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        經(jīng)典又精彩的三分鐘演講稿(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-28 21:39:55

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        第一篇:經(jīng)典又精彩的三分鐘演講稿精選

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的經(jīng)典又精彩的三分鐘演講稿(精選47篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        第二篇:分鐘的演講稿

        全體xx村有良知的村民們大家好,我叫權(quán)xx(小名:xx),為了xx村的美好未來,我站進(jìn)來競(jìng)選本屆xx村村長(zhǎng)。我生在xx年,出生寒門,但慶幸生在這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的好村子,想當(dāng)初的xx村集體企業(yè)、數(shù)個(gè)農(nóng)場(chǎng)、酒場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)樣樣齊全,在全縣少說事首屈一流,我為此自豪、為此沾沾自喜。

        隨改革開放的春風(fēng)吹遍神川大地,全國(guó)人民的各項(xiàng)生活水平整體迅速提高,而觀望xx村,哎,昔日的輝煌、往日的榮耀,在xx村幾乎一掃而空。觀現(xiàn)狀,我痛心不已,所以我站出來競(jìng)選本屆村長(zhǎng),勢(shì)必改變xx村的現(xiàn)在狀況。現(xiàn)列舉xx村現(xiàn)狀如下:

        一、人性問題:現(xiàn)幾乎群龍無首,散沙一片,大事小事無人管。

        二、農(nóng)業(yè)問題:土地雖多,但無主體種植項(xiàng)目,無統(tǒng)籌規(guī)劃。

        三、住房問題:現(xiàn)在很多戶都無住宅地,子女都到婚嫁時(shí)候,住房不夠占,而樓房買不起,耽誤孩子們的談婚論嫁。

        四、數(shù)千人的大村子,到如今都未能全部解決南半村的夏季吃水難的問題。

        五、xx村企業(yè)占地眾多,并且現(xiàn)在國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策眾多,而租憑費(fèi)及國(guó)家的各項(xiàng)撥款卻來無影、去無蹤,村民豪不知情,財(cái)務(wù)絲毫不公開。

        六、各村對(duì)受苦老年人的問題都有不同程度的解決,而xx村卻無人問事,置之不理。哎,細(xì)想想,觀現(xiàn)狀,xx村村民真可憐。所以本人競(jìng)選本屆村長(zhǎng),立志解決xx村現(xiàn)有的各種問題,現(xiàn)承諾如下:

        一、首先組織一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的領(lǐng)導(dǎo)班子,組織一個(gè)能真正代表民意的村民代表會(huì),民主討論xx村的各項(xiàng)事務(wù),集體解決村中大小事務(wù)。

        二、組建一支強(qiáng)有力的農(nóng)業(yè)隊(duì)伍,抽調(diào)有能力人選引進(jìn)各種種植項(xiàng)目和各項(xiàng)種植技術(shù),統(tǒng)籌種植集體規(guī)劃,統(tǒng)一銷售,大力提高農(nóng)民的收入。

        三、想法設(shè)法在政策允許范圍內(nèi),解決急需住房的困難戶。

        四、南半村打吃水井,解決南半村吃水困難問題。

        五、xx村各單位企業(yè)的租憑費(fèi)及各種收入款項(xiàng)全部用于村中,財(cái)務(wù)公開造福百姓。

        六、堅(jiān)決杜絕、亂建亂占問題,解決村名實(shí)際問題。

        七、老年人的養(yǎng)老問題,至少達(dá)到每位500元以上,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依。

        八、村中德所有醫(yī)療保險(xiǎn),在本人當(dāng)選后費(fèi)用將全部免除,運(yùn)輸業(yè)及有車人士,審驗(yàn)車的一切費(fèi)用盡本村最大努力減免或免除。還有本村修建大小情況,修建一個(gè)停車點(diǎn),還有現(xiàn)在的秋耕地都全部秋耕,費(fèi)用全部免除。

        以上就是本人競(jìng)選村長(zhǎng)的承諾,我懇請(qǐng)各位有良知的xx村村民們投我一票,我會(huì)為xx村的發(fā)展鞠躬精粹、死而后已、竭盡所能。拜托了,親愛的xx村村民們!!!

