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        初一家長會演講稿家長(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-08-12 12:27:54

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        第一篇:初一家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        上午好!非常感謝各位能放棄周末休息的時間來參加這次家長會。我謹(jǐn)代表我們初一(19)班所有授課老師以及本班90名同學(xué)歡迎大家的到來。在座的各位都有自己不同的職業(yè),但卻共同選擇的將孩子送到我們皋城中學(xué)來,必然是抱著對我們學(xué)校極大的信任,相信我們學(xué)校能讓你們的孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,有突破。但是,孩子的教育僅僅依靠學(xué)校依靠老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要家長的配合和支持。希望通過本次家長會,大家攜手合作,共同努力,將孩子推到一個更高的層次,使本次家長會稱為一次有意義的家長會。

        一、學(xué)校班級的基本情況

        關(guān)于我們學(xué)校,大家或多或少都有一點(diǎn)的了解,我們學(xué)校非常注重孩子的健康可持續(xù)成長,既關(guān)注孩子今天的成長質(zhì)量,也關(guān)注孩子未來的發(fā)展,不僅每年中考成績顯著,而且孩子到高中后的優(yōu)勢也能體現(xiàn)。①以20xx屆中考為例,金安區(qū)中考成績前五名我校有6人,前十名我校有15人;裕安區(qū)中考前5名我校有2人,前10名我校有11人。金安區(qū)中考總分740分以上總計(jì)145人,我校有75人;裕安區(qū)中考總分739分以上總計(jì)145人,我校有67人。②六安一中20xx屆招收122名科學(xué)班學(xué)生,我校有50人。③據(jù)統(tǒng)計(jì),六安一中每年考取清華、北大等重點(diǎn)高校的學(xué)生數(shù),我校畢業(yè)生占到一半以上。今年考取考取港大的3名學(xué)生中就有兩名是我們學(xué)校20xx屆的畢業(yè)生。

        相對于學(xué)校,大家可能更關(guān)心的是孩子所在的班級,關(guān)心孩子是在什么樣的一個環(huán)境中學(xué)習(xí)的。我們初一(19)班共有學(xué)生90人,男生54人,女生36人。班級比較大,男生比較多,這也在一定程度上決定了我們班比較熱鬧,學(xué)生比較活躍,整體效果很好。

        至于我們班的老師,通過剛才學(xué)生的介紹,大家應(yīng)該已經(jīng)有一個大概的認(rèn)識,總的來說,我們班的教室隊(duì)伍是一支年輕有活力的,而且有較高教學(xué)水平的隊(duì)伍。從這次期中考試中我們也能看的出。

        本次期中考試,我們班達(dá)到了中上的水平,從光榮榜上也能看的出。總共619人,我們班占到了23人,超過平均數(shù)。總體水平較好,并且學(xué)生之間的差距很小,這樣既有進(jìn)步的空間,學(xué)生之間也能達(dá)到互幫互助共同進(jìn)步的效果,這種狀況非常適合才進(jìn)初一的學(xué)生,有壓力但是沒有太大的差距,每個學(xué)生通過努力都能趕上,進(jìn)入更高層次,有利于班級的進(jìn)一步發(fā)展。

        二、班級日常情況

        1、安全問題:

        各位將孩子送進(jìn)我們學(xué)校,我們學(xué)校也非常重視,尤其在安全上。每天早上有老師提前來校巡查,整個中午也有值班老師,確保學(xué)生非上課時間在學(xué)校的安全。每節(jié)課間每個班都會派兩名同學(xué)站崗,維護(hù)走廊的秩序。大課間和放學(xué)時間也都有老師在值日,應(yīng)對突發(fā)事件。

        2、教學(xué)問題

        每周六我們年級的語數(shù)英三科老師都要來學(xué)校集體備課,以確保課堂教學(xué)的質(zhì)量。每周二、四基本都會有定時作業(yè),也就是考試,考試內(nèi)容涉及語數(shù)英三科。在考試的當(dāng)天晚上,我們老師就會及時將卷子改出來,第二天就可以出成績。各位家長可以通過定時作業(yè)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

