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第一篇:關(guān)于友誼的演講稿
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》!
四月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。四月春風(fēng)暖人心,她不但吹來(lái)了喜訊,吹來(lái)了春意,也吹開(kāi)了我們心中的禮儀之花。校門(mén)口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來(lái),老師們回贈(zèng)的是親切的笑容,欣賞的目光--“孩子們好!”。操場(chǎng)邊,一個(gè)小朋友摔倒了,伸出的卻是無(wú)數(shù)雙友愛(ài)的小手,響徹耳畔的是關(guān)切的話語(yǔ)“小同學(xué),別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過(guò)去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤(rùn)滑劑?!叭伺c人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進(jìn)您?!?/p>
孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立?!蔽覈?guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一,是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和他人分享,有痛苦煩惱時(shí),希望向他人傾訴;有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。一聲“您好”,猶如春風(fēng)般的溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
老師們,同學(xué)們!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨。當(dāng)然,它也將使我們自己更加快樂(lè)!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競(jìng)相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!
第二篇:關(guān)于友誼的演講稿
親愛(ài)的評(píng)委們、同事們:
大家下午好!我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。我有三筆財(cái)富:第一,我擁有家境不算殷實(shí)但愿為我傾其所有的父母;第二,我在小學(xué)時(shí)遇到了一位良師,受他的影響我才選擇了當(dāng)教師;第三,我有一群益友――我親愛(ài)的同事們。
三年前,剛大學(xué)畢業(yè)的我通過(guò)公招考試走進(jìn)了木蘭小學(xué)。是你們,我親愛(ài)的同事們教會(huì)了我怎樣管理班級(jí),讓我明白什么是愛(ài)崗敬業(yè),從你們的言行中我學(xué)會(huì)了如何善待周?chē)娜?/p>
我先談?wù)勁c我“同居”了兩年的彥彥吧。上學(xué)期,我有幸參加了新都區(qū)的班主任技能大賽,備賽期間壓力頗大,很多個(gè)加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過(guò)來(lái)的。她不僅幫我分析了一個(gè)個(gè)棘手的問(wèn)題,還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過(guò),笑過(guò),現(xiàn)在想起來(lái)有你陪伴的日子,連淚花都詮釋著幸福!在清明節(jié)的時(shí)候,我們辦公室的同事相約去爬丹景山,賞牡丹花。那天山上的風(fēng)景沒(méi)有給我留下太深刻的印象,讓我感動(dòng)不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景。在準(zhǔn)備下山時(shí),平時(shí)不常參加戶外運(yùn)動(dòng)的我們都已疲憊不堪,小家伙們更是體力不支,乖妹就是其中呼呼大睡的一個(gè)。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上,一個(gè)勁兒地順著石梯往下走著。我跟在他身后,看到飛哥的雙腿在不停地顫抖,背后的衣衫已被汗水打濕。國(guó)哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方,燕姐不忍心看著飛哥那么累,就強(qiáng)烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后,燕姐便接過(guò)乖妹抱在懷中,由于她的腰椎不好,燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上,我看到了夫妻共同承擔(dān)家庭責(zé)任的義無(wú)反顧和彼此的相濡以沫。
我還想說(shuō)說(shuō)我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲,我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣,一直用自己的言行教我怎樣為人處事,如何熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)生活,跟她相處就如同被陽(yáng)光沐浴著一般,那樣的溫暖、舒心。
身邊優(yōu)秀的同事太多了,時(shí)間又太吝嗇了,不允許我把他們都介紹給大家,有機(jī)會(huì)的話我一定再與大家分享我可愛(ài)的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊,我就是最幸福的人,感謝親愛(ài)的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!
第三篇:關(guān)于友誼的演講稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
友情是兩個(gè)人的事情,但友誼長(zhǎng)存是永遠(yuǎn)的事情。這是要靠?jī)蓚€(gè)人的理解、開(kāi)朗、包容、關(guān)心來(lái)維護(hù)的。如果你沒(méi)有感受到,說(shuō)明你沒(méi)有真正的朋友。
你有過(guò)在別人那里聽(tīng)到你的好朋友說(shuō)你壞話嗎?你有在別人嘴里聽(tīng)到挑撥你和你好朋友或閨蜜之間的關(guān)系的情況嗎?在教室外同學(xué)都陸續(xù)過(guò)來(lái)了感到孤獨(dú)的悲涼嗎?你有在別人說(shuō)話卻插不上嘴的感受嗎?如果沒(méi)有,那你沒(méi)有真正的朋友。
初中時(shí),有很多耍的好的朋友同學(xué)經(jīng)常一起回家,放學(xué),上學(xué),但對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),很多人都不知音訊,都是各奔東西,很少有聯(lián)系,都有了各自的生活,有了各自的愛(ài)情與友情,但我還停留在那一刻,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)找到我想要的生活。在我心里,那都是一段美好的回憶,讓我深深的刻在心中。盡管我們共同度過(guò)三年,我們一起哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò),鬧過(guò)很多矛盾,但朋友要做到包容理解,在你不開(kāi)心時(shí)來(lái)開(kāi)導(dǎo)安慰你。
很快時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,歲月不會(huì)可憐我們,該經(jīng)歷的風(fēng)雨必須自己扛,但時(shí)間還是把我們分離了,我們各自踏步去往各自的領(lǐng)域。老了三歲,也多活了幾年,心智更加成熟?;叵氤跻粫r(shí)的時(shí)光,仿佛還在眼前。
那時(shí)我坐最后一排,因?yàn)槲冶容^高。你坐在靠窗的那一組,我在中間。當(dāng)時(shí)都很陌生,只認(rèn)得到幾個(gè)小學(xué)同學(xué),很快開(kāi)學(xué)考試,很幸運(yùn)的我們分到了一個(gè)班,正如數(shù)學(xué)老師所說(shuō)的分到一個(gè)班那就是緣分,要珍惜。有可能是上天安排的,讓我們?cè)谶@里相遇,讓我們認(rèn)識(shí)和了解到對(duì)方。那時(shí)的我們都很幼稚,什么都不知道。
時(shí)間漸漸流逝,我們都已不是當(dāng)年那個(gè)傻,幼稚的人,時(shí)間改變了我們。然而我并沒(méi)有忘記當(dāng)年那個(gè)最真實(shí)的你們。我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光,雖然有挫折,磨難,但經(jīng)過(guò)鍛造后的人會(huì)更加珍惜對(duì)方。我們一起做過(guò)的傻事都刻在我心中。友情是情中的一部分,情分很多種,有親情、友情、愛(ài)情,但我們抓住了中心。
盡管現(xiàn)在各奔他方,時(shí)光消耗心中的記憶,即使友情不再有,但不忘我們初次的真心,共同守護(hù)我們的友情。不忘初衷,時(shí)光不老,我們不散。