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        招生演講稿英文范文(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2024-10-16 10:19:35

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        第一篇:招生演講稿范文

        親愛的同學們:

        激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在同學們面臨人生的重大抉擇之時,在這里,我向同學們鄭重地提出幾點建議:

        一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學讀書?,F(xiàn)代社會對公民的素養(yǎng)要求越來越高,你們現(xiàn)在又正是求學的黃金時期,所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富,技能是我們90后將來創(chuàng)業(yè)致富的根本。

        二是要恰當?shù)剡x擇讀普高和職高。如果你的基礎扎實、成績好,選擇讀普高,我支持你的選擇。如果你的基礎一般,甚至有些科目還比較差,選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應該看到現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越困難,而學有一技之長的高級技工卻供不應求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟已經(jīng)走到了盡頭,放眼全球也可以發(fā)現(xiàn),“中國制造”的經(jīng)濟價值低,科技含量低,譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”,因為優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術(shù)工人。

        三是不要以為遠香近臭,舍近求遠。到外地讀書成本高,加重了家庭的經(jīng)濟負擔,而且我們沒有舍近求遠的道理。道理有四個:第一個道理是我們算過一筆賬,到中山中專、技校讀書一年的開支至少在1萬元以上,而就讀xx理工一年的開支則遠遠低于這個成本。我們的學費一年只需2700元,而國家給每位同學的助學金是1500元,低保家庭可免學費入學,個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是xx理工就是一所國家級重點中等職業(yè)學校,我們學校頒發(fā)的畢業(yè)證與中山中專、技校頒發(fā)的畢業(yè)證是一樣的,同屬于中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷。第三個道理是xx理工的電子電器類、計算機類、財經(jīng)類專業(yè)的辦學水平在中山市甚至在全省都屬一流的。我校學生參加財經(jīng)類競賽曾獲全市冠軍、參加計算機類競賽曾獲全省冠軍、參加電子電器類競賽曾獲全國冠軍。第四個道理是xx理工的師資在全市是一流的,我們學?,F(xiàn)有高級教師十多位,高級技師、軟件設計師、網(wǎng)絡工程師、會計師等雙師型教師近50位。

        四是讀xx理工將具有就業(yè)優(yōu)勢,對于同學們將來的發(fā)展是有利的。大家知道xx鎮(zhèn)的區(qū)域經(jīng)濟特色是以電子電器產(chǎn)業(yè)為主。我校的電子技術(shù)專業(yè)是中山市唯一的廣東省重點專業(yè),也就是說我們電子電器類專業(yè)是中山市最優(yōu)秀的.。而計算機類和財經(jīng)類專業(yè)在全市也是一流的。

        五是讀xx理工升大學仍有三個途徑。第一個途徑是報考我校的電子技術(shù)應用專業(yè)的“3+2模式”中職、大專連讀班。在我校讀3年,然后直接到xx高職院讀2年,可節(jié)省1年的讀書時間。第二個途徑是在我校就讀的第三年,高職院校會直接到我校招收優(yōu)秀中職畢業(yè)生,我校今年有26人報考了,其中24人被錄取了。第三個途徑是參加每年6月份的高職高考,我校每年都會開設1―3個高職高考班。其實東升高中、古鎮(zhèn)高中、小欖實驗高中的大部分同學也是與我校的高職高考班的同學一樣參加高職高考的。

        同學們,說一千、道一萬,目的只有一個。就是請同學們在畢業(yè)后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后,祝同學們學業(yè)有成,夢想成真,祝學校領(lǐng)導和老師們身體健康、萬事勝意!

        第二篇:勵志英文演講稿

        As long as you believe, there will always be a miracle, although the hope is slim, but it will last forever

        American writer; Henry told a story in his novel "the last leaf >: ward, a dying patient saw the window from the room of a tree in the autumn leaf falling. The patient looked at the front of the Xiao Xiao leaves, the body will go from bad to worse. As one day. She said:" when all the leaves fall out, I will die. "Upon learning of an old painter, painting a green leaf hanging on the branch.