        三、共同關(guān)注的問題

        所有涉及到孩子的問題就是我們共同關(guān)注的問題,我們都是為了孩子,都有共同的目標(biāo),希望孩子能夠進(jìn)步,能夠成人成才。

        在眾多的問題當(dāng)中我們最關(guān)心的就是孩子的教育問題。這里我僅談一談自己的一想法。周弘――“中國第一位覺醒的父親”、“賞識教育”的提出者,把家長教育孩子比喻成農(nóng)民種地,農(nóng)民種地,收獲莊稼,如果收獲少,農(nóng)民從不會找莊稼的毛病,只會在自己身上找問題。孩子就是我們的莊稼,孩子在從我們教育開始,他就像莊稼一樣,是被我們主宰的,他們沒有多少自己發(fā)揮的空間,如果我們的莊稼現(xiàn)在出來問題,我們只有找自己的問題。周弘把一個既聾又啞的周婷婷,在堅(jiān)持不懈的努力下,培養(yǎng)成一名留美博士。所以我們大家要對自己的孩子充滿信心,我們的孩子不管怎樣,都比周婷婷要強(qiáng)的多。我們要注意自己的教育方式,對孩子充滿信心,不要使我們的孩子雖然勝在了起跑線上,卻輸在了終點(diǎn)線。

        (一)學(xué)校教育

        當(dāng)前,隨著新課標(biāo)課程改革的進(jìn)一步深化,素質(zhì)教育成為討論頗多的一個話題。許多家長認(rèn)為所謂素質(zhì)教育就是培養(yǎng)孩子的特長,這是一種錯誤的觀點(diǎn)。素質(zhì)教育鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,就是要“面向全體”和“全面發(fā)展”,其內(nèi)容可以概括為“培養(yǎng)合格”和“發(fā)展特長”。其中合格是立足點(diǎn)和基礎(chǔ),特長是補(bǔ)充和提高,也就是說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),發(fā)展德智體美勞是重點(diǎn)。如果片面強(qiáng)調(diào)特長忽視孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),就成了舍本求末了。所以家長一定要關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。切不可一句“我很忙”,就將孩子的教育丟給老師。固然,孩子在學(xué)校的教育是老師的責(zé)任,但是,老師要面對90甚至更多的學(xué)生,有些小的問題就可能關(guān)注不到,這就需要家長的配合,及時將你所發(fā)現(xiàn)的一些問題和老師溝通,將一些不好的苗頭扼殺在搖籃里。

        (二)關(guān)愛孩子

        作為家長沒有不愛自己的孩子的,但是你該如何愛?從平時與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn),有些家長過分溺愛孩子。

        大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼潜灸艿膼郏热缭缟蠋秃⒆优孟词乃?,孩子在寫作業(yè)的時候送吃的送水,舍不得讓孩子干家務(wù),孩子想怎么樣就怎么樣。這樣的寵愛只會讓孩子變得蠻橫無理,不把家長放在眼里。

        而有些家庭則是中國典型的家庭,長幼有序,父母專制。也就是說孩子在家里沒有發(fā)言權(quán)只有執(zhí)行義務(wù)。一些原本善意的規(guī)勸也變成了命令,這樣的家庭往往造就孩子膽小怕事,沒有主見的性格。甚至有些家中有弟弟妹妹的孩子,會覺得父母偏愛弟弟妹妹,不喜歡自己,乃至懷疑自己的意義。有些家長可能覺得我危言聳聽了,認(rèn)為小孩子不懂。其實(shí)這個階段的初中生心智開始成熟,許多東西他們都是看在眼里的,很聰明。我記得我們班有個孩子就能夠從早上電腦和打印機(jī)的熱度上領(lǐng)悟到父親為了陪自己讀書,晚上耽誤了工作。

        總之,家長要懂得真正的愛是理智高尚的愛,寬容而不縱容,關(guān)愛而不溺愛。那么家長要如何讓孩子了解到自己的關(guān)愛呢?這就涉及到親子之間一個重要的問題――溝通。

