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        三分鐘的演講稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-28 21:32:03

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        第一篇:分鐘的演講稿

        ⒈雨披

        五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥給了漢克,漢克問道:為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?爸爸回答道:因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。漢克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。

        這個(gè)故事告訴我們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。我認(rèn)為責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做更好。

        ⒉居安思危

        洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

        一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊(duì)伍中吧!野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁

        磨牙呢?野狼停下來回答說:我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有

        一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了。

        溫馨提示:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂。書到用時(shí)方恨少,平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來臨時(shí),再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。

        ⒊陰影是條紙龍

        人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

        祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事。

        當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

        溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

        ⒋昂起頭來真美

        別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

        珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

        珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,珍妮,你昂起頭來真美!老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

        自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

        溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛人人都喜歡的那種可愛。

        ⒌生命的價(jià)值

        不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

        在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

        面對會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:誰要這20美元?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?仍有人舉起手來。他又說:那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?,F(xiàn)在誰還要?還是有人舉起手來。朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。

        溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

        第二篇:三分鐘演講稿

        同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

        有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿與一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

        魚可以暫時(shí)充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

        由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前與長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

        這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

        日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡與一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

        當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)與合作習(xí)慣。

        作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

        同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

        謝謝大家!

        第三篇:分鐘的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我代表永昌學(xué)校的學(xué)生講話。

        時(shí)間如箭,歲月如歌。 眨眼之間,度過難忘的輝煌20xx年,迎來更加令人期待和憧憬的20xx年。

        新的一年開始,回顧20xx。 我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

        在這一年里,我們學(xué)校得到了廣大社會(huì)人民和家長的榮譽(yù)。 這些榮譽(yù)凝聚了老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)多虧了熱愛我校的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)成為我們前進(jìn)的新動(dòng)力。 回顧20xx年,我們有著深厚的愛情! 到了20xx年,我們會(huì)更有精神! 新的一年,新的開始,新的挑戰(zhàn)。 20xx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年,困難與榮譽(yù)并存。 新的一年,我們要全體學(xué)生努力學(xué)習(xí),以才能為志向,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報(bào)親友、祖國的期待!

        祝老師們元旦快樂,健康,家庭幸福! 祝同學(xué)們進(jìn)步、茁壯成長、成績優(yōu)異!

        謝謝大家!

        第四篇:三分鐘競聘演講稿

          ICU護(hù)士長競聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們下午好:

        首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給了我這次公平競爭的機(jī)會(huì)。我叫江月知秋,33歲。護(hù)理大專學(xué)歷,主管護(hù)師職稱?,F(xiàn)任三病區(qū)責(zé)任護(hù)士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是ICU副護(hù)士長。

        趙傳有一首歌唱道:我很丑,但我很溫柔。今天我想對大家說:我很平凡,但我很充實(shí)!當(dāng)然打鐵還須自身硬,我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢競聘ICU副護(hù)士長。

        首先,我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。ICU的前身是三病區(qū)的重癥監(jiān)護(hù)病室。從第一臺(tái)呼吸機(jī)進(jìn)駐三病區(qū)起我就接受了危重病人監(jiān)護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。ICU獨(dú)立分科后,忙碌而緊張的心內(nèi)科護(hù)理工作,一直鞭策著我繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。近15年的心內(nèi)科護(hù)理工作,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心,和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

        第二,有較強(qiáng)的工作能力。三病區(qū)是我院首個(gè)開展整體護(hù)理模式的病房,作為一名責(zé)任護(hù)士,數(shù)年來,在護(hù)理計(jì)劃的書寫和健康教育的實(shí)施方面取得了一定的成績。在臨床護(hù)理工作中積極配合護(hù)士長參與病房管理,積累了一定的病房管理經(jīng)驗(yàn)。我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進(jìn)個(gè)人”。

        第三,上進(jìn)心強(qiáng),不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在工作之余,我堅(jiān)持護(hù)理本科段自學(xué)考試,并通過遠(yuǎn)程系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量管理,如“ISO9000族”標(biāo)準(zhǔn)在護(hù)理工作中的應(yīng)用等。熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體課件的制作,是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教老師。

        第四,身體素質(zhì)好,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作當(dāng)中去。

        假如我有幸競聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面開展ICU副護(hù)士長的工作:

