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        校園法制教育演講稿800字(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2022-03-23 12:32:23

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:校園法制教育演講稿

        目前,我國青少年犯罪呈上升趨勢,校園暴力事件時有發(fā)生,學(xué)生公然頂撞老師,甚至打罵和殺害教師,同學(xué)間打架斗毆等,這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,其成因是多方面的,社會、學(xué)校、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任,我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個原因是我們的學(xué)生沒有形成良好的法律意識,也沒有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣,法制觀念淡薄,不會用法律保護自已的權(quán)益。因此,對青少年進加強法制教育,創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點,這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長,還關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。如何做好學(xué)校法制教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題,結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進校園活動實踐,我認(rèn)為,可以從以下幾方面探索學(xué)校法制教育的有效途徑,以推進和諧校園的創(chuàng)設(shè)。

        一、依法治校,努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長放心、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,一直非常重視對全校師生的法制教育,已把法制教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置。學(xué)校為此專門成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制。嚴(yán)格按章辦事,有針對性地開展法制教育活動,定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī),每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的全體師生,在潛移默化當(dāng)中,不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校法制教育工作,為工作的順利開展提供有力的組織保障,使法制教育工作事半功倍,促進和諧校園建設(shè)。

        二、依法治教,推進學(xué)校管理制度化

        學(xué)校堅持以人為本的辦學(xué)理念,依法維護師生的合法權(quán)益同時,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對教師教育教學(xué)行為進行規(guī)范,制定了相關(guān)的教務(wù)、政教、行政和后勤等方面的具體的管理制度,并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,對教師的教育教學(xué)行為進行檢查、監(jiān)督,指導(dǎo),及時解決教育教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題。如,學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字,以進一步規(guī)范教師的師德行為,保證學(xué)校有一個正常的教育教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內(nèi)部法制化建設(shè)的同時,我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門,組織開展大型的法律咨詢宣傳活動,以營造全校師生的維權(quán)氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治,深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動,確保全校師生有一個和諧、安全、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。另外,學(xué)校把教師平時在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學(xué)生,侵犯學(xué)生的生命健康權(quán);諷刺或侮辱學(xué)生,侵犯學(xué)生的名譽、人格尊嚴(yán)權(quán);違背學(xué)生意愿公布其個人私事,搜查學(xué)生書包,侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等。可以說,這樣的做法能更具針對性與實效性,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,真正將依法治教落到實處。

        三、依法從教,開展法制教育活動,創(chuàng)設(shè)法制教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識,營造濃厚的依法治校的氛圍,全面提高全校學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。

        首先,要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,對學(xué)生進行潛移默化的法制教育。在校園的揭示板或各班級門口的特色展板上等進行法律知識宣傳,我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動,就是利用板報的方式登載了一些法制教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學(xué)生進行法制宣傳教育等,讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,不再對法無動于衷,并生出主動去知法、懂法和守法。

        其次,把課堂作為法制教育的主陣地,在平時的課堂教學(xué)中滲透法制教育,特別是利用每周的升旗儀式、班會課和心理健康課等,對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮。讓學(xué)生心中有法有規(guī),從思想上提高對法的認(rèn)識和理解,并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅實的一步。

        最后,開展好法制教育活動。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實際的法制教育活動,讓學(xué)生在生動活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶,增強法制觀念和主動利用法律保護自已的意識。如,定期組織學(xué)生出一些法制專題手抄報,聘請法律顧問開展法制教育專題講座,觀看“警鐘長鳴”等法制教育紀(jì)錄片,開展與法同行主題班會、法律知識競賽、法制宣傳有獎?wù)魑摹⒛M法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育活動,形象、生動、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,讓學(xué)生對法的認(rèn)識從感性上升為理性。

        總之,法律進校園已經(jīng)成為一股潮流,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力,加強學(xué)校法制教育,共同促進校園的和諧發(fā)展,促使我們的教育對象健康成長,促進我們的教育事業(yè)走向輝煌!

        第二篇:校園法制教育安全普法主題的演講稿

        老師、同學(xué)們:

        大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

        我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護好自己。

        這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)

        有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。

        同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

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