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第一篇:高二家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿
尊敬的家長、老師、親愛的同學們:
大家好!很榮幸 能夠站在這里發(fā)言。
時光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經在學習的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠,那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗,說一些我的心得。
我認為我們每一個學生其實都有三個身份:人,學生,子女。成為一個學生的前提是我們應先成為一個真正的人。要做一個合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個人應先為自已設定一條底線,嚴格要求自己。這是對自己的尊重,如果一個人,對自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,都不會有效果。同時我認為,一個人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進入寶中來最大的感受。
如果我們已然成為一個人,我們的第二個身份就是學生。學生,當然應該以學為主。說起學習,其實并不是一件難事。但究竟該怎么學習呢?考前臨時抱佛腳固然有用,但我認為更重要的是功在平時,要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,每天將要學習的內容掌握,獨立作業(yè),考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂,我總結了四個字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著老師的和問題轉,只有不停的思考,腦子才會越用越活。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋于我們記憶;恒:就是堅持不懈,持之以恒。這其實是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當加壓,并不是要訂高目標,而是根據實際,強迫自己做一些事。比如,在數學測試中,有些同學會因為自己的粗心丟失一些本不應當丟去的分數。那么,在每一次作業(yè)時,可以告訴自己,必須做對這道題,就像這樣的小目標,不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅持便有了動力。
當然,除了課堂認真聽講外,課后的鞏固也很重要。
人們都說高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應當將學習與生活相結合。要有一個正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會帶來第二天的精神不濟,影響上課的質量。其次要有一個良好的人際關系,包括與老師、同學、家長等,都要有融洽的關系。有了良好的人際關系,便會有良好的心境。特別強調的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會將學校里的趣事告訴父母,不僅增進家人的感情,也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。
在結束我的發(fā)言前,請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學說一聲:謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會跪乳,我們也一定會用自己的成績,回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。 我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
第二篇:高二家長會學生代表演講稿
各位家長、同學們:
大家上午好!
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學習經驗。高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程緊、任務重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學。下面我向大家總結幾條學習經驗,希望對同學們能有所幫助。
一、目標帶動計劃
我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學習也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學習計劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學科作業(yè),以提高對這個學科的重視。
二、計劃落實,變成習慣
良好的習慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習慣。高二下半學年各科都將結束進行高考一輪復習,這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復習時不會一頭霧水。還有許多還的習慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學們都知道,我就不多說了。
三、提高120%的興趣面對學習
有同學認為學習是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現象,最后導致學習成績不理想。我把學習當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。
四、業(yè)精于勤荒于嬉
個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時間鞏固一下上節(jié)課所學的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復習一下昨天所學的,也可以預習一下今天要學的,總之學習離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現在起抓住每一分每一秒吧!
五、找一個能使自己堅持下去的理由
高中學習壓力很大,面對重重重壓有的同學選擇了放棄,有的同學卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向。可,每當煩了、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學的生活,再想想既然已經堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發(fā),所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!
這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!
謝謝大家!
第三篇:高二學生家長會發(fā)言演講稿
高二學生家長會發(fā)言演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的高二學生家長會發(fā)言演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們:
大家好,我是高二二班的xx-x同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關系,我在此就講以下幾點。
第一,很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的不是知識,是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退??梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經過一段時間的相處,我發(fā)現,學習并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春 ,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜 。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。
第二,百善孝為先。我想問問同學們,你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢,那也不是你的錢??空l能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學習吧。因為,我覺得,好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學,向在座的各位母親,送上遲到的.祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。
第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴展自己的知識面能力, 增強自己的能力。
第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經典臺詞?;蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
學習,一定要選最好的黃金時期。學,就得學出最好的成績。兜里塞小紙條,字數最少也得一千字。什么英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料,兜里有英語聽力,耳朵上掛耳機,護耳的,特大的那種,見著老外,有事兒沒事兒都得跟人家說i“i can do it .一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學習,就是一個字,忙。會考考它九個a,你要是考個b啊,你都不好意思跟別人打招呼。
你說這樣的準備,到頭你能上什么樣的大學?
第四篇:高二家長會學生代表演講稿
尊敬的老師、家長:
大家好!我叫xx,是xx的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!