        Finally, the leaves did not fall. Just because of this piece of green life, the patient miraculously survived

        Life can not have a lot of things, but can not be without hope. Hope is an important value of human life!

        第三篇:招生演講稿范文

        尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

        大家好!

        我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區(qū),這個片區(qū)包括(x、x和瀘州)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情.

        這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經(jīng)驗,記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車.所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。

        當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題 如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

        我競聘的.這個地方他是個空白區(qū)域。因為該地區(qū)沒有充足的人力資源所以不能打人海戰(zhàn)術(shù)。就當前的形式來講,我將會在學校選取5至8名優(yōu)秀有能力的學生和我一起親赴前線開展招生工作。我希望學校的學生踴躍的參加該區(qū)域的招生工作,我準備在該片區(qū)宜賓縣設立站點,因為該縣有13000多考生。所以重點突破,特別是該區(qū)內(nèi)的重點高中一定要宣傳到位,按我以前的招生經(jīng)驗來看,花大精力在這些學校是值得的是必要的,原因是(這些學校的學生求學欲望和家庭條件都優(yōu)越于其他高中學校的學生。)。對于其它地區(qū)我準備走老師這條路線,在宜賓我認識一位叫鐘維鑫的老師,他是宜賓地區(qū)高招辦的主管老師,在今年的招生的時候有與我校有過合作,合作很愉快。并且將盡最大的努力多去聯(lián)系老師,以老師為紐帶讓我們進班去演講,宣傳我們的學校。招生過程中我們要盡力的收集學生的信息,并通過QQ,電話,飛信等和學生長期聯(lián)系,多關(guān)心他們的生活與學習,主動和他們搞好關(guān)系,進而推銷出藍天的品牌。我相信只要堅持不懈,按照招生工作的流程走下去,最后肯定會有收獲的。就我個人而言我從來都不相信自己招不到學生,只要我去宣傳過的學校都會來人的,我性格很外向,能吃苦,善于交際,很容易就和學生打成一片,所以工作上我很有信心。從來都沒有擔心過。雖然學校給我的任務只有2個但是我有信心王城20個,甚至更好??????????

        對于接下來的工作計劃暫定以下幾點;

        A,積極著手在學校中選取學生組建開發(fā)這個區(qū)域的隊伍

        B,對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓

        C,必須從多方面了解自己所做的區(qū)域的各高中的信息,更要了解其它大學的在這個區(qū)域的招生情況,取其精華學習。

        明年將是一個富有挑戰(zhàn)和激情的年份,在工作上我已經(jīng)做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。

        謝謝????????

        演講人:

        第四篇:招生演講稿范文

        老師們、同學們,大家好:

        我是鄭州機電工程學校的老師,叫李玉,今天能來到這里我非常高興、激動。看到你們,我就想起初三時那緊張、充實而又難忘的歲月,經(jīng)歷過初三的同學都知道:在每年的這個時候,我們都會面臨初中畢業(yè)后的一個去向問題,我們會在心里邊問自己:“我畢業(yè)后該選擇那里?”、“我的選擇是對還是錯呢?”那么我們?nèi)绾巫屪约河幸粋€正確的選擇呢?在這里我有幾點建議請大家參考:

        一、 要認清目前形勢

        有人說:“人生有三件事,那就是學習、工作和生活。”仔細想想,這三件事之間有著非常密切的關(guān)系。學習好了才會有好工作,有好工作才會有好生活。我們從一出生就開始了學習,從學說話、學走路到學知識、學技能、學做人。學習這些東西的最終目的就是為了更好的生活?,F(xiàn)在我們是初中生,學習的是生活需要的最基本的知識,以后我們還可能是高中或職業(yè)學校的學生,還有可能是大學生,到那時我們學習的是將來我們工作時所需要的知識和技能,學習的目的'依然是能夠更好的生活。但是有一點我們要明白:每個人的興趣、愛好、特長及自身的情況不一樣,而社會上的職業(yè)也千差萬別,究竟哪些職業(yè)、哪些工作更適合自己,這需要我們認真的分析和思考。初中畢業(yè)以后,我們將面臨著上高中、上職業(yè)學校或不上學直接就業(yè)這三種選擇,也可以說我們走到了人生中第一個重要的十字路口。根據(jù)當前經(jīng)濟發(fā)展形勢和社會需求來看,不再上學而直接就業(yè)的前途非常渺茫,不論從個人發(fā)展、家庭幸福、社會貢獻哪個方面來說都是不明智的選擇,其實擺在我們面前的只有兩條路,一是上高中,二是上職業(yè)學校。上高中是為了就業(yè),上職業(yè)學校也是為了就業(yè),到底上什么樣學校呢?

