就是做不到?？傁Ｍ艹^別人，做到最好，甚至完美。喜歡拿她跟別人孩子、別的學(xué)生做對比，總覺得她沒盡自己最大努力，所以很多時候會不自覺地當(dāng)面數(shù)落她，批評她。每次我這樣做，謝睿琪的對付我的做法就是三條：一哭、二頂、三關(guān)門，氣得我胸悶胸痛，眼睛冒火，喉嚨冒煙。結(jié)果是謝睿琪難受，我更難受。不知道在座各位家長的孩子是不是這樣的。小孩進入青春期逆反心理確實聽不進批評和指責(zé)，所以以后我要慢慢改，先給她表揚，再委婉地指出她的不足，也許這樣她心理上會好受一些。就拿這次期中考試來說，她告訴我她總分全班排名第五，全校排名第107名，不是很出色。但我想她自己也不想考成這樣，她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什么，她自己明白就行。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會揚長避短，一定會有出色的表現(xiàn)。

二、讓孩子養(yǎng)成看課外書的好習(xí)慣，這一點我自認做得還行。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)初中階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。從幼兒園開始，我就注意培養(yǎng)謝睿琪看書的習(xí)慣。那時候我給她買了《哪咤鬧?！贰秾毶彑簟贰段饔斡洝返仍S多經(jīng)典兒童彩繪本，與她一起看。上小學(xué)時，我又買了許多童話書、神話書、民間故事讓她看，有時跟她一起看，有時耐心聽她講書中的故事。但我沒有強迫她看作文書。因為作文書太正統(tǒng)，很多孩子不喜歡看，如果強迫她看，怕影響孩子看其它書的積極性。到了五、六年級，我又在市圖書館辦了一個借書證。這段時

間我引導(dǎo)謝睿琪看了青少版的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》。記得五年級的時候，有一天早晨，我與謝睿琪在一個米粉店吃早餐。她拿著《三國演義》在看，那個下粉的老爺爺看了，很驚訝地說：“啊呀，這么小，就看《三國演義》了，不錯！不錯！”得到別人的稱贊，她看書更有興趣了。我還記得她后來在圖書館借了沈石溪寫的一組有關(guān)野生動物的書，看得廢寢忘食。她的眼睛近視也是從那個時候開始的。當(dāng)時她每看完一本就推薦給我看，有時候我沒時間，她還逼著我看。后來我只有硬著頭皮看了一兩本。一看，那書還真寫得好。我覺得，讀有益的課外書，能使孩子開闊眼界，增長知識，明辨事非，增強表達能力，提高寫作水平。當(dāng)然，有時謝睿琪在頂嘴的時候，也會運用課外書上的.知識，把我說得啞口無言，干瞪眼?，F(xiàn)在的獨生子女如果對課外書不感興趣，那么在家里做完作業(yè)就會很無聊，就會依賴電視與網(wǎng)絡(luò)過日子。所以，每個家長都就應(yīng)該給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。當(dāng)然，現(xiàn)在進入初中，課程增加了，學(xué)校要抓升學(xué)率，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)很重，像謝睿琪周末放假還要學(xué)英語《新概念》以及拉二胡，上“101網(wǎng)?！?，所以看課外書的時間越來越少。我想50班其他很多學(xué)生也會跟她情況差不多。盡管這樣，我還是希望謝睿琪她們能忙里偷閑擠出時間多看一些課外書，也希望華岳學(xué)校老師們在這方面給予正確引導(dǎo)。

三、應(yīng)培養(yǎng)孩子的獨立性，這一點我做得不是很到位。

周末謝睿琪回來，不說“衣來伸手，飯來張口”，但基本跟這個差不多，不洗襪子和短褲，自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是這樣，反正她是這樣。我想中國大多數(shù)獨生子女都會是這樣的。這怪誰？其實問題出在我們家長身上。像謝睿琪從小，起床前衣服是她媽選好放在床頭；吃飯時，把她裝好飯放在桌上。結(jié)果是在生活自理方面給她養(yǎng)成依賴的心理。不過現(xiàn)在，我們慢慢在改。不給她找衣，不給她裝飯。上學(xué)前不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了，我還“幸災(zāi)樂禍”。我要讓她明白，這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。過去講“窮人的孩子早當(dāng)家”“后娘的孩子懂事早”是有道理的。

總的來說，我們家謝睿琪還是積極向上的，喜歡匆忙而踏實的學(xué)校生活。在這里，我要感謝華岳學(xué)校50班的各位任課老師，特別是班主任羅老師。說到羅老師，在我眼里，是一位極具親和力而富有責(zé)任心的年青老師。一次她的餐卡丟了，是羅老師帶著她跑上跑下補卡，還請她吃了幾餐飯。所以在這里，我再次感謝羅老師對謝睿琪的關(guān)愛。

