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        法制安全教育演講稿(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-04-04 11:28:22

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:法制安全教育演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我國旗下講話的主題是《法制伴我們健康成長》。

        俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境,但法律同時也賦予了每個人的義務(wù),也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會講:我還小呢,講法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

        我們先來看這樣一組數(shù)據(jù),全國每年有近1。6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則??梢姡怯捎诜傻拇嬖?,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

        目前,社會上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學(xué)生,應(yīng)從以下幾方面做起:

        1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。

        2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

        3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

        4、有寬廣的胸懷。不因小事激化同學(xué)矛盾,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突,搞好團結(jié)。

        另外,作為一名小學(xué)生,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學(xué)們要以避免違法犯罪行為侵害自己為首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

        同學(xué)們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會!

        我的講話就到這里,謝謝大家!

        第二篇:法制紀律安全教育演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學(xué)?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說這是法律賦予公民的權(quán)利,更是是法律賦予公民的義務(wù)。

        同學(xué)們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。

        俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

        因此,我們一定要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為!

        做遵紀守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

        一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的文明紀律規(guī)定等。

        1、遵守作息時間,按時到校回家。

        2、進出校園,要輕聲慢步進校園,要遵守秩序。

        3、課間不要做危險動作、游戲,要做文明的游戲。

        4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。

        5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動課或其他集體活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發(fā)生。

        6、共同遵守衛(wèi)生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護我們大家共同生活的環(huán)境。

        二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

        三、在社會做個好公民,守規(guī)矩講文明,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

        另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

        我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        第三篇:法制演講稿

        法“這一概念,我們中國人并不陌生,早在春秋戰(zhàn)國時期,就已經(jīng)有了”法家“這一學(xué)派。它所推崇的法,源于管理國家,制約人民的需要,總是與刑罰、懲罰聯(lián)系在一起。從而養(yǎng)成了人民想方設(shè)法回避法律,而使用權(quán)力者又濫用法律的習(xí)慣。這就不難理解,為什么公路上總有汽車在超速行駛——只要這段路上沒有安裝電子攝像頭。也不難理解,為什么會有那么多暴力的執(zhí)法事件在新聞中一次次曝光。

        那么,什么是法律精神?如何體現(xiàn)我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點:一,是遵守規(guī)則;二,是依法治權(quán)。

        其實,時代發(fā)展到了今天,所謂的規(guī)則,它所維護的,早已不再是某個人的需要,或某些人的需要,而是我們每一個人的權(quán)利。假如我們總是任意闖紅燈,或者司機總是超速行駛,發(fā)生交通意外的可能性就會大大增加。一萬次平安的僥幸也抵不上一次災(zāi)難的不幸??蓢@人們總是嫌棄交通規(guī)則限制了行駛的自由,卻忘了它如何最大限度地保障了我們的安全。

        再比如考試規(guī)則,難道僅僅是限制我們不讓作弊的工具嗎?想想看,假如規(guī)則不存在,大家可以任意抄襲,那么用什么來保護我們憑自己的學(xué)識被選拔錄取的權(quán)利?又用什么來維護正義和公平?

        規(guī)則,保護的不僅僅是權(quán)利,更是正義和公平。假如執(zhí)法者可以任意行使他的權(quán)力,那么誰來保證我們不受他們的侵害?如果一個同學(xué)可以假借老師所給的管理權(quán)力對同學(xué)喝斥、甚至威脅、毆打,那么我們的人身權(quán)利又有何保障?所以,我們不僅要遵守法律,更要維護法律。無論是誰,無論有什么冠冕堂皇的理由,只要是用違法的手段來行使權(quán)力的人,我們都要拿起法律的武器來制止他,抵制他,維護法律至高無上的權(quán)威。因為,維護了法律也就維護了我們自己的權(quán)利。這就叫依法治權(quán)。遵守規(guī)則,依法治權(quán),這就是我們心中的`法律精神。

        第四篇:安全法制優(yōu)秀演講稿

        老師、同學(xué)們:

        早上好!我是德育處的陳堅,利用早讀的機會我在這里作一個簡單的講話,講話的主題是“法制與安全”。

        (一)法制教育

        21世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14――18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生坐標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

        青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。

        (二)安全教育

        去年1至8月,全國共發(fā)生道路交通事故44萬多起,造成6萬多人死亡、33萬多人受傷,直接經(jīng)濟損失25.6億元;去年1到8月,我市共發(fā)生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。作為一中的學(xué)生,幾乎每個周末我們都能切身體會到交通安全的重要性:幾千人同時離校,如果大家因為歸家心切而不聽指揮,不守秩序,爭先恐后,亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車,那么后果將是不堪設(shè)想的!同學(xué)們,一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,而且也給個人帶來了災(zāi)難,給家庭帶來了痛苦。交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。

        國慶長假快到了,在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求:

        1、遵紀守法,嚴格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

        2、認真閱讀斗門交警《給斗門區(qū)中小學(xué)生的一封信》,自覺遵守交通法規(guī)。

        最后,祝同學(xué)們過一個愉快的假期!

        我的講話完了,謝謝大家。

        第五篇:法制安全教育演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時也催人深思。

        因此,我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生?!毕嚷犨@樣一個例子,前不久,某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

        那么,什么叫遵紀守法?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

        如當(dāng)你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。

        小學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!

        我的講話完了,謝謝大家!

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