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第一篇：競選少先隊(duì)員演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好! 我是來自六(5)班的章曉涵。站在這里，我首先要感謝老師和同學(xué)們給我這次參加“十佳少先隊(duì)員”競選的機(jī)會。謝謝了!
我是一個(gè)勤奮好學(xué)、陽光開朗的女孩。樂于助人是我的信條，博學(xué)多識是我的追求，我始終信奉一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我現(xiàn)在擔(dān)任六(5)班副班長，在班集體中，我熱心為集體服務(wù)，想班級之所想，急同學(xué)之所急。入校六年來曾先后獲得了“出色少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“全優(yōu)生”“全能生”“暑假好兒童”“寒假好兒童”“感恩之星”等多類多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
在學(xué)習(xí)上我強(qiáng)識博記，孜孜以求。課堂上積極思考，勇于發(fā)言;課后自主學(xué)習(xí)，鞏固消化。我把“認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)做好每一道題”作為我學(xué)習(xí)的座右銘。在老師的悉心關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)下，幾年來，也獲得了不少的榮譽(yù)。“學(xué)習(xí)之星”“數(shù)學(xué)知識競賽二等獎(jiǎng)”“祖國在我心中演講比賽三等獎(jiǎng)”“作文比賽三等獎(jiǎng)”“計(jì)算競賽二等獎(jiǎng)”“硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)”“祖國在我心中征文比賽縣級出色獎(jiǎng)”“校級讀書征文比賽二等獎(jiǎng)”等。
進(jìn)取好學(xué)的性格，不僅讓我摘到了學(xué)習(xí)上的“甜果”，而且也極大地拓展了我的課外生活。要說我課外的最愛是閱讀了，書籍不僅拓寬了我的視野，豐富了我的知識;更是給予了我精神上無比強(qiáng)大的力量。雖然現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)比低年級加重，但是只要我已有時(shí)間我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的書海中，幾年來我讀的書籍大概也有上千本了吧。此外，我還參加小提琴、乒乓球興趣活動(dòng)。小提琴是我每天都要親密擁抱的好伙伴，五年來我已順利通過五級考試。
我相信人生有夢想就會有力量，有付出總會有收獲!同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這個(gè)可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園里，我愿和你們一起做翱翔長空的雄鷹，展翅奮飛。
最后，真切地希望你能投給我寶貴的一票，我的演講完了，謝謝大家!
第二篇：競選三好學(xué)生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫徐xx。我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，從不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關(guān)心同學(xué)，熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，不放任自流，不驕傲。
這次，我競選“三好學(xué)生”，是因?yàn)槲蚁嘈抛约河凶銐虻哪芰?。班級里無論大事，小事我都非常關(guān)心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。
假如我競選上了三好學(xué)生，我會努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進(jìn)一步提高自身能力，爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機(jī)會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！
第三篇：小學(xué)生中隊(duì)長競選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫王一，首先，感謝學(xué)校和老師給我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會。今天，我競選的是中隊(duì)長一職。
我的競選理由有：第一，我學(xué)習(xí)勤奮不馬虎，認(rèn)真細(xì)致、精益求精；第二，我能夠遵守課堂紀(jì)律，做事認(rèn)真細(xì)致、遇事冷靜思考；第三，我能積極主動(dòng)地幫助他人，待人真誠、熱情大方；第四，我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰、表達(dá)準(zhǔn)確；同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、電腦、畫畫等。
中隊(duì)長，是老師與同學(xué)之間的一座橋，是班級與學(xué)校的通信員。它所代表的不是榮譽(yù)，不是光環(huán)，而是一份責(zé)任，是一份愛心。
假如我當(dāng)選中隊(duì)長，我一定當(dāng)好老師與同學(xué)之間這座愛心橋梁，我會更加嚴(yán)格要求自己，起好帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，爭取在各個(gè)方面都有進(jìn)步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級工作，與大家共同學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題，讓我們這個(gè)班集體能夠成為積極、團(tuán)結(jié)、向上而又溫馨的家。
當(dāng)然，我也有很多不足的地方。平時(shí)若有什么不妥之處，請老師同學(xué)監(jiān)督批評。
謝謝大家！
第四篇：班隊(duì)委競選的優(yōu)秀演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的崗位是班長。今天我的競選詞，就像我競選的這個(gè)職位：班長一樣，始終為這個(gè)集體而生。
“我”有什么優(yōu)缺點(diǎn)?我從小學(xué)時(shí)，老師不斷和我說的：你管好自己就行了。于是我就養(yǎng)成了自律、安分、不惹事、不湊熱鬧、事不關(guān)己高高掛起的習(xí)慣，別人怎么樣和我沒關(guān)系。但是我顧得了自己管不了別人啊!所以老師先批評班干部，然后照樣把全班都批評了。前一段時(shí)間我當(dāng)實(shí)習(xí)班長，我有時(shí)因?yàn)樵卩须s的環(huán)境里呆慣了，班級亂成一團(tuán)也充耳不聞。但我忘了我現(xiàn)在是班干部，結(jié)果老師就先批評我了。這是我一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。老師批評了我再批評你們，那是因?yàn)槟銈儾粔蜃月?。那你們可能就要說了，這不是班干部的責(zé)任嗎?為什么要怪我們呢?