最后我要說的是，我們把孩子送到華岳，是因為我們相信華岳。我們把孩子送進網(wǎng)絡(luò)實驗班，是想讓我們的孩子得到更好的發(fā)展。我相信，華岳學(xué)校在賀建成校長的帶領(lǐng)下，會越辦越好，我也希望50班所有孩子在各位老師的辛勤教導(dǎo)下，將來成為華岳學(xué)校的驕傲和自豪！謝謝大家！

第四篇：初一家長會家長發(fā)言稿

家長們：

大家好！我是XXX的家長，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表所有的家長，向辛勤耕耘、默默付出的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！

轉(zhuǎn)眼間，我們的孩子已經(jīng)步入了初中的大門，開始了他們?nèi)松碌恼鞒獭Ｗ鳛榧议L，我們既感到欣慰，也感到責(zé)任重大。欣慰的是，孩子們在這里遇到了這么多優(yōu)秀的老師，有了這么多志同道合的同學(xué)；責(zé)任重大的是，我們要如何配合學(xué)校、配合老師，共同為孩子的健康成長和全面發(fā)展提供有力的支持。

在孩子的教育過程中，我認為，首先要關(guān)注的`是孩子的品德教育。良好的品德是立人之本，是孩子走向社會、走向未來的重要基石。因此，我們要時刻關(guān)注孩子的言行舉止，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。

其次，我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。我們要幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)他們的自律意識和自主學(xué)習(xí)能力。同時，我們也要關(guān)注孩子的興趣愛好，鼓勵他們多參加課外活動，拓寬視野，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

此外，我們還要關(guān)注孩子的心理健康。初中階段是孩子心理發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們要時刻關(guān)注孩子的情緒變化，與他們保持良好的溝通，幫助他們解決成長中的困惑和煩惱。

作為家長，我們要理解、支持老師的工作，與老師保持密切的聯(lián)系和溝通。我們可以通過家長會、電話、微信等方式，及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，共同為孩子的成長出謀劃策。

最后，我想說的是，孩子的成長離不開我們的陪伴和關(guān)愛。讓我們攜手共進，為孩子的美好未來而努力奮斗！

謝謝大家！

第五篇：初一家長發(fā)言稿

尊敬的老師、尊敬的各位家長：

大家好，很高興能和大家齊聚一堂，共同交流關(guān)于孩子們的成長和教育問題。兩天前剛接到王老師的電話時，我有點緊張了，以為孩子那里不舒服，還是惹事了？當(dāng)弄清楚是讓我在家長會上發(fā)言時，說實話，我還真有點犯難了。我心里清楚，來的孩子，個個是同齡中的佼佼者，而我們的家長，更是藏龍臥虎，在教育孩子問題上，都有獨到的見解和經(jīng)驗。要我在這里介紹經(jīng)驗，真是班門弄斧。所以，今天我要說的，并不是什么經(jīng)驗，只是介紹一下榮榮的成長經(jīng)歷，和大家共同分享，說說心里話，說的不當(dāng)之處，請各位見諒。

我要說的第一點，是給孩子自信，就是夸孩子。好孩子是夸出來的，這一點，我深信不疑。早些年，我看過周宏老師的一段賞識教育的視頻，對我觸動很大?？洫勀苷{(diào)動孩子的積極性，激發(fā)孩子的潛能，更重要的是能增強孩子的自信。我從教已經(jīng)二十年，據(jù)我觀察，同樣智力的孩子，自信心的有無起著至關(guān)重要的作用。無論是精神狀態(tài)，還是學(xué)習(xí)成績都會有明顯差異。榮榮就是在我們的夸獎聲中長大的。所以，我們要去尋找孩子的閃光點，去贊美我們的每一個孩子，孩子們會變得越來越優(yōu)秀。但是，也不是一味的夸獎，也得有個度，否則，他們就飄飄然了。就像放風(fēng)箏一樣，線有時還要緊一緊的。對待他們的錯誤，也要適當(dāng)?shù)呐u。有時，我們對榮榮的'批評還是相當(dāng)嚴厲的。