        (三)善于溝通

        如果孩子愿意和你說學(xué)校的事,心里的事,那么你這個家長就是比較成功的。而家長在與孩子的交流中一定要注意不能太嘮叨,尤其是母親。太嘮叨容易讓孩子覺得煩,產(chǎn)生于你交流的疲勞感,從而不愿意再與你交談,慢慢的就會關(guān)閉心門。家長在與孩子的溝通交流中要注意你的言語所形成的暗示作用。所謂暗示是潛意識對外界任何現(xiàn)象以及任何思考行為的認(rèn)同、接收和儲存。暗示不具有分辨力,無論有沒有反對的聲音存在,暗示都會產(chǎn)生效果。也就是說家長如果總是責(zé)罵孩子“你真懶”,或者“你怎么就這么笨”。這種強(qiáng)烈的心理暗示會讓你的孩子真的變得“很懶”或“很笨”,即使他本來很勤快也很聰明。所以,千萬不要總是拿別人家的孩子來比較,打擊孩子的自信心,甚至直接說出“你很笨”“你學(xué)不好”之類的話。

        心理暗示的`作用既可以是消極的也可以是積極的。積極的心理暗示可幫助被暗示者穩(wěn)定情緒、樹立自信心及戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。

        在心理暗示中,其效果在很大程度上取決于暗示者在被暗示者心目中的威信,這就要求心理暗示的實(shí)施者應(yīng)具有較高的威望,要具有令人信服的人格力量。雖然看起來,老師在學(xué)生心目中有很高的權(quán)威,但是潛意識里孩子還是更傾向于家長,所以,家長要善用心理暗示,平時可以多股鼓勵鼓勵。

        其次,在與孩子的交流中要講道理,有理有據(jù),尤其是批評的時候一定要講究方法,言中有愛,言而有度,不要孩子考試考差了就是一頓噼里啪啦的責(zé)罵,這樣可以說幾乎是沒有效果,即使現(xiàn)在有效果,長此以往必定會失去效果的。

        (四)養(yǎng)成教育

        目前孩子還在初中一年級,可以說是真正開始學(xué)習(xí)的起步階段,這是一個非常重要的時期,不是因?yàn)槌煽兊母叩?,而是?xí)慣養(yǎng)成的重要時期。大家身邊也應(yīng)該能看到這樣的事情,原來成績很好的孩子到了初二初三成績降得非常厲害,而有些本來不突出的學(xué)生,卻異軍突起。這就于孩子的習(xí)慣密不可分。

        從目前班上學(xué)生的表現(xiàn)看,部分學(xué)生存在以下一些問題:

        ①學(xué)習(xí)的目標(biāo)性不夠明確,缺乏學(xué)習(xí)的動力;

        ②學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性,什么事都要老師看著,甚至要老師來催,發(fā)現(xiàn)問題不問老師;

        ③學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法需改進(jìn),不抓緊時間,早讀課進(jìn)教室后到處講話,過很久才拿出書來讀;

        而孩子的習(xí)慣養(yǎng)成除了在學(xué)校老師的監(jiān)督之外,另一個重要的方面就是家庭的管理。

        孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教育環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種分化的原因很大程度上來自家庭。

        說到這里有些家長可能就會覺得很無力,因?yàn)樽陨淼奈幕讲⒉桓?,認(rèn)為自己幫不上忙,其實(shí)這種做法是錯誤的。河北有個偏僻的山村一位農(nóng)婦把自己的五個孩子都哦誒養(yǎng)成了大學(xué)生,博士生。北京卻又一對教授夫婦被自己的兒子殺害,可見培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例。各位家長,你們已經(jīng)教育孩子十幾年了,可以說都是無師自通的教育家。

        但是從一些學(xué)生平時在學(xué)校的表現(xiàn)就能看得出,可能從小就忽視了習(xí)慣培養(yǎng)這一塊。良好的習(xí)慣包括許多方面:

        第一、良好的生活習(xí)慣。

        如生活要能逐步自理,并且做事要有條理,不磨蹭,不拖拉。周一到周五要自理自己的生活,包括起床、穿衣、洗漱都要自己獨(dú)立完成,不依賴家長;周末的時候可以適當(dāng)?shù)膭傄恍┘覄?wù),掃地、洗碗,花的時間少又能小小的鍛煉一下,何樂而不為呢?