        二、 要認清自己

        一個人最難打敗的人是自己,最難認準的也是自己。人常說:“知已知彼,方能百戰(zhàn)不殆?!币虼耍覀冊谶x擇去向之前要先認清自己。無論我們上普通高中,還是上職業(yè)學校也都是為了就業(yè),到底上什么學校要根據(jù)自己的實際情況來定,學習基礎好的上高中,爭取更高層次的發(fā)展,學習基礎相對薄弱的同學選擇上職業(yè)學校。因為職業(yè)學校一可以考大學,二可以學一門專業(yè)即可以掌握一技之長??即髮W比普高要容易,而且考得很多院校是一樣,學一門專業(yè)是為將來適應社會需要,現(xiàn)在很多工廠、企業(yè)都是流水線,不需要高理論、全能的人,只需要你在某一方面精、鉆就行。(引入“田忌賽馬”的故事)所以,同學們要改變思路,不能在一棵樹上吊死,不能再去擠那千軍萬馬的獨木橋,不能因為考不上高中,考不上好的高中,而讓我們的人生失去機會。那么我們怎么才能贏呢?

        三、 選擇好學校,能事半功倍

        事半功倍對大家來說并不陌生,形容做事所花力量較小而收到的效果更大。那也就是說大家如果選擇對了學校,會讓你少走很多彎路。那么我們鄭州機電工程學校就是你成就事半功倍的選擇,為什么這樣說呢?原因有以下幾點:

        第一、我們學校是國家級重點學校,因為學校有過硬的實習環(huán)境及條件,還有專業(yè)的師資團隊。在升學方面,我們學校有絕對優(yōu)勢,到普高去上學考本科極難,考專科也很難。另一方面,到普高去,對中等及以下程度的學生來說簡直就是精神折磨,因為在普高完全是靠文化課,但如果中等去到我們學校就容易成為學習的領(lǐng)頭雁,成為學習的佼佼者,在考學上, 比和你同水平的普高的同學更有優(yōu)勢,為什么這樣說呢?一是:職業(yè)學校高考除了文化課只占300分,另外450分是專業(yè)課,也就是說文化課不太好,專業(yè)課好照樣可以考上優(yōu)異大學。二是:20xx年,參加普通高招5813人,大專以上上線2864人,上線率為49.26%,本科上線1844人,上線率只有31.7%;參加對口高招945人,大專以上上線710人,上線率為75.1% ; 我校20xx年參加對口高招735人,上線總數(shù)達657人,上線率為92.3%,本科和重點大學錄取人數(shù)達97人。20xx年,參加普通高招6869人,大專以上上線3676人,上線率為53.5%,本科上線2366人,上線率只有34.4%; 參加對口高招818人,大專以上上線684人,上線率為83.6%, 我校20xx年參加對口高招740人,上線總數(shù)達679人,上線率為 91.8%,本科和重點大學錄取人數(shù)達68人。你到中等職業(yè)學校去考學的幾率就會比較大。

        我們農(nóng)村有一句話就是“寧做雞頭,不為鳳尾”,也是田忌賽馬的故事在咱自己身上的運用??梢赃@樣說,只要你跨進我們學校的大門,只要你愿意考大學,可以說你基本就跨入了大學的校門。