        第一,擺正位置,當(dāng)好綠葉。在工作中我將維護(hù)護(hù)士長的核心地位,樹立護(hù)士長的威信,多請示匯報(bào),多交流溝通,甘當(dāng)綠葉。副護(hù)士長在科室處于多層次的人際關(guān)系中,更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,共同創(chuàng)建溫馨和諧的工作環(huán)境。

        第二、發(fā)揮長處,協(xié)助護(hù)士長爭創(chuàng)品牌科室。醫(yī)院要?jiǎng)?chuàng)一流的服務(wù)品牌,就必須有良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,而護(hù)理質(zhì)量標(biāo)志著一個(gè)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此,如果我競聘到這個(gè)崗位,除了繼續(xù)實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理,還可選擇性的嘗試用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)作為護(hù)理質(zhì)量管理的理論導(dǎo)向。同時(shí),我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理方法,使護(hù)理質(zhì)量管理達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。

        第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。由于ICU工作的特殊性,醫(yī)學(xué)英語和法律知識(shí)顯得尤其重要,我將配合護(hù)士長,有計(jì)劃、有目的、定期組織科室護(hù)士學(xué)習(xí),提高大家的法律意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。

        今天,我站在這里,作為這次競聘上崗的積極參與者,我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是金子總會(huì)閃光!只要努力了,過程本身就足夠美麗!我的演講完了,謝謝大家!

        第五篇:演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        還記得小時(shí)候,上學(xué)放學(xué)過馬路,父母一遍遍的嘮叨著要靠右行,注意車輛,不要和陌生人說話…那時(shí)候不知道父母的告誡就是安全。長大后,對安全有了朦朧的認(rèn)識(shí),那就是車水馬龍的道路。

        到現(xiàn)在我走入了工作崗位,看到大型機(jī)械設(shè)備,先進(jìn)的操作技術(shù),重大的生產(chǎn)任務(wù)與周圍陌生的環(huán)境,漸漸地,安全一詞的深刻含義深入我心。/當(dāng)我們看到那些逝去的生命時(shí),我感嘆活著真好。因?yàn)槲覀儾恢皇菫樽约憾睿矠槟切畚覀兊娜撕臀覀兯鶒鄣娜??!?/p>

        在家庭中,我們是不可缺少的一員,我們要肩負(fù)起對父母的孝心,對兄弟姐妹的關(guān)心,他們需要我們,我們也需要他們。只有一家人團(tuán)聚在一起,才知道什么叫幸福,只有我們保護(hù)好自身的安全。

        自從走入工作崗位,已不是在家里有父母愛護(hù)著,也不是在學(xué)校有老師關(guān)心著,在這里,我們只有靠自己來保障自身的安全。三級培訓(xùn)講的最多的就是安全,那時(shí)由于沒有太多的現(xiàn)場經(jīng)歷,對它也不是太清楚,漸漸地,隨著工齡的增加,安全深入我心。

        在工作中,我們要牢記“安全第一”的思想,“不安全不生產(chǎn)”的思想,我們要從安全生產(chǎn)中出效益。我們應(yīng)該牢記安全方針,遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格要求自己,不存在僥幸心理,不做僥幸和麻痹的犧牲品,在生產(chǎn)中繃緊安全這根弦。有了安全生活永遠(yuǎn)是春天,讓我們珍視生命,與安全同行。

        明白安全無小事,安全從點(diǎn)滴做起。進(jìn)入廠房正確佩戴安全帽這點(diǎn)小事,每次班前會(huì),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào),說明安全帽多么重要啊!每次啟動(dòng)設(shè)備時(shí),聽到老師傅總會(huì)喊兩嗓子“開車了注意安全”。當(dāng)時(shí)覺得真多余,明明就沒人,要我也喊不出口,不好意思。

        我的演講完畢,謝謝大家!各位老師,各位同學(xué):

        第六篇:三分鐘的演講稿

        各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        今天,我演講的題目是《我誠信,我美麗》。

        誠實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

        青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。

        誠信,她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風(fēng),吹過田野,吹開人們心扉。在那里,到那時(shí),誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中,全都受益不淺。

        那么,行動(dòng)起來吧,朋友們!

        我誠信,我美麗;我美麗,我自豪!

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