        家長在給孩子買衣服的時候不宜買的過于時尚,提倡一種節(jié)儉舒適的生活方式。

        第二,良好的作息時間習(xí)慣。家長要掌握孩子的作息時間并加以調(diào)整。目前,學(xué)校的早讀在7:10開始,中午11:25放學(xué),下午2:00預(yù)備,放學(xué)是5:15,家長要注意孩子的在校時間,防止孩子在路上過多停留,甚至進(jìn)入娛樂性場所。雙休日的時候也要注意孩子的時間安排,切不要突擊完成作業(yè),要合理安排時間。

        第三,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣說白了就是“學(xué)的時候?qū)W,玩的時候玩”。在家的時候恐怕也是會在父母身邊磨蹭半天才拖拖拉拉的開始寫作業(yè)?;蛘哂械暮⒆釉诩依锖苣芫捅憩F(xiàn)為寫作業(yè)時總是一會要這一會要那的。這些都是一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。這些必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,進(jìn)而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,希望家長能引起注意。

        接下來有請本次期中表現(xiàn)突出的汪冰清同學(xué)的家長給我們分享一下他教育經(jīng)驗(yàn)。

        接下來請我們班的英語課代表孟潔同學(xué)講一講自己的學(xué)習(xí)方法

        四、給家長的幾點(diǎn)建議,也算是一個總結(jié)

        1、善用家校聯(lián)絡(luò)本,這個本子記錄了每天的作業(yè),家長對照本子上記錄的檢查孩子的作業(yè)完成情況,是不是認(rèn)真公整的完成了,然后再簽字確認(rèn);千萬不要怕麻煩而草草了事;

        2、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能;

        3、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任;養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),每天上學(xué)去做什么,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣,做到責(zé)任在心中

        4、要有良好的素質(zhì),作孩子的榜樣,尤其要培養(yǎng)孩子的自信,不要過于注重成績二忽視孩子的心理; 5、多與老師溝通,我聯(lián)系你們要打90個電話,而你們聯(lián)系我只要一個就可以了,并且盡量不要在孩子面前議論老師,這會影響孩子上課的情緒;

        6、引導(dǎo)孩子多提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

        7、要多了解孩子,提倡賞識教育。該嚴(yán)格時一絲也不放松,該表揚(yáng)時一點(diǎn)也不吝嗇。不溺愛孩子,不隨意打罵孩子。

        8、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系。比如,在家里形成一種讀書文化和氛圍,在家中處處放上書二而不用講。

        我的發(fā)言到此為止,下面請各位家長就各自關(guān)心的問題自由提問。

        第二篇:家長會家長演講稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!

        請?jiān)试S我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

        20xx年對我們在場的沒個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過了10幾年的努力,風(fēng)風(fēng)雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發(fā)自內(nèi)心地說,我們每個同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步,只是我們還必須迎接高考的考驗(yàn)!今天我站在這里特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。

        去年大概也是這個時候我們相聚在這里,分析當(dāng)前社會形式,分析學(xué)生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學(xué)習(xí),我們要成功,我們要開創(chuàng)未來!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責(zé),多少次下課了,老師還在耐心解答學(xué)生提出的問題,多少次老師在課堂上強(qiáng)調(diào)課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)!學(xué)生也做到了他們該做的事,在他們眼里,沒有比學(xué)習(xí)更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學(xué)他們在下午課外活動別人值日時還在學(xué)習(xí)、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會、早上他們起床最早,看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動,我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動,在學(xué)校他們沒有忘記家長的重托,沒有忘記老師的希望,在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們班的特長生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過后他們發(fā)奮努力,并取得了可喜的進(jìn)步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國特種運(yùn)動訓(xùn)練考試,并取得了單項(xiàng)即興跳遠(yuǎn)全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準(zhǔn)本科生了!

