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第一篇:小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿
記得作家祝勇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書(shū)人,并不張揚(yáng)自己書(shū)讀得多。”北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三日不讀書(shū)的人面目可憎,俗不可耐?!睆倪@些話(huà)中,我們可以看出:讀書(shū),能讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),明是非,堅(jiān)心志;讀書(shū),能讓人拓展視野,增長(zhǎng)學(xué)識(shí);讀書(shū),能讓人準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈搏。
從小,我就喜歡讀書(shū),盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書(shū)刊,長(zhǎng)大一點(diǎn),就開(kāi)始看中長(zhǎng)篇小說(shuō),最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去?!栋正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對(duì)當(dāng)時(shí)魯迅所處的時(shí)代背景才有所了解:統(tǒng)治者的“精神勝利法”和對(duì)人民進(jìn)行的封建麻醉教育,正是造成勞動(dòng)人民不覺(jué)醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動(dòng)人民忘卻壓迫和屈辱,無(wú)反抗,無(wú)斗志,永遠(yuǎn)處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài)中,成為封建統(tǒng)治者的奴才和順民。后來(lái)我也讀一些外國(guó)名著這對(duì)我對(duì)世界的重新認(rèn)識(shí)頗有影響。塞萬(wàn)提斯的《唐吉柯德》讓我對(duì)幻想有了理性;《野性的呼喚》讓我了解了狼的感情;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人應(yīng)該怎樣去活著。
興趣是最好的老師,我讀書(shū)是從有趣開(kāi)始的,媽媽說(shuō)那是讀書(shū)的初級(jí)階段。媽媽問(wèn)我:“你讀書(shū)的目的是什么?不是興趣,周總理的一句話(huà)是怎么說(shuō)的”。我知道媽媽沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)是為“中華之崛起而讀書(shū)”,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責(zé),而最好的方法就是讀書(shū)。
我曾經(jīng)想過(guò)有朝一日能把所有藏書(shū)都堆砌在一起,圍成一個(gè)小小的堡壘,過(guò)著四面環(huán)書(shū)的生活。清晨醒來(lái),手一伸,就能在散發(fā)著油墨香的書(shū)堆里度過(guò)一天悠閑的時(shí)光。如果真的可以選擇DD我會(huì)選擇住在書(shū)里DD是真的住在書(shū)里,作一只徹頭徹尾的“書(shū)蟲(chóng)”。因?yàn)樽≡跁?shū)里,我就住進(jìn)了前人的智慧中,我可以與長(zhǎng)眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿(mǎn)足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的導(dǎo)師和伴侶”。我是青年,對(duì)讀書(shū)頗有感悟:讀書(shū)好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風(fēng)箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女?huà)z補(bǔ)天的毅力。書(shū),讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。
其實(shí),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望又怎能離得開(kāi)讀書(shū)?“子孫雖愚,經(jīng)書(shū)不可不讀”。此一古訓(xùn),實(shí)為至理名言。讀書(shū)讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書(shū)讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書(shū)讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿(mǎn)希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓全人類(lèi)和平共處,那該多好。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;奮斗中沒(méi)有書(shū)籍,就好像成功沒(méi)有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷閱讀之路,收獲才會(huì)更大。
和諧世界必然是一個(gè)讀書(shū)的世界!
