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第一篇:愛國愛校的演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
您們好,我叫xxx,是一個活潑快樂的三小女孩,我的快樂來源于爸爸、媽媽、老師的愛,更來源于我成長在祖國和平的藍天下,誰能想象出在伊拉克戰(zhàn)火下我的同齡人有快樂無憂的童年呢?
明天將迎來我們偉大祖國六十歲的生日。翻開中國的近代歷史,我發(fā)現(xiàn)我們幸福的生活是來之不易的,我們怎能忘記百年前,炎黃子孫在帝國主義的侵略鐵蹄下,處在水深火熱、饑寒交迫之中,“三毛”、“小蘿卜頭”的故事讓我流淚,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了勝利,建立了新中國。五十五來我們偉大祖國發(fā)生著日新月異地變化,當2008北京奧運會上51次國旗升起,誰不為祖國的變化感到自豪呢?
我們的祖國像一輪東升的.旭日,噴發(fā)出萬丈光芒,但他還很年青,是發(fā)展中國家,同世界發(fā)達國家相比,還有差距。我們21世紀的青少年學(xué)生,肩負著使祖國繁榮昌盛的重任,我們要從小樹立遠大志向,學(xué)好知識,長大才能更好報效祖國。
??!祖國我愛您,我要用我的力量來建設(shè)您!
第二篇:知校愛校榮校演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國旗下講話的題目是《愛國,愛校,愛家》。
同學(xué)們,再過幾天,國慶節(jié)就要到了?;仡欀袊嗣裨谏蟼€世紀奮斗歷程,我們感到無比的驕傲和自豪,我們在歡樂中陶醉,在陶醉后沉思,我們的祖國從昨天走到今天,從今天走向明天的歷程如長江黃河的波濤,后浪推前浪,一浪高過一浪。中國有輝煌的五千年歷史文化。從叱詫風(fēng)云的秦始皇到雄才大略的漢武帝;從威震海外的四大發(fā)明到名揚天下的諸子百家。今天的中國,有如雄獅驚醒,龍騰九天;改革開放的春風(fēng)吹遍長城內(nèi)外,喚醒神州大地;中國發(fā)展突飛猛進,日新月異,奧運會上的五星紅旗一次次冉冉凌空,奧運圣火駕臨北京;神舟飛船騰空而起――我們向世界發(fā)出一個氣鎮(zhèn)寰宇的信號―中國在騰飛!今天我們在這里舉行升旗儀式,國旗下的我們該干什么?只有擁有一顆愛國之心的人才有資格參加這個神圣而又莊嚴的儀式。我們向國旗敬禮,我們高唱國歌,這是發(fā)自內(nèi)心的愛國之情,因為我們每個中國人都知道:國旗是國家的象征。唱著國歌是對祖國的崇敬。
愛國應(yīng)從愛家,愛校談起,同學(xué)們,你們愛你的家嗎?我想每一個人都會肯定的回答“愛!”。那么我們相聚在同一個學(xué)校就是我們的家。我們就是學(xué)校的主人。所以我們熱愛學(xué)校就是熱愛我們的家!
同學(xué)們,學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃,作為學(xué)生我們沒有理由不熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護自己學(xué)校的形象和榮譽。我們要尊敬我們的老師;我們要自覺的保護校園內(nèi)的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學(xué),讓我們互學(xué)互愛,一起歡樂成長。讓我們從生活中每一點一滴培養(yǎng)出愛國之情,愛國愛在心中,愛國愛在行動中,愛國愛在理想中。
謝謝大家!我的講話完畢!
第三篇:愛國愛校的演講稿
尊敬的各位老師、同學(xué):
上午好!
我今天國旗下講話的題目是:愛國愛校,從我做起。
祖國,是一個莊嚴的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時空,凝聚了人類層次的愛,中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中,愛國歷來是人民所推崇的精神。進入二十一世紀的現(xiàn)在,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該是這個時代的,最令世人震撼的音符。
但是,作為一名中學(xué)生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學(xué)生來說,就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛周圍的人;一個不愛家的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學(xué)校?一個不愛集體,不愛學(xué)校,不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?