        20xx年高考對我們來說是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇的一年。挑戰(zhàn)是因?yàn)槲覀兪瞧胀▽W(xué)校的普通學(xué)生,而我們面對的卻是強(qiáng)大的對手;機(jī)遇是據(jù)有關(guān)消息,今年河南省報(bào)考人數(shù)是近幾年最少的一年,錄取人數(shù)卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報(bào)考港澳學(xué)校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分?jǐn)?shù)線要比去年高得多,但我個人認(rèn)為高是要高點(diǎn),但不會高的太高,上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡單一點(diǎn)呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數(shù)學(xué)不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點(diǎn)么!

        在這一年里為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校也開展了許多活動,比如老師和學(xué)生的懇談會,為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,現(xiàn)在我們每天還堅(jiān)持著“人不發(fā)瘋,怎能成功?決戰(zhàn)百日,無悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點(diǎn)!在每次的考試中,有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破500分,當(dāng)然我們平時的`考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因?yàn)楦呖寂既恍蕴螅蹅円步?jīng)常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個學(xué)生叫高小歡,平時學(xué)習(xí)很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被河南科技大學(xué)所錄取,很多老師當(dāng)時很吃驚,但后來想一想,這和學(xué)生平時努力的學(xué)習(xí)十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!

        在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會在我們的學(xué)生身上出現(xiàn),請大家放心,我們的付出肯定是有回報(bào)的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學(xué)在家住或在親戚家住的外,其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿,有老師帶隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全,并及時解決學(xué)生的一切突發(fā)性問題,為學(xué)生的順利考試保駕護(hù)航!

        最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在20xx年的高考中能考出優(yōu)秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!

        第三篇:初一家長代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

        大家下午好! 我是肖泳江同學(xué)的家長,今天能作為家長代表發(fā)言,深感榮幸。

        首先,請?jiān)试S我代表家長向?yàn)楦呷?0班教育教學(xué)工作付出心血和汗水的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。 在你們的細(xì)心關(guān)懷、精心呵護(hù)之下, 我們欣喜地看到孩子們在這里一天天地成長、一天天地進(jìn)步、也一天天地成熟。沒有你們的心血和汗水,沒有你們的勤勞和智慧,就沒有孩子們現(xiàn)在的進(jìn)步與成功, 我為孩子們擁有你們這樣的好老師而感到放心和踏實(shí),更替孩子們擁有你們這樣的好老師而感到驕傲和自豪!因此,借此機(jī)會,向付出辛勤勞動的各位老師再次表示衷心地感謝!

        其次,我作為家長代表對20班的孩子們寄以殷切的期望,并對你們充滿了信心。 我們20班的同學(xué)從小學(xué)到初中,經(jīng)過我們的刻苦、努力終于闖進(jìn)了令人羨慕的彭州一中20班。這充分證明了你們在學(xué)習(xí)上的智慧、意志和實(shí)力!現(xiàn)在又加上彭州一中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、一流的教學(xué)資源、超強(qiáng)的師資力量和豐富的高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),我相信你們一定不會辜負(fù)老師和家長的殷切希望,在高三這最后一段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中更會如虎添翼,勇猛頑強(qiáng)地迎接高考。“天生我才必有用,我輩豈是蓬蒿人”,能闖進(jìn)我們彭州一中20班的同學(xué)絕不是鼠目寸光、胸?zé)o大志的平庸之輩,而是胸中有天下,敢于上天攬日月、下海捉江鱉的青年才俊、巾幗英雄,老師和家長都為你們感到驕傲和自豪!“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,遠(yuǎn)大理想和宏偉抱負(fù)的實(shí)現(xiàn),需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和高超的智慧,更需要有善于抓住機(jī)遇、努力奮斗的頑強(qiáng)拼搏精神?!叭松苡袔状尾藭r不搏何時搏”,我希望孩子們能夠抓住高考這個將影響你人生命運(yùn)的重要的難得機(jī)遇,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