時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。"衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?"點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
第五篇:高二家長會的發(fā)言稿
各位家長:
首先,歡迎和感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
大家的時間都很寶貴,因此關于和孩子無關的事情我就不再攏淮蠹業(yè)哪勘曄敲魅返模褪俏撕⒆擁某沙ぁ
高二下學期對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。
一是孩子本學年都將度過18歲,意味著他們都不再是小孩子了;
二是在學習上,本學期尤為重要,本學期的成績也就基本決定了他們將來高考的高度。因為從下學期開始,他們要把主要精力用在美術專業(yè)的訓練上;
三是美術專業(yè)訓練,半年多以后(7個多月),他們將進行專業(yè)考試,提前迎來高考。
他們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取接下來的時間中,使他們每個人都能取得進步,明年考上理想的大學。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績,贏在盛興!下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級管理的重點
1、學習紀律進步明顯;重大違紀為零;班級團結、氣氛融洽。
2、演講:生活部和班級演講,都有明確的主題,符合學生的身心特點;大多數同學都有精心的思考,精辟的見解;表達能力大大提高。
3、瘋狂英語:針對學生的英語薄弱情況,加強英語訓練,并在其中溶入人生重要哲理教育,潛移默化對學生進行教育。瘋狂英語教育取得了重要成果,也得到教育主管部門的好評。
二、學習進步情況分析
學習風氣大有好轉;很多同學取得明顯進步(三次考試明顯進步情況、單科、總成績優(yōu)秀名單);學習計劃、學習目標逐漸明確。
三、班級和學生存在的主要問題(學生點評)
班級雖然取得了一定的進步,但仍然存在著許多不容忽視的問題。主要的共性問題有:
①意志薄弱,大多數同學懂得學習的重要性,但往往有時會偏離這個軌道;怕吃苦,堅持不久。
②學習成績偏低、瘸腿現象嚴重、學習基礎不扎實。雖然藝術類要求較低,但班級現在成績還需要大幅度提高,尤其數學和英語成績偏低,并且英語成績有單科要求。
③學習目標不明確,學習方法不正確等,要加強管理和指導。
五、下一步班級工作重點
班級管理目標:自我管理,提高自我管理能力。
學習目標:人人不同程度的提升,根據每個人的情況制定學習階段目標和總體目標。
美術訓練:嚴格要求專業(yè)與文化并進。
六、給家長的幾個建議
家校加強聯(lián)系,及時發(fā)現和解決孩子存在的心理情況和其他情況;嚴格要求孩子、督促孩子的學習,但也不要對孩子施加太大的壓力,要根據自己孩子的具體情況提出合理的目標;
關注孩子的情感教育,促使他們健康的發(fā)展與進步。
愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。
第六篇:高二家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿
我敬愛的老師、叔叔阿姨,我親愛的同學們:
大家上午好!
我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,并且有機會去說出自己這兩年來的心聲。
我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久。看看這些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時光,又怎么能渾噩呢?你所經歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時候說:來,這朵最大最紅的花送你。
我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。
謝謝你,我可愛的同學們,感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀,你們給予我成長。學習上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學們,謝謝你在我學業(yè)瓶頸時伸出援手,謝謝你在我心緒低落時給予慰藉,謝謝你教會我成長。
同窗之情,桃花潭水追不及;師育之恩,天姥青山難企及。我還要感謝您,我敬愛的老師,您言傳身教,教給我們的不僅是知識,更是品行。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語,我始終記得您在背負莫須有黑鍋時坦露的笑顏,我始終記得鬧情緒時您焦急問詢的神情。
我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航?;蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們如己出。謝謝您,我敬愛的老師,感謝學海有您護航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。
師恩如山,無法丈量,養(yǎng)育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上,當我們討論到母親節(jié)時,邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
昨天在外省的媽媽打電話給我,閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里,每次閑談她都會問起張青,我就問她:媽,你怎么每次都問張青?她說:你的同學里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,原來我從沒有和媽媽分享過和學校有關的一切。也是那一刻我才知道,原來媽媽一直在默默記著和我有關的一切,同學也好,座位也罷,她一直記著,哪怕她只是在高一第一次家長會出現過,她也始終記著今天的家長會,早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話。譚譚驚嘆:媽,你今天穿得好正式呀!他媽媽笑著說:那當然啦,和你有關的一切都要正裝出席呀!
我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹代表作為孩子的我們,向您表達謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長。
朱老師常說快走請獨行,遠走請結伴。我在這個班級結識了這么一幫有愛的同學,見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠,不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!