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        愛國勵(lì)志感恩演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-28 21:41:26

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        第一篇:

          親愛的老師、同學(xué)們:

        我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命燃點(diǎn)未來;我們是祖國的花朵,用青春鑄就華夏精彩。

        如今“五四”運(yùn)動(dòng)已然過去了93個(gè)年頭,“五四”精神已經(jīng)伴隨我們93個(gè)春秋。它絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是那個(gè)鐵血年代中的大學(xué)生留給我們的寶貴財(cái)富!

        93年前的今天,帝國主義對(duì)我中國主權(quán)盡情蹂躪,對(duì)我中華民族尊嚴(yán)無情踐踏之時(shí),是這樣一群和我們年級(jí)相仿,熱血愛國的北京大學(xué)生高舉“外爭國權(quán),內(nèi)懲國-賊”的旗幟,為國家的前途命運(yùn)奔走、疾呼。高喊著“救亡圖存”的口號(hào),拋頭顱,灑熱血,用他們的青春,他們對(duì)祖國的赤子之心澆灌出一條新民-主主義革命的血路,直接影響我偉大的黨的誕生和發(fā)展,指引風(fēng)雨搖曳中的祖國蹣跚前行。

        今天,我們立足和平年代,回首崢嶸歲月。有人說:“五四”運(yùn)動(dòng)離今天已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,“五四”精神于今天已經(jīng)過時(shí)了,我們已經(jīng)不需要它了。我認(rèn)為這是極其錯(cuò)誤的,當(dāng)今和平年代下的年輕人,更需要“五四”精神的洗禮。我們必須銘記1919年5月4日,歷史不能重演,睡獅不能重蹈覆轍。

        在這個(gè)實(shí)體化戰(zhàn)爭離我們漸行漸遠(yuǎn)的年代,在這個(gè)帝國主義對(duì)我們實(shí)行和平愈演愈烈的和平演變的年代?!皭蹏睂?duì)當(dāng)代年輕人而言已經(jīng)沒有那么激-情澎湃。而在這帝國主義陰謀的作用之下,愛國主義的載體--“五四”精神也被逐漸稀釋。我甚至已然不敢想象20年之后,50年之后,我中國少年會(huì)是怎么樣一番景象,是否依然“我少年中國與天不老,我中國少年與國無疆”?

        “沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之污*,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)”今天的我們無需面對(duì)國土淪喪,無需承受硝煙戰(zhàn)火,但擺在我們面前的任務(wù)同樣艱巨,我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷從未有過的第三代”“位卑未敢忘憂國”當(dāng)以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)努力,無私奉獻(xiàn),為我中華之繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,為生命獻(xiàn)上一曲青春的贊歌!

        今天的我們桃李芬芳,明天的我們將是社會(huì)棟梁,我們必將用我們的雙手掀起祖國騰飛的巨浪。

        在這硝煙遠(yuǎn)去,看似和平卻又暗流涌動(dòng)的年代,我希望我們能弘揚(yáng)“五四”愛國精神,不被西方和平演變同化。在這個(gè)沒有英雄的時(shí)代里,我衷心希望我們都能做個(gè)人!

        中國的國土可以被征服,但不能斷送;中國的國民可以被殺戮,但不能低頭!

        第二篇:校園感恩演講稿

        美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲??墒?,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

        時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去?;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。

        山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能長大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒有能力為母校做點(diǎn)什么。

        如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定會(huì)成功的。

        第三篇:感恩學(xué)校勵(lì)志演講稿

        老師們,同學(xué)們:

        早上好!

        今天我國旗下的演講的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

        六年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力。“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。

        每一次的活動(dòng),對(duì)我們來說都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。

        很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!

        我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,我們?cè)谛腋V锌鞓穼W(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

        今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的演講完畢,謝謝大家!