        再次, 作為家長我想給孩子們提3點(diǎn)建議:

        第一,希望孩子們做一個識時務(wù)者的俊杰,面對高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,對自己的一些個人愛好有一個科學(xué)合理的暫時的取舍。積極地配合老師充分做好迎接高考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,力爭在高考中取得最好成績。

        第二,孩子們應(yīng)當(dāng)看清自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢,揚(yáng)長補(bǔ)短,及時地查漏補(bǔ)缺,牢固地樹立高考必勝的堅(jiān)定信念,始終保持精神振奮、斗志昂揚(yáng)、永不言敗的學(xué)習(xí)激情,讓理想的旗幟在自己心靈的天空中永遠(yuǎn)地高高飄揚(yáng)。

        第三,孩子們在緊張的學(xué)習(xí)中還應(yīng)當(dāng)盡量抽空與老師、家長和同伴們進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ㄅc交流,要敢于并善于敞開心扉、吐露心聲,把自己學(xué)習(xí)上的緊張、心理上的壓抑和思想上的郁悶傾訴給老師、父母和朋友,以宣泄苦悶、疏解煩躁、釋放抑郁,堅(jiān)決做到放下包袱,解放心靈,調(diào)好心態(tài),輕裝上陣。 最后,我給家長們提3點(diǎn)建議:

        第一,做一個善于控制自己負(fù)面情緒的家長,不要給孩子傳遞不良情緒。有一份心理咨詢師的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:孩子不良情緒產(chǎn)生的1/3誘因來自父母。所以我們不要把工作中的不順心、生活中的不滿、夫妻間的不和、家務(wù)事中的麻煩在孩子面前表現(xiàn)出來,讓孩子分心,影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。相反,我們應(yīng)給他們一種家的安全感和舒適感。

        第二,適當(dāng)控制對孩子的壓力。既不盲目減壓,也不無限施壓。盲目減壓會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)動力不足;而無限施壓會使孩子產(chǎn)生悲觀無助感。所以我們要保持對孩子適度的壓力和期望,才能起到激勵的作用。

        第三,向孩子傳遞積極情感。關(guān)心孩子、理解孩子、尊重孩子、適當(dāng)減少社交活動,靜下來陪在孩子的身邊,創(chuàng)造最好的家庭氛圍,讓孩子對我們產(chǎn)生親密感、信任感、和責(zé)任感。有個孩子高考超常發(fā)揮,老師祝賀他時,問他為什么這一年里會改變這么多,他告訴老師,是爸爸感動了他,讓他覺得自己不奮斗對不起父親為他付出的。不要以為他父親為他做了多么偉大的犧牲,他父親只是在這一年里,無論孩子上自習(xí)學(xué)到多晚,自己上班有多累,也堅(jiān)持接孩子回家,抽空陪著孩子打打球,聽孩子發(fā)發(fā)牢騷。對孩子來說,父親的行為無形中給孩子樹立了非常好的榜樣!父母的陪伴是多么強(qiáng)大的力量。所以,在剩下的日子里,在孩子最需要你的時候,多陪在孩子身邊吧,做一個善于傾聽的父母,這就是在為孩子創(chuàng)造最好的家庭氛圍了!

        尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們,今天我懷著對各位老師的尊敬、感激之情,對孩子們的關(guān)愛、期待之意,參加了這次家長會。我相信,只要我們做到了學(xué)校、老師、孩子、家長凝成一股繩,形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力,那么,老師們的心血和汗水決不會白流,它必然會迎來丹桂飄香、碩果累累的收獲季節(jié);孩子們的刻苦和拼搏也絕不會白費(fèi),必定能夠到達(dá)陽光燦爛、風(fēng)景無限的勝利彼岸!最后祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)在明年的高考中金榜提名,馬到功成!

        謝謝大家!

