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第一篇:學(xué)生安全法制教育演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化之后――階級。青少年的法律宣傳教育是全社會的責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代的青少年的健康成長。然而,我們應(yīng)該清楚地看到,近年來,校園和學(xué)生犯罪的侵犯的案件經(jīng)常發(fā)生,嚴(yán)重破壞了正常的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)在學(xué)校。我們要有一個強(qiáng)硬的一方面侵犯校園犯罪,另一方面,也要加強(qiáng)校園安全環(huán)境改造工作,提高防御能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,自我控制能力弱;二是簡單,極端暴力解決問題的方法:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一個是家庭教育的`誤區(qū);第二個是學(xué)校教育不當(dāng)行為;三是社會文化的消極方面誤導(dǎo);四是缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會和經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響。
對于學(xué)生,讓罪犯從校園,從自己開始,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),根除校園犯罪的土壤。在許多情況下,校園犯罪的發(fā)生具有一定的條件下,特定的氣候,思想政治工作薄弱,學(xué)校學(xué)生紀(jì)律差,事件。如果我們讓陽光校園,那么參與罪犯不會出現(xiàn)。什么是太陽,太陽是(這個標(biāo)簽。學(xué)校的正氣,是所有學(xué)生的正氣。
我們在打擊違反校園犯罪,但也要加強(qiáng)防御能力:
1,提高法律意識,提高辨別是非的能力。您將學(xué)習(xí)一些法律知識,了解什么是違法,什么是犯罪,只知道是違法的,什么是犯罪,可能他沒有做任何違法犯罪,同時也可能會阻止其他違法犯罪。
2、加強(qiáng)打擊罪犯的勇氣。為什么侵害校園犯罪問題,一個重要的原因是,學(xué)生不統(tǒng)一,缺乏的勇氣對抗罪犯。面對暴力犯罪――以武力相威脅,無助,應(yīng)該讓他們得逞的,原因是他們產(chǎn)生暴力犯罪――的力量。
3、掌握防御的方法。系統(tǒng)是嚴(yán)格值班警衛(wèi)。禁止雜物進(jìn)入,防止犯罪攻擊;其次,學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)未成年人的法律,明確青少年在哪些方面應(yīng)該受到保護(hù)。在欺負(fù),危險,也可能是危險的,積極和及時聯(lián)系老師,父母,公安人員,積極爭取學(xué)校的保護(hù),社會和家庭和幫助。之后發(fā)生了什么事,學(xué)習(xí)如何用法律保護(hù)自己,大膽揭露不法行為,而不是綏靖政策。
第二篇:法制安全教育演講稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是六二班,我今天演講的題目是《尊重生命,預(yù)防犯罪》。
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示,發(fā)生上學(xué)路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍,暑假下河洗澡溺水,等意外死亡的,至今歷歷在目。
童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!為此,我們要時刻增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。
我們作為小學(xué)生,在上學(xué)、回家路上,我們是否遵守了交通規(guī)則。我們是否違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,大家想過了嗎?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學(xué),溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的.青春浪費(fèi)于游戲中,同時我們還要注意到“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患。在那人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道那些溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲的人,熟視無睹嗎?
今年開學(xué)當(dāng)天,我市x縣某小學(xué)發(fā)生的“901”事件,如果是你,可曾想過如何保護(hù)自己?!在日常生活中,如果與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而傷人性命。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!?/p>
我們小學(xué)生,還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,我們要學(xué)會分析,學(xué)會辨別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運(yùn)行。
我們浪河的俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)。”
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
第三篇:小學(xué)生法制安全教育演講稿
小學(xué)生法制安全教育演講稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.
童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第13個“全國中小學(xué)生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學(xué),溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久,我校一位同學(xué)路
遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護(hù)自己?!在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
第四篇:法制安全教育演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們:
大家好!我演講的題目是:《愛與法》。
愛是什么?愛是陽光!
有這樣一則寓言:風(fēng)和太陽比賽,看誰能讓游客自動脫掉斗篷。大風(fēng)呼嘯而來,使勁吹,游客反而拼命抱緊斗篷不放松。太陽出來了,溫暖的陽光照耀著大地,不一會兒,游客就自動脫下了斗篷,到樹陰下乘涼。寓言的寓意自然是“仁者見仁,智者見智”,我以為,在法治的語境下,寓言中的陽光,就是一種對“人”的關(guān)愛。依法執(zhí)教,法固然不可缺失,然而“徒法不足以自行”,在處理學(xué)生問題的過程中我們不要忘了呼喚陽光,讓愛的光芒照亮法治的天空,使遵紀(jì)守法變成學(xué)生的一種自覺行為。
愛是什么?愛是寬容!
