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        關(guān)于大學(xué)青春夢(mèng)想的演講稿范文(推薦2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-04 11:28:46

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        第一篇:關(guān)于青春的演講稿青春夢(mèng)想演講稿

        青春夢(mèng)想演講稿

        拿到題目的時(shí)候,我有那么一瞬間的愕然,然后心頭洶涌而起的,是無盡的感慨,還有淡淡的憂傷。不知道從什么時(shí)候起,我開始瘋狂的迷戀兩個(gè)字——夢(mèng)想!是的,夢(mèng)想,這個(gè)詞從我開始記事起就無故的闖入了我的生活,直到,現(xiàn)在。多少個(gè)日子如流水般逝去,我和每一個(gè)夢(mèng)想者長(zhǎng)談,在每一個(gè)靜寂的夜晚,描繪只屬于自己的斑斕??墒牵瑳]有人知道,一個(gè)視夢(mèng)想為生命的我在面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候會(huì)有那樣一種渴求,那樣一種無助,那樣一種深深的自卑。

        因?yàn)槲业膲?mèng)想,是舞臺(tái)的靈魂——主持人。

        可是大家現(xiàn)在也看到了,一個(gè)外形不怎么好,個(gè)子不怎么高,聲音不怎么出眾的我又如何能成為一名合格的主持人呢?在那個(gè)夢(mèng)想前,我顯得是那么的渺小,那么的暗淡。

        2000年,我在明亮的教室,呆呆地聽老師教我們有感情的朗讀課文;

        07年,我坐在講臺(tái)近旁,靜靜地仰望別人用朗誦將大家感染;

        10年,我站在擁擠的*場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著同級(jí)的主持人,絢麗,青春。

        曾經(jīng)的曾經(jīng),我傻傻的以為自己的夢(mèng)想,只能藏在心中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。可當(dāng)我來到河大,當(dāng)我加入到主持朗誦團(tuán),當(dāng)我義無反顧的開始追逐夢(mèng)想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),青春,被我重新點(diǎn)燃,夢(mèng)想,被我重新放飛!

        11年,我加入主持朗誦團(tuán),每天六點(diǎn)在一教小花園,我認(rèn)真的練習(xí)發(fā)聲。

        12年,我活躍在各個(gè)舞臺(tái)和比賽中,拿到了曾經(jīng)欣羨的獎(jiǎng)狀和*書;

        13年,我和主持朗誦團(tuán)的學(xué)弟學(xué)妹,一起訓(xùn)練,一起大笑,一起品嘗著追逐夢(mèng)想的幸福!

        我還是那個(gè)我,一個(gè)外形不怎么好,個(gè)子不怎么高,聲音不怎么出眾的我,一個(gè)面對(duì)夢(mèng)想仰望過自卑過放棄過的我,但就是這樣的一個(gè)我,卻在如今執(zhí)著著收獲著。我以為,這就是夢(mèng)想的全部。

        然而,就在前不久,和同學(xué)的一次徹夜長(zhǎng)談讓我明白,夢(mèng)想,不僅僅是個(gè)人的喜好,個(gè)人的追求,它更應(yīng)該是一種社會(huì)的價(jià)值取向,一種社會(huì)賦予人的責(zé)任!

        我的同學(xué)利用暑假在四川的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)中支教。那是一個(gè)小鎮(zhèn),他們住在小學(xué)校園里一個(gè)破陋的房間里。房間很簡(jiǎn)單,上下鋪,除了床,就是幾個(gè)臉盆。一群習(xí)慣了空調(diào),習(xí)慣了化妝品,習(xí)慣了安逸的女生就在那不能稱之為宿舍的房間中住了下來。晚上,蚊子肆虐,高溫難耐,他們就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他們是怎樣度過那段日子的。

        有一次,她在課堂上向孩子們提出了這樣一個(gè)很平常的問題——你的夢(mèng)想是什么。她說當(dāng)時(shí)的氣氛很沉默,沒有人去回答這個(gè)如此簡(jiǎn)單的問題。在她的鼓勵(lì)下,有一個(gè)清秀的小女孩站了起來,怯怯的說:“我想見到爸爸媽媽?!彼嬖V我,在那個(gè)瞬間,整個(gè)班級(jí)沉默了。當(dāng)我們?cè)诖笳剦?mèng)想,在父母的懷抱中成長(zhǎng)的時(shí)候,那些孩子,卻只能自己承擔(dān)著生活的壓力。而他們的夢(mèng)想,就只是見到自己的爸爸媽媽!

        她說,在那個(gè)時(shí)刻,一切的夢(mèng)想都顯得那么蒼白,她只想用自己最大的努力來安慰那些孩子,教導(dǎo)那些孩子!

        夢(mèng)想,是追求,是狂熱,夢(mèng)想,也是責(zé)任,是感動(dòng),是堅(jiān)持。一個(gè)國富民強(qiáng)的*夢(mèng),需要我們用這些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想來填充。*夢(mèng),夢(mèng)想青春,青春飛揚(yáng)!

        第二篇:關(guān)于青春的大學(xué)生演講稿

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

        青春對(duì)于任何人來說,都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

        對(duì)于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動(dòng)呢?

        一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。

        也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

        青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”――無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。但是,對(duì)此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步。

        我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對(duì),你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

        當(dāng)你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時(shí),不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的做法,總有一天,會(huì)被別人理解。

        青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過程。

        青春期的我們無所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

        青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

        青春,就去勇敢奮斗吧!

        青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。

        一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

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