        第四篇:初一家長代表發(fā)言稿

        大家好,我是__的媽媽,首先請?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝班主任陳老師,語文劉老師,和英語老師等各位老師,因?yàn)槿绻麤]有你們的辛勤勞動和付出,沒有你們對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),我們的孩子不可能取得現(xiàn)在的成績!同時也感謝陳老師給了我這個機(jī)會跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo):

        1、責(zé)任感。

        我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。

        作為家長,應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒兒子該開始復(fù)習(xí)了,我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字,背誦,詞語盤點(diǎn),數(shù)學(xué)的公式,英語單詞等。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

        2、考試與分?jǐn)?shù)

        從一年級開始,我和孩子爸爸是這樣要求孩子的:只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪你??荚?,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。

        因?yàn)檫@樣,孩子在考試的時候?qū)Ψ謹(jǐn)?shù)沒什么壓力,反而很少有發(fā)揮失常的時候,成績也自然不會很差。

        在我家,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響,于是物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。在經(jīng)濟(jì)能力承受范圍內(nèi)的,我會給孩子買,但與成績沒關(guān)系。因?yàn)?,我不想讓孩子養(yǎng)成功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

        3、課外閱讀

        孩子喜歡看書,所以我在網(wǎng)上給孩子買了很多課外書。在課外閱讀中,兒子開闊了視野,增長了知識,自學(xué)能力和閱讀能力以及表達(dá)能力都得到了鍛煉。閱讀中所獲取的課外知識也會是重要的作文素材,所以閱讀可以提高作文水平。另外,在課外閱讀中,孩子的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。幾乎每位學(xué)生都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物,哪怕是身邊的同學(xué)或者自己的父母等。這些令他們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模相當(dāng)一部分是學(xué)生通過閱讀各類書籍時所認(rèn)識的。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行閱讀時便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

        4、興趣愛好

        教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。我始終認(rèn)為,學(xué)習(xí)只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分還要有廣泛的興趣愛好。

        兒子喜歡各種體育運(yùn)動,于是我給他報(bào)了乒乓球班、圍棋班。小學(xué)生就開始練習(xí)乒乓球除了可以鍛煉身體以外,還有很多好處,例如打乒乓球有助于提高靈敏度和思維能力,有助于提高大腦的靈活度和反應(yīng)能力,而且還有助于改善視力,所以建議視力不好的同學(xué)也可以打打乒乓球。下圍棋也有頗多好處:學(xué)圍棋可以鍛煉思維,在相互攻殺中大腦會得到不間斷地鍛煉,變得日益靈活、聰明;下圍棋運(yùn)用數(shù)字的機(jī)會很多,可以讓孩子在娛樂中不知不覺地接納數(shù)學(xué),使計(jì)算能力得到鍛煉和提高;圍棋能陶冶性情、提高素質(zhì),圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒,對孩子的心理素質(zhì)是一種鍛煉,從而可以應(yīng)付各種難題。

        總之我認(rèn)為廣泛的興趣愛好能使孩子身體和心理同時得到鍛煉,也會活得更加充實(shí)。所謂技多不壓身,多點(diǎn)興趣愛好,多些活動空間,愛好廣泛的人大多都是性格開朗的人,在與人的交往中會有更多的共同語言,于是會結(jié)交到更多朋友,這對將來的社會生活和工作將會大有益處的。

        5、獨(dú)立性

        從小,我和孩子爸爸就有意識地培養(yǎng)兒子的獨(dú)立性。因?yàn)椋⒆硬豢赡芤惠呑由钤诟改傅挠鹨硐隆?/p>

        如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性?尊重孩子的選擇,這是最重要的一點(diǎn)。

        人生很多事情可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

        尊重孩子的選擇,不作負(fù)面評價。就是這樣,我的兒子漸漸長大,遇事不逃避,會思考,有自己的主見。

        6、關(guān)于粗心

        經(jīng)常聽見有家長朋友說:我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。我兒子也會有這樣的缺點(diǎn),這次考試兒子數(shù)學(xué)成績99分,扣了1分是因?yàn)閷懙粢粋€單位。我就告訴他:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!任何時候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的應(yīng)試能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,如果反復(fù)出現(xiàn)這種情況,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

