千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《青春的三分鐘演講稿(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《青春的三分鐘演講稿(合集)》。
第一篇:青春的三分鐘演講稿
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生最美好的時(shí)光就是青春,青春是什么?青春是掛在夜空中的圓月,青春是地平線上的朝陽(yáng);青春是一支支圓舞曲,它還是一首抒情詩(shī)。青春是我們走向成熟的必經(jīng)之路,青春,讓人聽了多么羨慕的字眼兒啊!
二七歲,我們懷揣著夢(mèng)想,在三高中的藍(lán)天下飛翔。想飛的日子里總是有風(fēng)有雨,一起在林蔭道上嬉戲,一起在辯論會(huì)上唇槍舌劍,一起在籃球場(chǎng)上爭(zhēng)搶高低,一起探討科學(xué)的奧秘。我們載著年輕的夢(mèng),在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游,到處可以分享我們青春的激情。
席慕容說(shuō):“翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書?!庇袝r(shí)候,我們也會(huì)一個(gè)人坐在天空下發(fā)呆,幻想著美好的未來(lái)。追趕憶著幼稚的童年,不知不覺(jué)中眼淚已悄然滑落,可是誰(shuí)也不知道這淚是為誰(shuí)而流。也許我們還太年輕,我們有著一顆年少輕狂的心,雖然經(jīng)不起風(fēng)浪,但是卻總想知道世界還有什么,總是覺(jué)得自由流浪才是真正的人生。
就在這個(gè)懵懂的年紀(jì),我們要把自己的理想變成自己的理想變成現(xiàn)實(shí)。拼幾個(gè)春夏秋冬,換一片萬(wàn)里晴空。失敗了再爬起來(lái),凡事總要試一試,拼一拼,因?yàn)槲覀兡贻p,年輕是我們最大的資本。因?yàn)槲覀冇星啻合喟椋坝谢罢壑表氄?,莫待無(wú)花空折枝?!弊プ∏啻旱囊陆牵锨啻旱牟椒ィ屒啻喊殡S著我們一路高歌。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。青春就像抓在手里的泥鰍,不經(jīng)意間便從指縫間溜走,等你發(fā)現(xiàn),卻只剩下一條尾巴。窗臺(tái)上的日歷又翻過(guò)了一頁(yè),要知道,今天過(guò)去不會(huì)再回來(lái),十七歲過(guò)去了,不會(huì)再有另外一次。沒(méi)有人會(huì)為你喚回青春,也沒(méi)有人替你走完人生。青春的每個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一幅風(fēng)格迥異的畫。而此時(shí)我們是書中的主角,畫中的人物。趁年輕,讓我們把青春的書寫成成長(zhǎng)的日記,裝滿微笑與贊美。
同學(xué)們,準(zhǔn)時(shí)開出的列車不會(huì)等待姍姍來(lái)遲的旅客,滾滾向前的時(shí)代巨輪不會(huì)遷就虛度年華的浪子,讓我們拽緊青春的線繩,把我們的夢(mèng)想放飛在蔚藍(lán)的天空吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
第二篇:青春三分鐘演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
謝謝大家!
第三篇:青春三分鐘演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春――一朵怒放的花朵,絢爛耀眼。正以獨(dú)特的方式向人們展示著那情,活力與蓬勃。它正承載著無(wú)數(shù)少年的理想起航,演繹著年輕的成長(zhǎng)。
推著單車走在細(xì)雨朦朧的街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上,輕盈的向四面濺開一朵水花,小巧、美麗。
青春也是這樣,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。
小學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的天堂,和同學(xué)朝夕相處,一起玩耍、一起嬉戲,五年時(shí)光一晃而去,留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒(méi)有一群領(lǐng)你在樹下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗,直到見證你進(jìn)步的老師。身旁不再是那個(gè)對(duì)你傻傻笑著的伙伴,而變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是相知相惜的好友,共同努力、共同進(jìn)步。少了一份開懷大笑,但那一個(gè)默契的眼神,就足夠了。
同時(shí)青春也經(jīng)歷艱難的蛻變。
記得分離時(shí)眼角有止不住的陽(yáng)關(guān)折射水滴的彩虹印記,常常一個(gè)人去欣賞黃昏時(shí)天際燃燒的那片橘紅色,愛聽輕柔的音樂(lè),常常一人漫無(wú)目的到處亂竄。媽媽對(duì)我說(shuō):“這只不過(guò)是小學(xué)而已。”我慶幸多虧是小學(xué),不然肯定會(huì)大哭一場(chǎng)。直到后來(lái),當(dāng)我站到中學(xué)校門前的一刻,我知道未來(lái)等著我去挑戰(zhàn),去探索,新奇而刺激。
青春也是孤獨(dú)寂寞的。
每天迎著晨曦上學(xué),頂著黑夜回家,日復(fù)一日累了,倦了在孤獨(dú)的房間里,四面冷清的墻壁,但總有一個(gè)人會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的等待著我。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣,卻更富有價(jià)值。
第四篇:青春的三分鐘演講稿
秋風(fēng)卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十七歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。
我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng),生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對(duì),我們含著淚,微笑著說(shuō):“生活考驗(yàn)著我們的意志!