這樣就形成了一個(gè)死扣，自律的不自律的都被批評了，是不是班干部的都被批評了。為什么呢?其實(shí)是源于“我們”這個(gè)詞。我們從小就看到什么“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“珍惜資源，人人有責(zé)”。人人有責(zé)那就是人人無責(zé)，我犯錯(cuò)不是我一個(gè)人的責(zé)任，你犯了我既然要受罰，那不如一起犯。所以會屢教屢犯。那么我們應(yīng)該怎么做呢?那就是人人爭著負(fù)責(zé)。走廊一張廢紙，一邊的同學(xué)沒有看到，老師看到了，就問：這里怎么有張廢紙啊?這光是值周生的責(zé)任嗎?如果這個(gè)同學(xué)站起來，說：老師對不起，我沒有看到，這是我的責(zé)任。如果人人都像這個(gè)同學(xué)這么做，教室會不整潔嗎?自修課會嘈雜嗎?上課會有人不遵守紀(jì)律嗎?
那么“我”與“我們”有什么區(qū)別?“我”能做一個(gè)集體嗎?不能，只有“我們”才是一個(gè)集體。盡到“我”的責(zé)任是“我們”團(tuán)隊(duì)合作、合力發(fā)揮的基礎(chǔ)。如果每個(gè)人能在管好自己、盡到責(zé)任的基礎(chǔ)上,再去幫助別的同學(xué)、主動(dòng)服務(wù)班集體，那么我班一定能和諧上進(jìn)、欣欣向榮。同學(xué)們，三十二個(gè)“我”組成了“我們”，每個(gè)人都是集體的一份子，這個(gè)集體的對、錯(cuò)、榮耀、恥辱、失敗、成功，與每一個(gè)人都有責(zé)任，都息息相關(guān)。我愿意為班級傾盡“我”的責(zé)任、奉獻(xiàn)我的青春。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
第五篇：少先隊(duì)中隊(duì)委競選演講稿
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸能又一次參加中隊(duì)委競選，感謝你們一直以來對我學(xué)習(xí)和生活上的無私幫助和工作的大力支持！
在學(xué)習(xí)上我能夠嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)預(yù)習(xí)，課堂上用心聽講，獨(dú)立按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，多次被評為“守紀(jì)小先鋒”和“作業(yè)小狀元”。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并能熱心助人。我認(rèn)為我有能力做好中隊(duì)委員，同時(shí)我也有決心在中隊(duì)委的崗位上繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。本學(xué)期我努力做到以下幾點(diǎn)：
一、富有愛心積極主動(dòng)真心愛班級、愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上主動(dòng)地幫助他們，爭取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！
二、以身作則敢于承擔(dān)學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，敢于領(lǐng)任務(wù)，擔(dān)責(zé)任，積極為班級多做事情，努力做好老師的小助手。
三、善于合作勇于創(chuàng)新要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們的班級創(chuàng)建得更團(tuán)結(jié)，更有活力！
謝謝大家！
第六篇：中隊(duì)委競選稿范文
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好！
我叫歐松祎，今年十歲了。我的興趣愛好有很多：我非常愛幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)做不出難題時(shí)，我會告訴他思維的方式；當(dāng)有同學(xué)忘帶鉛筆時(shí)，我會熱心的借給他一支。我很熱愛看書，在我的小書架上有小說，漫畫，散文，有天文類，動(dòng)物類，科幻類，有神奇的，懸疑的，搞笑的。。。?？傊F(xiàn)在我的書是數(shù)不勝數(shù)。我還喜歡寫日記，我經(jīng)常記錄下一些短小的文字，概括我今天一天的情況?，F(xiàn)在我去讀我記錄下的文字，讓我時(shí)而為自己大笑，時(shí)而為自己惋惜。我覺得中隊(duì)委是一個(gè)神圣的職位，成為中隊(duì)委便是肩上多了一份責(zé)任，需要成為全班的榜樣，老師的小幫手。我曾經(jīng)成為過中隊(duì)委，當(dāng)時(shí)的我只覺得這是一種榮譽(yù)。而今天我想再次得到這個(gè)職位，因?yàn)槲颐靼琢酥嘘?duì)委不單單是一種榮譽(yù)，還是一種責(zé)任，一個(gè)榜樣。
為老師分憂，為大家解疑，這就是一個(gè)中隊(duì)為所應(yīng)做到的。如果我當(dāng)上了中隊(duì)委，我會為老師排憂解難，為同學(xué)解疑答惑。如果你覺得我能為你們，為老師做到這些，那就把你神圣的一票投給我吧！