        這就是我的觀點(diǎn),我的兒子也認(rèn)同這一點(diǎn)。他現(xiàn)在成績穩(wěn)定,我想,這個觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。

        7、培養(yǎng)孩子的能力

        我認(rèn)為,家長該放手的時候要放手,讓孩子去鍛煉,培養(yǎng)自己的能力。

        在可控的范圍下。不要因?yàn)橛X得孩子做不好就一直代替,因?yàn)橛行┦虑橹挥凶约鹤隽?,才能有切身的體會。孩子就是在一次次的經(jīng)歷中去學(xué)習(xí),去成長。

        孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中,不斷長大,獨(dú)立,然后超越父母。能力,不親自做,是永遠(yuǎn)不能培養(yǎng)出來的。

        8、賞識與自信

        我身邊不少家長朋友在教育孩子方面,經(jīng)常是不注意賞識孩子的優(yōu)點(diǎn),而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯誤。我覺得這樣不好。

        一次,和兒子談心的時候,他說:我平日和朋友說話的時候,聊到他的時候,那些肯定兒子優(yōu)點(diǎn)的話,他雖然裝得不在意,實(shí)際很在意,很開心。而且,會繼續(xù)堅(jiān)持,讓自己越做越好。

        鼓勵的力量永遠(yuǎn)比批評強(qiáng)大,且有效果。贊美和鼓勵要及時,要不吝嗇語言。

        批評呢?孩子會犯錯,在孩子犯錯的時候,我一直是就事論事地和他一起分析。從不翻舊賬,克制自己不隆N液禿⒆影職鐘幸桓齬鄣悖悍復(fù)硨螅惱禿謾J慮楣耍絳籃玫納?;已负面情绪怪强调好撚伸。因微子訛a芮康淖宰鸚模黨庵換崛煤⒆癰優(yōu)涯?。当种J黨猓腔崛煤⒆泳醯妹幻孀櫻塹揮行Ч一嶧購⒆擁母好媲樾鰲

        孔子說三人行必有我?guī)?,各位家長朋友,今天在這里拋磚引玉,和大家分享了我教育兒子的方式方法,希望對大家有所啟發(fā)。孩子來到世上是一張白紙。青少年時期,需要父母的引導(dǎo)教育,才能讓成長后的人生更加的美麗燦爛。

        謝謝大家!

        第五篇:初一家長會家長代表發(fā)言稿

        親愛的叔叔阿姨們:

        大家好!

        很榮幸我能為大家總結(jié)這段時間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況,家長會語文課代表發(fā)言稿。

        我們班的語文,無論是從成績還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語結(jié)束后,會有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識,力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真,很積極。課堂上從來都不會鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂道的事情。

        語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,是升學(xué)考試必考的科目,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學(xué)們更加會學(xué)習(xí)語文,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀。

        1、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學(xué)們會在比賽中鍛煉自己,增長知識,這種方式大家都很喜歡,確實(shí)也起了一定的作用。

        2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會抽出時間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識,使同學(xué)們更好地對待考試。

        最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,怎樣學(xué)好語文,我歸納總結(jié)了一些方法,其實(shí)這些方法不僅適合語文,對于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。

        第一要“三心”,1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志, 2、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;3、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,它是個漫長的過程,要堅(jiān)持不懈。

        第二要“三習(xí)”1、課前預(yù)習(xí),2、要課中學(xué)習(xí),3、要課后復(fù)習(xí),不管學(xué)什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的。

        第三要“三書”,教科書、課外書、作文書。課本知識是學(xué)生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識,學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的.知識量;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。

        學(xué)習(xí)知識不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵多閱讀課外知識、開闊視野,相信有你們的努力,我們會更上一層樓。語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,所以要注重實(shí)踐,適用生活。

        讓我們在生活中感悟語文,在學(xué)習(xí)中獲取知識,在考試中擁抱成功。

        我的發(fā)言到此結(jié)束

        感謝大家的傾聽!

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