        第二、就業(yè)有保障

        有同學說,我上中專不是為了考學,就是為了學一點專業(yè)技術(shù)將來就業(yè)有用。那沒關(guān)系,我們學校的很多專業(yè)都設有就業(yè)班,減少文化課開設,增加專業(yè)課和技能課分量,確保同學們能學一技之長,畢業(yè)后能順利走上工作崗位。就目前而言,全國普遍出現(xiàn)大學生就業(yè)難,而中專生技校生就業(yè)卻十分容易,因此全國各地出現(xiàn)許多大學生畢業(yè)后又到中專技校學習的現(xiàn)象,20xx年沈陽有170多人回中專學習,重慶有380人回中專學習,咱們鄭州也有200多人回中專學習。

        更主要是我們就業(yè)有保障,我們學校的畢業(yè)生就業(yè)安置工作有專門的“就業(yè)辦”負責,安置率可達100%,而且待遇較高,如20xx年安排在鄭州煤礦機械公司的14個焊工專業(yè)的學生,現(xiàn)在工資在2500元以上,安置宇通公司的20多機械專業(yè)的學生工資也在20xx元以上,安置在蘇州上海的300多名電子、微機、服裝專業(yè)的學生工資除吃住外,也在1500元以上,這些同學的情況我不再一一列舉。而且還采取跟蹤服務,一次安置不滿意還可以繼續(xù)安置,直到滿意為止。

        第三、專業(yè)多

        我們學校開設有機械、電子、財經(jīng)、服裝、幼教、計算機等6大類18個專業(yè),供各位同學選擇。

        第四:辦學成績突出

        首先,多年來,我校高考成績節(jié)節(jié)攀升、喜報頻傳。09年、10年對口高考中,本??粕暇€率均達93%,其中七個專業(yè)上線率達到100%,在河南省中等專業(yè)學校對口高考中名列前茅,得到上級主管部門和社會各界及學生家長的認可。(例子:重點:建筑專業(yè)馬鵬在20xx年高考中,建筑專業(yè)學生馬鵬輝、20xx年財經(jīng)專業(yè)學生張艷艷以669分的優(yōu)異成績考入國家重點院校――西北農(nóng)林科技大學,這在普通高中也是很少見的。高村一中: 何丁丁、馬闖、賈旗揚、賈旗帆)

        其次,在歷次省市職業(yè)學校專業(yè)技能競賽中成績突出,07-10年我們學校有8個專業(yè)11個項目,分別參加省、市,乃至國家競賽。服裝、汽修、機電、建筑、計算機專業(yè)榮獲省市團體一等獎,這在鄭州市乃至河南省都是參賽專業(yè)最多獲獎最多的學校。更值得一提的是,09年服裝專業(yè)的茹丹丹同學曾代表河南省參加全國技能競賽,取得了優(yōu)異的成績。10年服裝專業(yè)的趙倩同學,汽修專業(yè)的宋向前,孫文攀同學代表河南省參加20xx年的全國技能競賽。受到河南省國家教育部表彰。

        再次,在就業(yè)方面,我校不斷開拓就業(yè)渠道,先后和蘇州、上海、鄭州、青島、武漢等100多家企業(yè)建立合作關(guān)系,實行訂單教育,漸漸走出了一條“學校實地考察――簽訂用人合同――企業(yè)來校面試――護送學生進廠――實地跟蹤管理――長期跟蹤服務”的就業(yè)途徑,多年來我校已培養(yǎng)出近2萬名專業(yè)技術(shù)人才人,有很多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為企業(yè)骨干和中堅力量。

        第五,提供充分展示個性的舞臺

        有同學說,我考學不行,專業(yè)技術(shù)也不是最拔尖的。那豈不是沒有機會展露頭腳了?(舉“鬼手”王保全的例子),通過這個例子,我想告訴大家, “三百六十行,行行出狀元”。意思說只要我們每一個人在某一行做得好,照樣可以功成名就。我學習不太好,但我歌唱得好,舞跳得好,字寫得好,演講得好,我們照樣會提供一個廣闊平臺讓你發(fā)揮。因為在學校里,除了日常學習之外,我們還有校園主持人大賽、禮儀大賽、卡拉OK大賽、校園歌手大賽、籃球、書法比賽等??梢宰屆總€同學在不同方面展示自己。

        我們學校培養(yǎng)出的專業(yè)技術(shù)人才,他們從職業(yè)學校出發(fā),一步步走向成功,走向光輝燦爛的人生。上鄭州機電工程學校不僅能順利就業(yè),能為貧困家庭和他們自身帶來幸福,更有一部分學生,從職業(yè)學校升入高等學府,成為高級專業(yè)技術(shù)人才,充分實現(xiàn)了自己的人生價值和社會價值,成為同齡人中的佼佼者,成為祖國現(xiàn)代化建設的棟梁之材。正如人們所說,上職業(yè)學校是“就業(yè)有門路,升學有前途,致富有希望”?!耙环N選擇,兩個前途”,我們學校是你絢麗人生的起點,也可助你成功成才,職業(yè)學校是你絢麗人生的起點!

        說到這里,有些同學會說:“你們學校就沒有什么缺點嗎?”答案是有,因為沒有一個人可以十全十美。我們學校在很多方面都取得了很好的成績,但在社會上也有負面影響。有人說:“我們學校學生素質(zhì)差,打架、罵人,學不到東西等等?!钡蚁雴栆幌峦瑢W們:“木、林、森有什么區(qū)別?”一棵樹只能稱為木,兩棵樹稱為林,多棵樹稱為森,那么你在哪個環(huán)境里能更拙壯成長呢?

        第五篇:勵志英文演講稿

        Burning Your Soul Candle

        I have a few candles stored in a drawer in my dining room. They’re meant for romantic dinners and special occasions, but since the arrival of our three children they have lain unnoticed among the napkins and other things. They are waiting to be taken out and lit to share their glow with anyone who will take the time to bask in their brilliance.

        Are not our souls like those candles, patiently waiting for someone to come and let us be ourselves? We are all waiting for our own moments to shine; we each have a special light, unmatched by any other.

        Candles are made up of wax and a wick; we have bodies, but our essence lies in our minds and souls. Candles are unique in their colors, shapes and designs. Our life histories and experiences are the backdrops of who we are, but our minds are like candle wicks, and make our passions flame. Unlike the candles in my drawer, who get used or not used depending on my whims, we control our own thoughts, and how brightly we will burn or dimly we will shine.

        Is your soul candle dimmed by circumstance or lack of passion and direction? Is it hidden in a drawer of stress, worry or resentment? Make a choice to let yourself shine the way you were meant to shine.

        翻譯:點亮心靈的蠟燭

        在我餐廳的抽屜里放著幾根蠟燭。它們會用于浪漫的晚餐和一些特殊的場合,但是自從我的三個孩子出生之后,它們便被遺忘在餐巾紙和其他雜物之間了。它們一直在等待著被拿出抽屜,被點亮,以和任何一個愿意花費時間去感受它們溫暖的人分享那些光亮。

        我們的靈魂不也像蠟燭么?耐心地等待有人來發(fā)掘我們,讓我們發(fā)光發(fā)亮。我們一直等待著發(fā)光發(fā)亮的一刻;我們都有自己獨特的光亮,是別人所不能匹及的。

        蠟燭由蠟狀物和蠟燭心組合而成;人類有肉體,而我們的本質(zhì)卻存在于精神和靈魂中。蠟燭有它們獨一無二的顏色、形狀和圖案。我們生命的歷史和經(jīng)歷是決定我們是誰的大背景,但是只有我們的心靈才是蠟燭心,使熱情形成火焰。與在抽屜里等著別人一時的興致來決定是否被點燃的蠟燭不同,我們可以決定自己的思想,決定自己能夠發(fā)光發(fā)亮還是黯淡無光。

        你心中的那支蠟燭是否因環(huán)境或者缺少激情,沒有方向感而黯淡無光?它是否藏匿于壓力、擔憂和怨恨的抽屜里?做出選擇吧,以自己注定的方式去發(fā)光。

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