第二篇:小學(xué)六年級(jí)讀書(shū)演講稿
開(kāi)卷有益,這是我對(duì)自己讀書(shū)的最深、最明了的體會(huì)。
從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”到今人的“書(shū)籍是人類(lèi)靈魂進(jìn)步的階梯”,無(wú)不看出讀書(shū)的良好作用。讀書(shū)好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書(shū),把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書(shū)的過(guò)程中,許多人只體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)比之苦,我卻更多地感悟到讀書(shū)的無(wú)限之樂(lè)。我不是把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù),而是把讀書(shū)當(dāng)成一種心靈之旅,當(dāng)成一種消除疲憊,洗去煩惱的過(guò)程。
書(shū),是良師,更是益友。要讀書(shū)首先是選書(shū)。雖說(shuō)是開(kāi)卷有益,但是時(shí)間有限,所以必須有選擇的讀書(shū),把有限的時(shí)間放在好的,適合的書(shū)籍上。讀書(shū)如交友,只是呆在一個(gè)小圈子里,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經(jīng)史子集,古今中外,各種書(shū)都要盡可能涉獵一下。二是隨時(shí)備書(shū),沒(méi)有大片的時(shí)間可用來(lái)讀書(shū),有時(shí)間就拿出來(lái)翻上兩頁(yè),享受一下。就算是一本很厚的書(shū)籍,只要日積月累,持之以恒,總會(huì)在不知不覺(jué)中,輕松搞定;三是有計(jì)劃,雖說(shuō)讀書(shū)的時(shí)間少,但是,不能找借口,不能放任,每天必須要擠出一段時(shí)間讀書(shū),四是要用腦讀書(shū),用眼讀書(shū),獲得一種簡(jiǎn)單的快樂(lè),用心讀書(shū),贏得一片安寧,一種豐潤(rùn),用腦讀書(shū),在思考中完成和作者的對(duì)話(huà),那么收獲的除了快樂(lè),安寧,更是一種洗禮和升華的過(guò)程。子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。讀書(shū)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考必須結(jié)合起來(lái),才能收到最優(yōu)化的效果。讀書(shū)也要有目的性,讀書(shū)是要用的。讀書(shū)不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長(zhǎng)不出嬌艷的玫瑰。讀書(shū)可以死讀,但千萬(wàn)不能讀死,所以讀書(shū)應(yīng)該是要結(jié)合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書(shū)成為我們的良師益友,成為我們學(xué)習(xí)生活中前進(jìn)的階梯。
親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話(huà),那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類(lèi)的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。
親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)生命的話(huà),那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開(kāi)得燦爛。
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話(huà):為中華民族的偉大復(fù)興而讀書(shū)。
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第三篇:小學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
記得小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常給我講童話(huà)故事,在那時(shí)起,我就喜歡上了讀書(shū)。
小時(shí)候,我經(jīng)常看連環(huán)畫(huà),像《西游記》,簡(jiǎn)直看了一遍又一遍,一本書(shū)被我翻破了。如果問(wèn)我最喜歡看的書(shū)是什么,我想說(shuō)的是與我的心相映的書(shū)。從小到大,我看的書(shū)的類(lèi)型一直在變,我的心也在 不停的成長(zhǎng)。
我在不識(shí)的字的情況下就開(kāi)始看書(shū)了,不過(guò),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是看圖,我媽給我講完故事后,我總會(huì)翻開(kāi)書(shū),看里面的圖畫(huà),回想著里面的故事,我是主動(dòng)去看的。
在未上小學(xué)之前,我很愛(ài)讀童話(huà)故事,整日幻想著碰見(jiàn)神奇的老爺爺,給我一支可以無(wú)限變化的魔棒。
上小學(xué)后,我就開(kāi)始有了自己的讀書(shū)類(lèi)型,那就是讀科學(xué)知識(shí)方面的書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我接觸的第一本科學(xué)方面的書(shū),我特別喜歡里面稀奇古怪的問(wèn)題,我心里想的都是探索未知奧秘,我對(duì)學(xué)校 的課程沒(méi)多大興趣。在學(xué)習(xí)上,除了數(shù)字成績(jī),其他科目幾乎都在倒數(shù)行列。我也喜歡看《外星人》,《UFO》等書(shū)籍,想象自己能與外星人有一親密接觸。并且,我讀書(shū)時(shí)隨自己的喜好讀,感興趣的能 讀百遍,不感興趣的看一點(diǎn)兒就不讀了。