看看巍巍筆下的蔡蕓芝老師吧:她的教鞭像要落下來,孩子用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。高抬手,輕落下,一舉一動無不滲透著對學(xué)生慈母般的愛。
愛,更是一種信任!
有這么一個故事:一位犯人越獄了,在亡命途中,他大肆搶劫錢財,準(zhǔn)備外逃,在搶得足夠的錢財后,他乘上了開往邊境的火車?;疖嚭軘D,他只好站在廁所旁。這時,一位漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門時卻發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來,輕聲對他說:“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無瑕的眼神,點點頭。他像一位忠誠的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)嚴(yán)地守著門。在這一剎那,他突然改變了主意,下一站下車去投案自首。
這是一個聽來的故事,但我相信它是真的。作為教師,愛生是我們的本分,特別是對于后進(jìn)生,摘掉我們的有色眼鏡,對他們多一份寬容,多一份信任,這比起那單純的厲聲斥責(zé)不知要好上多少倍。
當(dāng)然,在現(xiàn)實生活中,也有這樣一種愛,它無時無刻不在傷害著學(xué)生:為了讓學(xué)生取得好成績,一個詞、一段話讓學(xué)生寫上幾十遍、上百遍;為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,經(jīng)常是用罰站來促其思過反省;為了阻止學(xué)生的早戀,私拆學(xué)生的信件甚至說出侮辱學(xué)生人格的過激語言……這種把違法當(dāng)成合法、把侵犯學(xué)生的權(quán)益當(dāng)成對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)的做法,不僅對學(xué)校的聲譽(yù)產(chǎn)生了負(fù)面影響,同時也給我們的教育工作者敲響了學(xué)法、懂法、守法的警鐘!依法執(zhí)教,是我們每一個教育工作者不可推卸的責(zé)任和使命。要知道,孩子的心是最稚嫩的,他們的心受到傷害也會痛,而且會結(jié)疤。請不要讓我們的愛一次次刺傷學(xué)生,背離教育的初衷!
你這糊涂的先生!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏諷中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到坐火輪、點電燈、學(xué)微積分,才認(rèn)得他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?”
各位同仁,你們聽到了嗎?陶行知老先生早就對我們提出了這樣的忠告。遺憾的是,時至今日,學(xué)生傷害事件屢禁不止,似乎還有愈演愈烈之勢。尤其是近幾年曝光的教育過度懲罰的案例,讓人看了觸目驚心!不!不僅僅是觸目,也觸犯了我們莊嚴(yán)而神圣的法律!當(dāng)我們看到悲傷的家長帶著已經(jīng)精神失常的兒子坐在法庭上討公道,孩子原本明澈清純的眼神變得那般無神與茫然的時候,我們感到了生命被漠視與踐踏的心痛;當(dāng)我們聽到15歲花季少女,不堪忍受“差生”之辱,投河自盡,家長撕心裂肺哀號的時候,我們感到了良心的泯滅與良知的淪落!
深深地反思!
它再次提醒我們,依法治教的道路還很漫長。
“沒有愛便沒有生命,沒有法便沒有希望?!庇涀。悍?,不僅是一把冰冷的達(dá)摩克利斯之劍,更是人們自由翱翔的風(fēng)箏線,是社會安定的保護(hù)神,是和諧校園的守護(hù)者?!秼D女權(quán)益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《義務(wù)教育法》的出臺,讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢;《未成年人保護(hù)法》的實施,使廣大未成年人觸摸到了法律的溫暖!
想說的很多很多,做到的還太少太少。我知道,前進(jìn)的道路從來都不平坦,追求的目標(biāo)也不會近在咫尺,但既然“黑夜給了我黑色的眼睛”,我就要“用它來尋找光明”!我堅信:
我們的人生一定會更加美麗動人!
我們的校園一定會更加文明和諧!
我們的事業(yè)一定會更加燦爛輝煌!
第五篇:學(xué)生安全法制教育演講稿
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識。
同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學(xué)生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機(jī)會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:
一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)校可以成立督查小組,保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”希望我今天國旗下的講話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢,謝謝!
第六篇:安全法制教育演講稿
同學(xué)們:
今天,很榮幸又一次和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題及交通安全:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
二、學(xué)會自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,
不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的'警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!