第二點我要說的是：要和孩子多交流，多陪陪孩子，不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話：你在事業(yè)上再大的成功，也無法彌補在教育孩子上的失敗。在榮榮的成長過程中，我們的陪伴和付出是相當(dāng)多的。在她上小學(xué)二年級前已經(jīng)接觸了大量的書籍，為了保護孩子眼睛，都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段，讀著讀著，榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了，孩子卻還興致盎然，一個勁的提醒爸爸：“爸爸，好好讀?！毕襁@樣的場景經(jīng)常上演。他爸爸的觀點是：陪孩子玩。在我們家，墻壁和地板是孩子天然的畫板，像是把房門摘下來當(dāng)滑梯，門框上栓秋千，一塊做手工等等都是再平常不過的了。從榮榮二年級開始，我們一家三口開始了自駕旅行。四、五年間，我們走遍了全國二十八個省市。布達拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的足跡。在旅途中，我們所了解到的不僅僅是自然風(fēng)光，風(fēng)土人情。更重要的是，一家人在旅途中心靈的成長與交融。我們經(jīng)歷了在東北百年不遇的大水中，在狹窄的小路上，前面道路被沖斷，后面是危橋的恐慌與無助；經(jīng)歷了車子陷在沙漠中的焦急與心慌；經(jīng)歷了在漆黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難，

經(jīng)歷了這些，我們的心與孩子之間沒有隔閡，融在了一起。直到現(xiàn)在，我們一家三口坦誠布公，無話不談。

最后我要說的是，客觀冷靜的對待學(xué)習(xí)，對待成績，不要眼睛只盯著成績和名次。我對我們班的孩子不是太了解，但我可以想象得出感受得到孩子們個個優(yōu)秀，差距很小。一分就十好幾個名次。這樣的競爭有點近乎殘酷，我甚至都有點心疼。這真是一個無聲的戰(zhàn)場！就以榮榮的成績?yōu)槔?，除了語文一百零一分，提升空間大點外，其余的科目，提升的空間并不大，雖然也扣了分，甚至還有粗心的、不該丟的，但我已經(jīng)很滿意了。我會鼓勵孩子繼續(xù)前進，但我并不強求！我始終會對孩子說：“孩子記住，健康第一，快樂第二，成績第三，放下包袱，順其自然，你會飛的更高更遠?！?/p>

以上我介紹的是榮榮的成長經(jīng)歷，希望能對各位有所幫助，有所觸動。當(dāng)然，每個孩子都有每個孩子的特點，說的不當(dāng)之處請老師和各位家長見諒！謝謝！

第六篇：初一家長發(fā)言稿

尊敬的岫巖一中全體教師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是二年七班劉思涵同學(xué)的家長！

在眾多的優(yōu)秀家長里，我能站在這，要感謝一中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)！感謝二年七班班主任喬廣祿老師！也要感謝我的孩子，感謝同學(xué)們！

岫巖一中，這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空，是致力于文化的傳授，學(xué)業(yè)的精進，人格的塑造之地；是那種崇高奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。這里記載著學(xué)生們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼，這里流下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水！

一直以來，我們深刻感受著一中先進的辦學(xué)理念和育人環(huán)境，深刻感受著一中每位老師的任勞任怨，誨人不倦的無私奉獻精神，深刻見證了同學(xué)們的積極上進和刻苦學(xué)習(xí)的`風(fēng)采。看著自己的孩子，在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下，一天天的成長，一天天的進步，孩子的心中充滿了陽光，臉上笑容燦爛，健康快樂的成長著，這時我們家長的心里，感到無比的溫暖和感謝！

借此寶貴機會，我謹代表全體學(xué)生家長感謝一中，日益美化的校園環(huán)境，豐厚的.文化底蘊、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)管理，為孩子們提供的優(yōu)越學(xué)習(xí)氛圍。感謝一中，您包容了孩子們的懵懂無知，您孕育了他們的睿智果斷，您給了他們展示自我的舞臺。在這樣一個充滿關(guān)愛、積極向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活，我們家長感到十分放心。

同時祝賀岫巖一中，在20xx年全縣中考中，再次摘得中考升學(xué)率第一、 參考學(xué)生平均成績第一的桂冠！

三尺講臺育桃李，兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣，時刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

我深深懂得，孩子的點滴進步都離不開老師的諄諄教誨、深深關(guān)懷，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長撐起的天空。相信用我們親切的目光，溫暖的微笑，誠摯的期望，有力的鞭策，會在孩子心靈上播撒愛的陽光，滋潤愛的雨露，會使孩子在學(xué)海中遨游，在書山上攀登。父母嘔心瀝血，情深似海；老師無私奉獻，恩比天高！孩子們更會在坎坷曲折的成長道路上披荊斬棘，奮勇前進而卓有成就來回報母校，回報老師、親人，報效祖國！

最后，再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下！祝愿全體同學(xué)健康成長，創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝愿岫巖一中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家。