初中時(shí)期,我喜歡上了一些心靈故事。這些故事的特點(diǎn)是通過(guò)生活中的一些小事告訴你一些道理,初中讀一會(huì)兒《智慧背囊》等書(shū),但因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)考試,必須學(xué)習(xí)課本,讀課外書(shū)的時(shí)間不多了。
上了高中,更沒(méi)多少時(shí)間去讀課外書(shū)。我選擇讀一些成功學(xué)方面的書(shū),靠它來(lái)激勵(lì)自己。其讀書(shū)心態(tài)也有了變化。以前,我讀書(shū)的目的是求學(xué)探索。上了高中,我讀書(shū)的目的卻是高考成功,以往的讀書(shū) 所學(xué)的是內(nèi)心所需,而高中的讀書(shū)即是形勢(shì)所逼,靠讀書(shū)來(lái)提高語(yǔ)文成績(jī)。
但我以抱功利性的心態(tài)去讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)讀的壓抑,讀的不順暢。有了功利心,便會(huì)著重于取得的效果,忽視了過(guò)程,就像去旅游一樣,如果只想著目的地,便會(huì)使人忽視路邊的風(fēng)景。人們?cè)u(píng)論一個(gè) 人,往往評(píng)論的是他的結(jié)果,而不是他做事的過(guò)程。這都是功利心在作怪吧。
現(xiàn)在,我喜歡上了一些哲學(xué)方面的書(shū),探討人生的意義,生命的價(jià)值,我想充實(shí)自己的內(nèi)心,豐富自己的精神,更重要的是我想寫(xiě)本書(shū),我想記錄下自己的心路,倘若能給人們啟迪,那就是我最大的心 愿了。
現(xiàn)在的社會(huì)浮躁,肯做學(xué)問(wèn)的人不多了,大多數(shù)人都在迷茫,快節(jié)奏的生活讓許多人沒(méi)心情再讀好書(shū),這恐怕是他們最大的遺憾了。
第四篇:小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。自讀書(shū)以來(lái),我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),也從中明白了很多做人的道理 ,于是我愛(ài)上了讀書(shū)。
記得很小的時(shí)候,在家人的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)生字。后來(lái),隨著年齡的增加,我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。我學(xué)會(huì)了讀童話(huà)書(shū),而且每讀一篇童話(huà),心里都是美滋滋的。就這樣,我走進(jìn)了童話(huà)的世界,在那里像做夢(mèng)般成了書(shū)中的主人公,找到了無(wú)限的快樂(lè)。
不知不覺(jué)中,我開(kāi)始了校園的生活,來(lái)到了老師的身旁,在老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)闊了視野。我本以為我知道的很多,原來(lái)我學(xué)到的東西只是九牛一毛啊!于是,我決定發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)像老師那樣知識(shí)淵博,出類(lèi)拔萃的人。所以,我讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多!
讀書(shū)使我懂得了尊老愛(ài)幼,讀書(shū)使我明白了什么是因果,讀書(shū)也教會(huì)了我如何做人!
書(shū),就像是一位良師益友,在不斷地給我補(bǔ)充能量,讓我在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)有用的花朵,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!
第五篇:我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生演講稿
老師們同學(xué)們,你們好。今天我演講的話(huà)題是我愛(ài)讀書(shū)。
有人說(shuō);“讀書(shū)足以怡情,足以博x,足以成才”,因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的知識(shí),書(shū)中有著永世不朽的精神。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的.人撲上面包一樣。熱愛(ài)讀書(shū)吧!與高尚的智者談天說(shuō)地。熱愛(ài)讀書(shū)吧!用智慧的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò);“為中華之崛起而讀書(shū)”。如果中國(guó)人不努力讀書(shū)的話(huà),就會(huì)被洋人因看不起而攻擊,從現(xiàn)在開(kāi)時(shí),讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我很喜歡讀童話(huà)書(shū),這讓我的童話(huà)作文提高了很多。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)――《笑貓日記》,趁媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候,我放下該寫(xiě)的作業(yè),拿起笑貓日記就津津有味的看起來(lái)。到了11點(diǎn)媽媽回來(lái)了,我才迷過(guò)勁來(lái),剛好老師要求的寫(xiě)的那篇作文就是童話(huà)作文,我用了十分鐘就寫(xiě)了一篇《功夫狗求學(xué)記》,還得了個(gè)優(yōu)呢。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能使你成為知識(shí)的富翁。熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能使你成為祖國(guó)21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者。