        第三篇:學(xué)生三分鐘演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        時(shí)光飛逝,我從一個(gè)無知的孩子來到了初中的校園。

        秋風(fēng)微涼。夕陽的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣,閃爍著夢(mèng)幻的色彩,斜斜的射在了一個(gè)人影上。

        此時(shí)此刻,我正郁悶地趴在辦公桌上,無奈地看著桌上的練習(xí)題,腦海里浮現(xiàn)著那一幕幕悲慘的畫面――”這都不會(huì)做,上課怎么聽課的!”老師站在那里,用手指著我的鼻子,還不時(shí)地看看我寫的作業(yè)。我不敢抬頭,只好注視著光滑的地板。老師將作業(yè)本遞給我,有些恨鐵不成鋼的說:“沒寫完就不要回去了!”“哦”我支吾了一聲,抬頭看了老師一眼,他很嚴(yán)肅,眸子也顯得有些冷漠,眉毛倒畫著八字,大有幾分“兇神惡煞”的樣子,這時(shí),老師走出了辦公室,大概是去組織放學(xué)了。我就這么趴在桌子上,思考著這些問題,可過不了一會(huì)兒我就有些煩躁了,把怒火朝向了老師來,哼,要不是老師我早就可以回家了,真煩!我就這么地消磨著時(shí)間……

        不知何時(shí),老師已經(jīng)走到了辦公室門前,我睜著迷蒙的眼睛,看著他,老師高抬著頭,臉上寫滿了嚴(yán)肅:“你怎么還沒寫完啊?看看別的學(xué)生,他們都知道做,同一個(gè)教室里的人,差距就這么大嗎?”我被說得有些想哭,老師那淡漠的眼神,還有那似有些不屑的臉色,都是那般地打擊人。我低著頭,眼里含著淚光,也不說話。氣氛似有些僵持,一會(huì)兒,老師輕嘆了口氣,“唉”老師走了過來,我不禁有些緊張,只感覺到一只寬厚有力的手,正撫摸著我的頭。

        “還是我來教你做吧。老師坐在凳子上,我站在旁邊,陽光透過樹梢,支支丫丫的撒在窗前,不知為何,我感到一陣溫暖,老師為我講解著題目,而我就默默地看著他,鼻尖壓著的眼鏡,反射著柔和的光芒,那瘦削的面孔上也略微有些蒼白,不知為何,想起我之前那可笑的埋怨,有些不知所措。成堆的作業(yè)壓在辦公桌上,高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔,整夜整夜地批改,老師沒有一絲怨言,即便為了我們,而失去了青春,老師也無怨無悔。啊!聽著聽著老師耐心講解的題目,看著看著老師那失去光澤的黑發(fā),我很感動(dòng)……也只愿閉上雙眼,將自己凝成一枚書簽,嵌在老師青春的一頁讓時(shí)光永遠(yuǎn)也翻不過去。

        剪一段月光,斟入玻璃杯中,映出我們的模樣,不老的容顏,那瞳仁深處閃過一片星光,此生宛若三月花,我難忘恩師,感恩老師,卻無以為報(bào),只愿老師平平安安,健健康康度過這一世。

        第四篇:張衡經(jīng)典名人名言

        張衡(78-139),字平子,南陽西鄂(今河南南陽縣石橋鎮(zhèn))人。他是我國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家,為我國(guó)天文學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);

        在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和文學(xué)等方面,張衡也表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學(xué)識(shí)。

        張衡是東漢中期渾天說的代表人物之一;他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實(shí)是日光的反*;他還正確地解釋了月食的成因,并且認(rèn)識(shí)到宇宙的無限*和行星運(yùn)動(dòng)的快慢與距離地球遠(yuǎn)近的關(guān)系。

        人生在勤,不索何獲--張衡

        拼搏的汗水放*著事業(yè)的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂--張衡

        不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。--張衡

        人在陽時(shí)則舒,在*時(shí)則慘--張衡

        第五篇:經(jīng)典又精彩的三分鐘演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

          當(dāng)我每次面臨抉擇的時(shí)候,我的一句名言總在我的腦海里浮現(xiàn):道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。

          四年級(jí)的期末考試時(shí),我正細(xì)心的做著,突然有兩道題不會(huì)做了,我先把那道題隔了過去,做其他的題,可其他的題都做完了,那道題還是不會(huì)做。我像熱鍋上的螞蟻,我急哭了,這兩道題加起來可是六分啊!完了,考一百分的希望破滅了。正當(dāng)我著急時(shí),想到了一個(gè)失去道德的辦法:抄。在我心里,仿佛兩個(gè)人在勸我。小惡魔說:“抄吧,抄了就可以得一百分了?!毙√焓箤?duì)我說:“不能抄,抄了雖然能得一百分,但同時(shí)道德也丟失了啊!值得嗎?”我環(huán)顧了一下四周,又看了看大家的表情,大家很高興。正在細(xì)心檢查??晌夷?這兩道題怎么辦呢?后來,我做出了果斷的選擇:不抄。我又拍了拍自己的腦袋,提醒自己不要炒。“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!毕抡n鈴響了,我依依不舍的把還沒來的及寫完的卷紙交給了監(jiān)考老師。這次考試我雖然得了93分,但這是誠(chéng)實(shí)的93分,沒有欺騙,沒有抄寫別人的卷紙。

          道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。他將它將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

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