就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們真心實意地尊重我們老師;讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學(xué),互愛互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動,熱愛集體,為集體爭榮譽,為學(xué)校爭光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境,去自覺保護周圍的一草一木,制止亂扔亂丟,保護我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌,助人為樂,團結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神……
同學(xué)們,人無完人,每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的,不同的只是你是否敢于面對現(xiàn)實,勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果,今天我們過于厚待自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價。因此,今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己,并努力樹立自我的美好形象,才能做一個文明的中學(xué)生,也才能做一個自豪的中國人。
“力爭使祖國變得更加美好的人才是最愛國的。”我相信在我們大家的共同努力下,世界將看到中國人的頑強與拼搏,世界將看到中華民族燦爛的笑容。中國風(fēng)一定會在全世界舞動起來!
謝謝大家!
第四篇:愛校榮校演講稿
各位老師、同學(xué):
上午好!
我今天國旗下的題目是:愛國愛校,從我做起。
祖國,是一個莊嚴的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時空,凝聚了人類最高層次的愛,中華民族是一個偉大的民族,愛國主義是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中,愛國歷來是人民所推崇的最高。進入二十一世紀的現(xiàn)在,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強的,最令世人震撼的音符。
但是,作為一名中學(xué)生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學(xué)生來說,就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛周圍的人;一個不愛家的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學(xué)校?一個不愛集體,不愛學(xué)校,不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?
就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們真心實意地尊重我們老師;讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學(xué),互愛互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動,熱愛集體,為集體爭榮譽,為學(xué)校爭光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境,去自覺保護周圍的一草一木,制止亂扔亂丟,保護我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌,助人為樂,團結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚民族……
同學(xué)們,人無完人,每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的,不同的只是你是否敢于面對現(xiàn)實,勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果,今天我們過于厚待自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價。因此,今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己,并努力樹立自我的美好形象,才能做一個文明的中學(xué)生,也才能做一個自豪的人。
“力爭使祖國變得更加美好的人才是最愛國的?!蔽蚁嘈旁谖覀兇蠹业墓餐ο?,世界將看到人的頑強與拼搏,世界將看到中華民族燦爛的笑容。風(fēng)一定會在全世界舞動起來!
第五篇:愛校榮校演講稿
各位老師、同學(xué)們:
仰慕園丁您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。您的,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人DD我的老師您。您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。
您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師DD人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。DD老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。近期在教學(xué)樓大奪,展出了一封特殊的信。在信中,一位白發(fā)蒼蒼的老校友以一種經(jīng)歷了漫長歲月發(fā)酵后的感情說:“至今我還懷念我的老師”,他表示母校和各位老師的諄諄教導(dǎo)與殷切希望,使他終生難忘。信中的字字句句都流露出老校友對母校、對恩師的那份真摯的情感――尊量愛校。是的,這是一句多么通俗易懂的話語,這是一份多么質(zhì)補的情感,這便道出了一位老校友的心聲。尊師愛樣的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)――教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,58中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在齊魯大的上樹起奇葩,我們作為58中的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動。可同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。僻如,同學(xué)遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。
老師教育人,學(xué)校造就人。我們以成為58中的一名學(xué)生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的輝煌,58中這所省重點高中在社會上已有了很高的聲譽,得到了各界人士的認可。一所施資力量雄厚,教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善的優(yōu)質(zhì)高中,最過人之處莫過于有一支精良的老師隊伍。老師們術(shù)業(yè)專功,而有所得,先修己身,而后施學(xué)子,他們犧牲自己的休息時間給我們講課,我們又以什么回報老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長們已用他們優(yōu)異的成績表達了對母校的熱愛,給了老師一份最珍貴的回報,我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學(xué)校榮譽,傷害老師的行為,樹立良好的文明中學(xué)生形象,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校爭光添彩。期中考試就要來臨,讓我們借這次機會考出一份真實優(yōu)異的成績,向老師向?qū)W校表明自己的誠心,讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢。