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        部隊安全你我他演講稿(合集)

        發(fā)布時間:2024-12-14 19:28:07

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        • 文檔分類:演講稿
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《部隊安全你我他演講稿(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《部隊安全你我他演講稿(合集)》。

        第一篇:部隊安全主題演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友:

        你們好!今天我發(fā)言的題目是《牢固樹立“三種意識”確保安全穩(wěn)定》。通過整治教育使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,“六項整治”的內(nèi)容就是緊貼官兵實際,切實關(guān)系到官兵的自身利益,從各個整治內(nèi)容來看其根本目的是相近的——就是確保安全穩(wěn)定,促進(jìn)倉庫全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上我們經(jīng)常會思考這些整治到底是為了什么,其實細(xì)想一下就不是那么難了,下面就我結(jié)合崗位實際為大家?guī)碜约旱囊稽c膚淺的看法,談到不妥的地方還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

        一是通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強化了責(zé)任意識。

        要著眼落實安全責(zé)任制,搞好責(zé)任細(xì)化分解,保證責(zé)任在肩,事事相關(guān),抹去了從前的“事不關(guān)己,高高掛起”的錯誤觀念。學(xué)習(xí)中了解了自己職責(zé),懂得了“崗位雖小,責(zé)任重大”的真正含義,對于班上的管理以前都是跟隨大體走,平時干什么也不會過問,沒有自我主見,集體的事情就是能拖就拖,主人翁意識淡薄。對于事情的發(fā)生都是“事后諸葛亮”,工作積極性不高,主動作為能力不強。通過學(xué)習(xí)掌握了一定的把握標(biāo)準(zhǔn),能夠做到發(fā)現(xiàn)事故的苗頭,找出問題的原因癥結(jié)、薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞。有針對性地抓好任務(wù)轉(zhuǎn)換、節(jié)假日和季節(jié)變化等重點時期的安全督促,制訂安全小措施并抓好落實。只有形成人人責(zé)任不忘,事事多關(guān)心。才能真正促成人人抓安全、時時想安全、事事講安全、處處謀安全的生動局面。

        二是通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強化了法規(guī)意識。

        法規(guī)制度是部隊建設(shè)實踐的結(jié)晶,總結(jié)了安全工作的經(jīng)驗,揭示了安全工作的特點規(guī)律,是做好安全工作的基本遵循。現(xiàn)在一些事故案件的發(fā)生,同法制意識不強、規(guī)章制度不落實有密切關(guān)系。要使安全發(fā)展成為部隊建設(shè)的科學(xué)指導(dǎo)思想,就必須強化法制意識,自覺把依照法規(guī)制度指導(dǎo)和開展工作作為基本的領(lǐng)導(dǎo)方式和方法,做到按綱要建、按大綱訓(xùn)、按條令管、按制度辦,把依法從嚴(yán)治軍貫穿和滲透到部隊建設(shè)的各領(lǐng)域全過程。要加大條令條例、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)貫徹力度,真正使大家都熟悉條令法規(guī)內(nèi)容,深化對安全工作有關(guān)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)理解,切實掌握制度要求,熟知制度內(nèi)容,領(lǐng)悟制度要義,自覺按照制度規(guī)定做工作,使法制觀念深入人心,創(chuàng)造學(xué)法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅持教養(yǎng)一致,從點滴入手,使部隊做好天天必做之事,嚴(yán)守人人必守之規(guī),在日積月累中培養(yǎng)依法辦事、遵章守紀(jì)的自覺性。

        三是通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強化了的全局意識。

        部隊一個大集體,各人都有自己的“小九九”。但是安全發(fā)展是一項系統(tǒng)工程,安全工作也是一項綜合性的工作。安全發(fā)展不僅包括行政管理方面的安全,也包括政治工作、后勤保障方面的安全。落實好安全發(fā)展要求,必須從治軍理念上去把握、從部隊全局上去謀劃,絕不能單打一,把安全發(fā)展孤立地當(dāng)作某一個方面的工作來抓。因此,落實安全發(fā)展要求,必須強化全局意識,進(jìn)行齊抓共管綜合治理。樹立安全發(fā)展的整體意識,善于從分管工作、本職工作上去思考安全發(fā)展工作,充分發(fā)揮抓安全工作的主動性和積極性,形成共防共管機制,

        形成齊心協(xié)力抓安全、謀安全的合力。要結(jié)合具體工作抓安全,通過經(jīng)常性工作落實保安全,真正做到縱向到人,橫向到邊,切實糾正對安全發(fā)展的內(nèi)涵、要求理解窄,抓安全工作視野不開闊,僅僅把安全發(fā)展當(dāng)作行政管理方面的要求,從而忽視政治工作、后勤保障安全的錯誤傾向。

        雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們在促安全求發(fā)展的大環(huán)境下,共同努力,攜手奮進(jìn),為倉庫又快又好發(fā)展插上安全的翅膀描繪出穩(wěn)定和諧的美好明天。

        第二篇:部隊安全演講稿

        基層中隊的管理工作,辯證的看,主體是"人",客體是"人"和"物",但歸根結(jié)底也是"人"。所以說,主體與客體的關(guān)系即是管理者與被管理者之間對立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。消防基層中隊作為消防部隊的基礎(chǔ)單元,能否很好地履行職責(zé),能否健康地良性發(fā)展,取決于我們的部隊管理工作。

        部隊管理內(nèi)涵深、范圍廣,不但是一項工作,更是一門藝術(shù)。作為中隊指揮員,我們都在一直努力的摸索與實踐,下面,我代表金融中隊做發(fā)言,談不上經(jīng)驗,只是我們在實際工作中的一些做法,也是對金融中隊管理工作的總結(jié),現(xiàn)作匯報如下:

        一 狠抓制度落實,規(guī)范官兵言行,培養(yǎng)遵章守紀(jì)意識。 "凡兵,制必先行",鐵一般的部隊必須有鐵一般的紀(jì)律。在日常管理中,中隊嚴(yán)格落實各項管理制度,在執(zhí)行的力度上,不講情面,不打折扣,更沒有"老資格"、"特權(quán)兵"。中隊始終堅持將作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)擺在第一位,從早操到熄燈就寢,從"兩個規(guī)定"到請銷假,每一環(huán)節(jié)都由值班干部嚴(yán)格把關(guān)。為確保把各項制度落到實處,不走過場,中隊先后施行了干部包干制和班長問責(zé)制。即干部分別蹲點到各戰(zhàn)斗班,隨時了解情況,對本班的進(jìn)步與發(fā)展負(fù)只要責(zé)任。班長骨干對本班人員的管理負(fù)全責(zé),發(fā)現(xiàn)問題與苗頭,班長首先要自查自糾,并向干部說明情況。通過蹲點干部和班長骨干的配合,確保了全方位管理,不留盲區(qū),不漏死角。同時,在制度的落實上還堅持"事無巨細(xì)、堅持不懈"的原則,杜絕了時緩時急、時松時緊的現(xiàn)象,慢慢把遵章守紀(jì)形成一種"習(xí)慣",一種傳統(tǒng),從而使行為約束升華為主觀意識,以達(dá)到工作目標(biāo)。

        二 結(jié)合思想教育,區(qū)分兵員層次,筑牢部隊穩(wěn)定基礎(chǔ)。 管理與教育,是密不可分、相輔相成的兩個環(huán)節(jié)。俗話說,"一把鑰匙開一把鎖",針對中隊官兵不同年齡、不同軍齡、不同崗位、不同文化水平這一特點,中隊加以分析,研究總結(jié)出"梯次"思想教育方法。除了課堂授課的教育形式以外,我們還開辟多個教育陣地,利用訓(xùn)練場、談心園、活動室等場所,通過聊天的方式對戰(zhàn)士進(jìn)行思想教育與疏導(dǎo)。針對義務(wù)兵,我們主要進(jìn)行人生觀價值觀、愛軍習(xí)武、安心服役等方面的教育;對于士官主要進(jìn)行愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身使命、部隊、社會、家庭責(zé)任及婚戀觀教育;對于已婚士官,有的甚至已為人父,他們的人生觀、世界觀和價值取向已經(jīng)成型,都有明辨是非的能力,但是對這些戰(zhàn)士重點進(jìn)行強榜樣作用和正確處理家庭與工作的矛盾方面的教育。也就是說,要向思想源頭要穩(wěn)定,向主觀行動求發(fā)展。當(dāng)然,解決這些問題和矛盾是擺在我們面前的一大課題,也是難題。如何在新形勢下,有效教育管理部隊,將是我們要一直要研究和解決的問題。

        三 緊貼人文關(guān)懷, 體現(xiàn)"家庭"溫暖,營造栓心留人氛圍。 所謂人文關(guān)懷,即在管理中,既要有"理",又要講"情"。當(dāng)然,要有原則,有限度。例如,本中隊湖南籍戰(zhàn)士王汝寒,家中父親工作時不慎從高處跌落,傷勢嚴(yán)重。得知這一情況,中隊立即報告情況并為其辦理休假手續(xù)。由于該同志父親傷勢較重,需要護(hù)理,并就補償問題存在糾紛,針對這些情況,中隊請示上級為該同志辦理續(xù)假手續(xù)。待續(xù)假期滿后,通過了解,該同志父親病情穩(wěn)定,賠償事宜已有法院裁決,但該同志仍有續(xù)假意向,中隊立即對其進(jìn)行教育,并命令其必須按時歸隊,否則嚴(yán)肅處理。該同志按時歸隊后,中隊立即組織全體官兵為其捐款,并請示大隊申請補助,該同志深受感動,目前思想穩(wěn)定,并積極投入到執(zhí)勤戰(zhàn)備中。這個例子,體現(xiàn)了我中隊在管理上,既關(guān)心愛護(hù)同志,又嚴(yán)格落實了各項制度,在不違反制度、原則的情況下,盡可能的為其提供幫助,從而很好的消除了可能引發(fā)的各類問題,確保了中隊穩(wěn)定。

        四 針對薄弱環(huán)節(jié),注重敏感時期,消除各類安全隱患。 第一,加大對"車、酒、賭"的管理力度,中隊嚴(yán)格落實"五條禁令",飲酒賭博一直是官兵的高壓線。始終堅持派車和干部帶車制度,確保中隊生活車的使用全程有干部監(jiān)管,做到派車"目的地、線路、時間"三個明確。干部做好督促,并能在第一時間解決意外突發(fā)事件。

        第二,加大對重大活動、敏感時期的管理力度。中隊在重大節(jié)日、重大保衛(wèi)任務(wù)、新兵下連、老兵退伍期間,支部精心研究部署,管理與教育雙管齊下,結(jié)合當(dāng)前的工作重心、易發(fā)問題和主要隱患,進(jìn)行有目的有針對性維護(hù)安全穩(wěn)定,又有效地提升部隊?wèi)?zhàn)斗力。

        第三,加大對骨干隊伍的管理力度。對班長骨干的管理,很容形成"燈下黑"的局面,對于骨干的信任、遷就、偏袒是引發(fā)內(nèi)部關(guān)系不和的主要因素。因此中隊對班長骨干的管理管理更為嚴(yán)格,除制定獎懲機制外,還堅持班長述職和戰(zhàn)士評議制度,更有效的激勵班長做好表率,切實履行職責(zé)。

        以上是金融中隊在部隊管理上的一些做法,有不足之處懇請各位為領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友批評指正。

        第三篇:部隊安全在我心中主題演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        安全,是一個永恒的主題。

        安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識的基礎(chǔ),是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學(xué)習(xí)就無從著手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?

        對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

        一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

        在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個人不懈的努力。

        和諧校園,安全第一。從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!

        謝謝大家!

        第四篇:部隊安全演講稿

        基層中隊的管理工作,辯證的看,主體是"人",客體是"人"和"物",但歸根結(jié)底也是"人"。所以說,主體與客體的關(guān)系即是管理者與被管理者之間對立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。消防基層中隊作為消防部隊的基礎(chǔ)單元,能否很好地履行職責(zé),能否健康地良性發(fā)展,取決于我們的部隊管理工作。

        部隊管理內(nèi)涵深、范圍廣,不但是一項工作,更是一門藝術(shù)。作為中隊指揮員,我們都在一直努力的摸索與實踐,下面,我代表金融中隊做發(fā)言,談不上經(jīng)驗,只是我們在實際工作中的一些做法,也是對金融中隊管理工作的總結(jié),現(xiàn)作匯報如下:

        一 狠抓制度落實,規(guī)范官兵言行,培養(yǎng)遵章守紀(jì)意識。 "凡兵,制必先行",鐵一般的部隊必須有鐵一般的紀(jì)律。在日常管理中,中隊嚴(yán)格落實各項管理制度,在執(zhí)行的力度上,不講情面,不打折扣,更沒有"老資格"、"特權(quán)兵"。中隊始終堅持將作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)擺在第一位,從早操到熄燈就寢,從"兩個規(guī)定"到請銷假,每一環(huán)節(jié)都由值班干部嚴(yán)格把關(guān)。為確保把各項制度落到實處,不走過場,中隊先后施行了干部包干制和班長問責(zé)制。即干部分別蹲點到各戰(zhàn)斗班,隨時了解情況,對本班的進(jìn)步與發(fā)展負(fù)只要責(zé)任。班長骨干對本班人員的管理負(fù)全責(zé),發(fā)現(xiàn)問題與苗頭,班長首先要自查自糾,并向干部說明情況。通過蹲點干部和班長骨干的配合,確保了全方位管理,不留盲區(qū),不漏死角。同時,在制度的落實上還堅持"事無巨細(xì)、堅持不懈"的原則,杜絕了時緩時急、時松時緊的現(xiàn)象,慢慢把遵章守紀(jì)形成一種"習(xí)慣",一種傳統(tǒng),從而使行為約束升華為主觀意識,以達(dá)到工作目標(biāo)。

        二 結(jié)合思想教育,區(qū)分兵員層次,筑牢部隊穩(wěn)定基礎(chǔ)。 管理與教育,是密不可分、相輔相成的兩個環(huán)節(jié)。俗話說,"一把鑰匙開一把鎖",針對中隊官兵不同年齡、不同軍齡、不同崗位、不同文化水平這一特點,中隊加以分析,研究總結(jié)出"梯次"思想教育方法。除了課堂授課的教育形式以外,我們還開辟多個教育陣地,利用訓(xùn)練場、談心園、活動室等場所,通過聊天的方式對戰(zhàn)士進(jìn)行思想教育與疏導(dǎo)。針對義務(wù)兵,我們主要進(jìn)行人生觀價值觀、愛軍習(xí)武、安心服役等方面的教育;對于士官主要進(jìn)行愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身使命、部隊、社會、家庭責(zé)任及婚戀觀教育;對于已婚士官,有的甚至已為人父,他們的人生觀、世界觀和價值取向已經(jīng)成型,都有明辨是非的能力,但是對這些戰(zhàn)士重點進(jìn)行強榜樣作用和正確處理家庭與工作的矛盾方面的教育。也就是說,要向思想源頭要穩(wěn)定,向主觀行動求發(fā)展。當(dāng)然,解決這些問題和矛盾是擺在我們面前的一大課題,也是難題。如何在新形勢下,有效教育管理部隊,將是我們要一直要研究和解決的問題。

        三 緊貼人文關(guān)懷, 體現(xiàn)"家庭"溫暖,營造栓心留人氛圍。 所謂人文關(guān)懷,即在管理中,既要有"理",又要講"情"。當(dāng)然,要有原則,有限度。例如,本中隊湖南籍戰(zhàn)士王汝寒,家中父親工作時不慎從高處跌落,傷勢嚴(yán)重。得知這一情況,中隊立即報告情況并為其辦理休假手續(xù)。由于該同志父親傷勢較重,需要護(hù)理,并就補償問題存在糾紛,針對這些情況,中隊請示上級為該同志辦理續(xù)假手續(xù)。待續(xù)假期滿后,通過了解,該同志父親病情穩(wěn)定,賠償事宜已有法院裁決,但該同志仍有續(xù)假意向,中隊立即對其進(jìn)行教育,并命令其必須按時歸隊,否則嚴(yán)肅處理。該同志按時歸隊后,中隊立即組織全體官兵為其捐款,并請示大隊申請補助,該同志深受感動,目前思想穩(wěn)定,并積極投入到執(zhí)勤戰(zhàn)備中。這個例子,體現(xiàn)了我中隊在管理上,既關(guān)心愛護(hù)同志,又嚴(yán)格落實了各項制度,在不違反制度、原則的情況下,盡可能的為其提供幫助,從而很好的消除了可能引發(fā)的各類問題,確保了中隊穩(wěn)定。

        四 針對薄弱環(huán)節(jié),注重敏感時期,消除各類安全隱患。 第一,加大對"車、酒、賭"的管理力度,中隊嚴(yán)格落實"五條禁令",飲酒賭博一直是官兵的高壓線。始終堅持派車和干部帶車制度,確保中隊生活車的使用全程有干部監(jiān)管,做到派車"目的地、線路、時間"三個明確。干部做好督促,并能在第一時間解決意外突發(fā)事件。

        第二,加大對重大活動、敏感時期的管理力度。中隊在重大節(jié)日、重大保衛(wèi)任務(wù)、新兵下連、老兵退伍期間,支部精心研究部署,管理與教育雙管齊下,結(jié)合當(dāng)前的工作重心、易發(fā)問題和主要隱患,進(jìn)行有目的有針對性維護(hù)安全穩(wěn)定,又有效地提升部隊?wèi)?zhàn)斗力。

        第三,加大對骨干隊伍的管理力度。對班長骨干的管理,很容形成"燈下黑"的局面,對于骨干的信任、遷就、偏袒是引發(fā)內(nèi)部關(guān)系不和的主要因素。因此中隊對班長骨干的管理管理更為嚴(yán)格,除制定獎懲機制外,還堅持班長述職和戰(zhàn)士評議制度,更有效的激勵班長做好表率,切實履行職責(zé)。

        以上是金融中隊在部隊管理上的一些做法,有不足之處懇請各位為領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友批評指正。

        第五篇:部隊安全演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的戰(zhàn)友們,大家好,我是來自 ,今天,我演講的題目是《敲響安全警鐘》。

        我相信,大家經(jīng)常會聽到這樣一句話:“小心,注意安全!”。雖然只有短短的6個字,然而這句話的背后包藏了太多太多的含義:它既有關(guān)愛,也有警告,更有一種對生命的敬仰。隨著歲月流逝,當(dāng)我在消防部隊經(jīng)歷著一些事情,感悟著生活帶給我的一切時,我開始越來越清楚的看到塵世中最重要的東西莫過于是生命。

        有一位母親對遠(yuǎn)方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部?!蔽覀兛梢韵胂螅?dāng)一位母親失去了兒子,當(dāng)一位妻子失去了丈夫,當(dāng)孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。 當(dāng)我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

        20xx年5月26日10時,湖北省孝感市公安消防支隊安陸中隊在處置一起工地埋壓事故過程中,因突然發(fā)生二次坍塌,中隊三名官兵被埋壓,經(jīng)搶救無效光榮犧牲,20xx年5月27日23時,湖南省岳陽市公安消防支隊平江中隊在營救一名跳江輕生的婦女時,下士梁德、魯松旭被湍急的江水卷走犧牲。20xx年8月6日23時許,云南省昆明市公安消防支隊祿勸縣中隊士官

        華逢磊根據(jù)大隊安排,外出為大隊加班人員購買夜宵,駕駛摩托車返回途中,發(fā)生單方交通事故,經(jīng)搶救無效死亡。

        這樣活生生的教訓(xùn),難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎?安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇,“前車之鑒、后車之師”安全工作只有起點,沒有終點,我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。 軍紀(jì)如鐵,觸犯者必流血。軍隊之中,必須建立起條令條例的絕對權(quán)威,不管是身兼重任還是默默無聞,不論是首長機關(guān)還是基層士兵,在安全面前人人平等?!澳贫ɡ怼备嬖V我們,只要存在事故發(fā)生的原因,事故就一定會發(fā)生。因此,一絲一毫的僥幸心理,都可能葬送軍隊安全建設(shè)的大局。安全大旗不能倒,防范之心不可無。力圖把安全防范工作做到圓滿,才是杜絕事故的唯一途徑。因為安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志,是部隊全面建設(shè)好壞的綜合反映,安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。保密安全讓信息網(wǎng)絡(luò)百毒不侵,車輛安全讓鐵流滾滾一馬平川,人身安全讓鋼鐵長城巍然屹立!

        戰(zhàn)友們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們在促安全求發(fā)展的大環(huán)境下,共同努力,攜手奮進(jìn),為部隊又快又好發(fā)展插上安全的翅膀描繪出穩(wěn)定和諧的美好明天。

        在我演講的最后,我還想提醒各位親愛的戰(zhàn)友,兒行千里母擔(dān)憂,您的平安就是最大的孝心,千萬不要忘記,您的家人正在等待您平安歸來!

        謝謝大家,我的演講完畢!

        第六篇:關(guān)于部隊安全的演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友:

        你們好!今天我發(fā)言的題目是《牢固樹立“三種意識”確保安全穩(wěn)定》。通過整治教育使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,“六項整治”的內(nèi)容就是緊貼官兵實際,切實關(guān)系到官兵的自身利益,從各個整治內(nèi)容來看其根本目的是相近的——就是確保安全穩(wěn)定,促進(jìn)倉庫全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上我們經(jīng)常會思考這些整治到底是為了什么,其實細(xì)想一下就不是那么難了,下面就我結(jié)合崗位實際為大家?guī)碜约旱囊稽c膚淺的看法,談到不妥的地方還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

        一是通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強化了責(zé)任意識。

        要著眼落實安全責(zé)任制,搞好責(zé)任細(xì)化分解,保證責(zé)任在肩,事事相關(guān),抹去了從前的“事不關(guān)己,高高掛起”的錯誤觀念。學(xué)習(xí)中了解了自己職責(zé),懂得了“崗位雖小,責(zé)任重大”的真正含義,對于班上的管理以前都是跟隨大體走,平時干什么也不會過問,沒有自我主見,集體的事情就是能拖就拖,主人翁意識淡薄。對于事情的發(fā)生都是“事后諸葛亮”,工作積極性不高,主動作為能力不強。通過學(xué)習(xí)掌握了一定的把握標(biāo)準(zhǔn),能夠做到發(fā)現(xiàn)事故的苗頭,找出問題的原因癥結(jié)、薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞。有針對性地抓好任務(wù)轉(zhuǎn)換、節(jié)假日和季節(jié)變化等重點時期的安全督促,制訂安全小措施并抓好落實。只有形成人人責(zé)任不忘,事事多關(guān)心。才能真正促成人人抓安全、時時想安全、事事講安全、處處謀安全的生動局面。

        二是通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強化了法規(guī)意識。

        法規(guī)制度是部隊建設(shè)實踐的結(jié)晶,總結(jié)了安全工作的經(jīng)驗,揭示了安全工作的特點規(guī)律,是做好安全工作的基本遵循?,F(xiàn)在一些事故案件的發(fā)生,同法制意識不強、規(guī)章制度不落實有密切關(guān)系。要使安全發(fā)展成為部隊建設(shè)的科學(xué)指導(dǎo)思想,就必須強化法制意識,自覺把依照法規(guī)制度指導(dǎo)和開展工作作為基本的領(lǐng)導(dǎo)方式和方法,做到按綱要建、按大綱訓(xùn)、按條令管、按制度辦,把依法從嚴(yán)治軍貫穿和滲透到部隊建設(shè)的各領(lǐng)域全過程。要加大條令條例、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)貫徹力度,真正使大家都熟悉條令法規(guī)內(nèi)容,深化對安全工作有關(guān)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)理解,切實掌握制度要求,熟知制度內(nèi)容,領(lǐng)悟制度要義,自覺按照制度規(guī)定做工作,使法制觀念深入人心,創(chuàng)造學(xué)法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅持教養(yǎng)一致,從點滴入手,使部隊做好天天必做之事,嚴(yán)守人人必守之規(guī),在日積月累中培養(yǎng)依法辦事、遵章守紀(jì)的自覺性。

        三是通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強化了的全局意識。

        部隊一個大集體,各人都有自己的“小九九”。但是安全發(fā)展是一項系統(tǒng)工程,安全工作也是一項綜合性的工作。安全發(fā)展不僅包括行政管理方面的安全,也包括政治工作、后勤保障方面的安全。落實好安全發(fā)展要求,必須從治軍理念上去把握、從部隊全局上去謀劃,絕不能單打一,把安全發(fā)展孤立地當(dāng)作某一個方面的工作來抓。因此,落實安全發(fā)展要求,必須強化全局意識,進(jìn)行齊抓共管綜合治理。樹立安全發(fā)展的整體意識,善于從分管工作、本職工作上去思考安全發(fā)展工作,充分發(fā)揮抓安全工作的主動性和積極性,形成共防共管機制,

        形成齊心協(xié)力抓安全、謀安全的合力。要結(jié)合具體工作抓安全,通過經(jīng)常性工作落實保安全,真正做到縱向到人,橫向到邊,切實糾正對安全發(fā)展的內(nèi)涵、要求理解窄,抓安全工作視野不開闊,僅僅把安全發(fā)展當(dāng)作行政管理方面的要求,從而忽視政治工作、后勤保障安全的錯誤傾向。

        雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們在促安全求發(fā)展的大環(huán)境下,共同努力,攜手奮進(jìn),為倉庫又快又好發(fā)展插上安全的翅膀描繪出穩(wěn)定和諧的美好明天。

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