“青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方……
青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想,青春的我們,請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)?zhēng)取!年輕的朋友們,青春不說(shuō)累,相信吧!生活因我們而更加精彩!
第五篇:青春三分鐘演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
每個(gè)人在心中都有對(duì)青春的詮釋,我卻認(rèn)為青春猶如那一杯龍井茶,濃郁清香回味無(wú)窮。
青春?絢麗多彩
紅動(dòng)青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬(wàn)次,我也要在活力和力量中,第一萬(wàn)零一次爬起;黃動(dòng)青春,是的,青春!我能夠不在意任何人的流言蜚語(yǔ),大搖大擺的穿著個(gè)性張揚(yáng)的服裝穿梭在人海中;綠動(dòng)青春,是的,青春!我們是棵夕勢(shì)待發(fā)的種子,活力無(wú)限,生機(jī)勃勃!只要給我一個(gè)支點(diǎn),我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球。
青春的色彩是五彩紛呈的!
青春?放任心境
我們是新時(shí)代的90后,是新時(shí)代的寵兒。青春的活力在我們身上如焰火般熱烈的開放,我們沒(méi)有老人的心如止水,沒(méi)有大人的處心積慮,沒(méi)有兒童的天真浪漫。我們能夠有李白“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的豪情,我們能夠有“世界是你的也是我的”活力,我們能夠有李清照“物似人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的哀愁,我們也能夠有林黛玉“口疵禽香對(duì)月吟”的凄涼。
青春,心境是放任活力的。
舞動(dòng)青春展現(xiàn)活力,放飛活力超越夢(mèng)想,我們是90后,是青春的代表,是朝陽(yáng)的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿,用滿心的期望及守候舞動(dòng)青春,讓我們的青春動(dòng)起來(lái)!
第六篇:青春努力奮斗演講稿三分鐘大全
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,他充滿了希望和挑戰(zhàn)。于是,一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。生活的船不能沒(méi)有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里,我想說(shuō)需要奮斗。
我們已不再是孩童,我們面臨高考,第一次重大的人生選擇,我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價(jià)值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負(fù)擔(dān),而是打開已豐滿的羽翼,在生活的藍(lán)天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁(yè),若不充分利用,豈不可惜!到了最后才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。青春的日子里,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
生活永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),青春是七彩的生活,每個(gè)人在青春的舞臺(tái)上競(jìng)顯風(fēng)姿,青春洋溢著生命的活力,更需要奮斗的足跡。只有在堅(jiān)實(shí)的腳印里才能感受到時(shí)代的步伐。我們只有把青春的智慧發(fā)揮出來(lái),才能消除人們疑惑的眼神,才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無(wú)奈的日子里,我們需要的是喝彩,而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子,只是絮絮叨叨地訴說(shuō)自己的可憐,等到收獲的季節(jié),我們面對(duì)荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息。
這世界不是烏托邦,不是某個(gè)人的世外桃源,不是所有的夢(mèng)想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓,從容不迫地面對(duì)困難。青春需要磨礪,需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,也只有堅(jiān)強(qiáng)與自信才是我們奮斗的原動(dòng)力和生活的支撐點(diǎn)。青春是一首浪漫的詩(shī),抒寫著純真和無(wú)邪,也敘說(shuō)這成熟與無(wú)奈。但青春更是一支奮斗的歌,唱出我們的希望和期待,青春是一支拼搏的槳,隨著船兒載著我們的夢(mèng)想駛向?qū)儆谖覀兊南笱浪?/p>
青春,需要我們奮斗!
青春,需要我們不懈追求!