        第四篇:文明校園演講稿

        一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

        不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

        不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天-安-門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天-安-門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

        以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

        代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

        第五篇:感恩勵(lì)志演講稿

        父母是一片天空,一片天氣,父母是一棵樹,保護(hù)著我們的成長,他們無私奉獻(xiàn)自己的生命,讓孩子在成長過程中得到安全的保護(hù)。他們不想要任何回報(bào)。他們對(duì)孩子的成長感到欣慰,對(duì)自己的努力沒有遺憾。因?yàn)樗麄兊膼?,世界沖破了障礙,在溫暖冰冷的世界里有了真實(shí)真摯的風(fēng)景。孩子像雨后春筍,但也像雜草一樣參差不齊。

        一個(gè)好的家庭可以培養(yǎng)一個(gè)和諧的性格,造就一個(gè)好人。因?yàn)楦改福瑢?duì)迷茫有堅(jiān)定的信念;瞬間的光亮來自星光。每個(gè)孩子快樂的童年都有你的陪伴??薜臅r(shí)候默默祝福等待;難過的時(shí)候,你輕聲安慰;當(dāng)你失敗時(shí),你啟發(fā)了我。多少難忘的時(shí)光,每天都能聽到你溫柔的話語,每天都能感受到你強(qiáng)大的支持。

        你經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,偉大的父母,你付出了多少?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長大的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子,你的臉上已經(jīng)布滿了溝壑,藍(lán)發(fā)變成白發(fā)。你回憶起我們童年快樂身影,培養(yǎng)美好的未來,關(guān)心你孩子的衣食住行,想著他們的歸來。你是打開孩子生活之路的人,擁抱愛的人,引領(lǐng)看到未來的人。

        因?yàn)槟?,無知的孩子明白了做人的道理,好的習(xí)慣成就了我們的一生。

        因?yàn)槟悖澜绮庞邢M?;因?yàn)槟?,世界充滿了愛;

        因?yàn)槟?,世界變得如此美麗?/p>

        第六篇:心懷感恩勵(lì)志演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        非常榮幸能夠在這次活動(dòng)中代表同學(xué)們說出我們心中所想,我想,在每一顆小小種子的心中,都有一個(gè)參天大樹的理想。在每一條奔騰地小溪中,都有一個(gè)匯聚汪洋的理想。對(duì)于每一朵蒲公英,都有遍地開花的大理想。而我們,作為這個(gè)新時(shí)代的主人,自然也會(huì)有一個(gè)更加熱烈向上的理想,或許每個(gè)人的理想都是不一樣的,但也總有一些相似之處,那就是我們?cè)谝煌分鸬穆飞?,總是能夠銘記感恩,?lì)志成長。這才是我們一路前行之中最重要的一個(gè)部分。

        每個(gè)人有了現(xiàn)在的模樣,很大一部分是要看過去經(jīng)歷了什么。為什么每個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì)有所不一樣,不是因?yàn)榇蠹业耐饷膊灰粯?,而是因?yàn)槲覀兊某砷L環(huán)境,一路上的經(jīng)歷有很大的不同,所以才會(huì)造成這樣的一個(gè)結(jié)果。所以每個(gè)人的經(jīng)歷其實(shí)差不多是寫在臉上的,而我們是否是一個(gè)有愛的人,也能通過我們的表達(dá)和行為展示出來。這才是最為重要的一個(gè)部分。

        在這條成長的路上,感恩之心是不能遺忘的初心,如若一個(gè)人沒有了感恩的這一份情感,或許我們就會(huì)丟失一份很溫暖的記憶。每個(gè)人在追逐未來的道路上,總有時(shí)候會(huì)受傷,也總有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些很無助的事情。這時(shí)候也會(huì)有人來幫助我們,有我們的朋友,有我們的親人,還有一些可愛的陌生人。在我們最需要關(guān)心的時(shí)候,這些人匯聚在我們的身邊,包圍著我們,鼓勵(lì)著我們,讓我們有一個(gè)溫暖的港灣可以休息,在這樣的溫暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回軌道。所以對(duì)于我們來說,感恩之心是一顆夜明珠,指引我們,也成就我們。是我們一生當(dāng)中都無比珍貴的東西。

        現(xiàn)在的我們還只是一名中學(xué)生,將來還有更大的挑戰(zhàn)在等待我們,也有更多的驚喜偷偷的埋伏在這條路上。我們?cè)撛趺醋哌@一條路,我想每個(gè)人的心里是很清楚的。但不管如何,這條路注定都是存在于我們?nèi)松械?,也是注定能夠改寫我們未來的一條路。所以請(qǐng)大家一定要保持一份溫暖,保持一顆熱烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次機(jī)會(huì),感恩每一次相聚。心懷感恩的我們,一定會(huì)遇到一個(gè)更棒的未來,與那個(gè)最好的自己想見。

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