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        小學生法制優(yōu)秀演講稿(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-03-23 12:59:07

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        第一篇:小學生法制優(yōu)秀演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家下午好!

        我是四年級二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識》。

        同學們,你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復。

        我想,在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;

        那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;

        那用血換來的教訓,應該讓所有人驚醒!

        這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學習交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識。當你徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

        當你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路?!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準則。

        如果說生命是花,那么安全就是綠葉;

        如果說生命是畫,那么安全就是筆;

        如果說生命是河流,那么安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸??裳裕?/p>

        沒有了安全,未來一切都是空談!

        同學們,請遵守交通規(guī)則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!

        謝謝大家!我的演講結束。

        第二篇:校園法制教育演講稿

        親愛的老師、同學們:

        你們好!今天我演講的題目是《遵紀守法,共鑄文明》!

        青少年朋友們,你們應該知道,我們是祖國的未來,民族的希望,是社會主義事業(yè)的接班人??煞蓪ξ覀冇行┤藖碚f,還只有模糊的印象,有時候犯了小錯,毫不知情。可那些犯罪的人就是由小錯鑄成大錯,走上了犯罪道路。所以我們青少年要對小錯有深刻的認識,要做到懂法、知法、守法,更要護法,多看一些法律書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

        生活處處有法律?!稇椃ā肥俏覀儑业母敬蠓?為了保障未成年人身心健康,有效預防犯罪,我國通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》;為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,通過了《中華人民共和國未成年人保護法》;為了保障消費者的合法權益,通過了《消費者權益法》……法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。有了法律,社會才有和平和秩序,我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。

        有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。只要我們大家都來學法用法,我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大

        大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

        同學們,我們是祖國的.明天,社會的未來,我們要時刻記住并做到遵紀守法,奮發(fā)向上,茁壯成長,以健康的人生去迎接未來!

        第三篇:校園法制教育演講稿

        老師們,同學們:

        下午好。我是X校法政學院法學系的大三學生,受區(qū)政府的聘任,我擔任本校的法制輔導員。在未來的一段時間里,我將會在本校進行相應的法制宣傳。

        上星期三下午,我陪同我們學校的學生代表去參觀了看守所,并在回學校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天,我想通過學校的廣播,給大家簡單地講一下關于預防未成年人犯罪的相關問題,這也是今年霞山區(qū)“關愛行動”的重中之重。由于時間有限,我并不能把所有的問題都在這里講清楚,所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?;蛟S同學們有些會聽不懂,我等一下講完之后,也會去各個班級的教室看一下,如果同學們在聽的過程中有什么問題也可以記下來,等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。

        要講到預防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律,一個犯罪,還有一個是未成年人。(請老師將三個關鍵詞寫在黑板上,謝謝)先來說說法律??赡芎芏嗤瑢W會認為,法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定,是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權利和義務,我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。

        第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構成刑法當中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。

        最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看守所有個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責令家長或監(jiān)護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。

        那么,為什么區(qū)政府今年會把這項活動作為重頭戲呢?為什么要在各中小學中開展預防未成年人犯罪的活動呢?

        根據(jù)調查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關進看守所或監(jiān)獄。在這個本應該在寬敞明亮的教室里學習知識的花季年齡,卻因為一步之差被關押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學校的關心和關愛,這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當中有相當一部分就是在校不好好學習,經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學心理,在他們的誘導下走上了犯罪的道路,最終被公安機關逮捕,關進牢房。

        因此,開展預防未成年人犯罪的意義重大,同學們應該深刻認識到犯罪的嚴重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網(wǎng)絡這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應該利用網(wǎng)絡學習更多只是,提高自身的素質。

        要如何預防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點建議和意見。

        一,建立家長與學校溝通制度。即家長定期向學校通報子女在家里的表現(xiàn),學校也應作出相應規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教育與學校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預防犯罪工作,僅僅依靠學校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復雜,這就需要社會給予更多的關心和幫助。

        二,改革傳統(tǒng)教育模式,努力提高學校對在校生的管理水平。在校學生的犯罪率雖然很低,但從學校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學校應擔負起預防未成年人犯罪的主要責任。根據(jù)調查,在一些中學里,有不少學生被視為差生,這些學生一般難以得到老師的關懷與鼓勵。他們到社會上之后,很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學、輟學、逃學,到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結識了社會上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。

        三,在校園開展模擬法庭活動是預防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動,搭建了一個校園普法的平臺,營造一個普法的氛圍,讓學生學法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動,也是一種自我教育的有效方式,提高學生學法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學習關于法律方面的知識,很多時候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要認識法律,懂得法律。

        今天我要講的內容就這么多,希望同學們都能夠用心去體會我所講的內容。你們都是祖國的花朵,都是未來的棟梁,我希望同學們都能好好學習,天天向上。從今天開始,在學校要聽校長老師的話,回家要聽爸爸媽媽的話,不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所,杜絕與社會上不良人士的來往,配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時,還要嚴于律己,遵紀守法,做個守法的好公民,將來成為對社會有用的人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量,成為祖國的可塑之才。

        我的演講完畢,謝謝大家。接下來,我就到各個班級的教室,如果同學們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學校隊部室咨詢,每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學習、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱,駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑,做同學們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。

        第四篇:校園法制宣傳優(yōu)秀演講稿

        各位老師,同學們:

        大家好!

        12月4日,對于大部分同學來說,這又是365天中的一個平凡的被習題公式淹沒的日子而已,但你想到了沒有,今天還是每年一度的法制宣傳日。

        就在今年,高三同學完成了自己的成人禮,當我們?yōu)槊髂甑母呖寂^發(fā)或焦頭爛額之時已不經(jīng)意邁進了十八歲的門檻。同學們,這意味著我們成為了中華人民共和國的合法公民,不能再任性地做我們想做的,然后拍拍胸膛說:“我是未成年人?!?/p>

        前不久在廣州亞運會期間,發(fā)生了這樣一件事:一位婦女在通過安檢時,志愿者要求開箱檢查,這位婦女不但不依,反而給了志愿者兩個耳光,脫口而出:“我女兒是亞運冠軍!”同樣,前段時間發(fā)生一起官二代飆車撞人,肇事者也叫囂:我爸是誰誰……。事情性質雖然不同,但當事人反應卻如出一輒。難道名聲和地位可以凌駕法律之上嗎?多么令人深思。

        21世紀是一個法制社會,因為有了法律,社會才有穩(wěn)定的秩序;因為有了法律,人們才能夠在社會交往中依法辦事;因為有了法律,我們的人身安全才能夠得到法律的保障……

        法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學生,在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)”。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛(wèi)它!

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

        和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

        和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

        師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

        學校中,建立和諧的同學關系,對于我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

        構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,“少年興則國興,少年強則國強?!蔽覀兗缲撝褡搴蛧业奈磥恚覀兊呢熑稳沃囟肋h,我們要“學習、學習、再學習”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使每個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

        和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

        因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。

        只要我們每一位同學都為此而努力,我們太原五中就會擁有更加美好的明天!

        第五篇:校園法制教育課演講稿

        老師們,同學們:

        早上好!

        今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

        在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法?!胺ā笔刮覀兠總€人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。

        法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

        俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

        不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

        同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

        第六篇:校園法制教育課演講稿

        各位老師同學們:

        大家好!

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。

        一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。

        《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣。

        二、幫助他人遵紀守法。

        有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻。

        三、學會自我保護。

        同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時向家長或老師匯報。

        最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規(guī),加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

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