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        幼兒園班主任競聘演講稿

        發(fā)布時間:2022-06-27 22:56:34

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:幼兒園班主任競聘演講稿

        尊敬的領導、同事們:

        你們好!

        首先感謝領導為我們提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。

        我原擔任的職位是中二班班主任,和孩子們也建立了一種很友好的師生關系。在日常生活中,我一視同仁,不偏不寵,做到多鼓勵、多肯定。當孩子遇到些不開心的事r,我會開導他們。當孩子有錯誤r,我也及時的教導和講解。平時和孩子們一起玩,一起唱歌跳舞,遇到問題共同探討解決,做孩子們的好朋友。然而,本學期我想繼續(xù)擔任中二班班主任這職位。自參加工作以來,在幼兒園幼教工作當中,都不斷地豐富自己,提高自己,使我也逐漸有較強的工作能力,并在實踐中也積累了一定的經驗。如果我能繼續(xù)擔任中二班班主任,我會更加的努力。當然,領導安排到哪個班,擔任什么工作,我都會盡我最大的力量做好我的工作!

        第二篇:幼兒園老師競聘演講稿

        各位領導、老師:

        大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

        在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

        一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

        二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

        三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要一切為了孩子,為了孩子的一切這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

        四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

        五、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

        領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

        第三篇:班主任競選三分鐘演講稿

        尊敬的各位領導:

        你們好!

        本人名叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范,有過x年初中一年級班主任的經驗,之所以來貴校競選初一班主任的崗位,一是本人隨丈夫的工作變動來到了此地,二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競選初一班主任崗位,本人認為這是老天爺賜予我的一個機會,沒理由本人不鼓起勇氣來把握住這次機會。

        從工作經驗上來說,本人應該是有絕對優(yōu)勢的。本人在x市xx學校擔任過x年初一班主任,并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱號,當然,這些稱號也許可能可以作假,但本人帶出來的學生優(yōu)秀,這一點不可能有假。本人所帶的初一班級,常年獲得xx學校的優(yōu)秀班級,班級整體成績一直是年級排名第一,并且年級第一名的學生往往都是本人所帶班級里的學生。這些貴校的領導都可以對此進行調查了解。

        從本人帶班的工作態(tài)度上來說,本人也應該是挑不出毛病的。本人是一個承認不完美,但是追求完美的人,在我?guī)О嗟倪^程中,我總是嚴格要求自己,讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學生的面前,讓他們時刻都能夠感受到他們有一個負責任的班主任老師。本人在帶班的過程中,雖然要求高,但是也不會苛求每一位學生,相反,只要本人發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)跟不上班的情況,或者其他影響學習的情況,本人都會與其進行談心,本人會從根源上去找到學生出現(xiàn)狀態(tài)的原因,并且不會讓學生感覺到我這個做班主任的是在責備對方,而是讓每一個孩子都明白,作為班主任的我,是希望他們健康成長,一起進步的。

        如果說以上本人說的還有些夸張,也許輕視了其他老師的優(yōu)秀,那么接下來本人要坦白的這一點則應該是每一位領導以及老師都會肯定了。本人好學,還謙卑,遇到任何自己做得不夠的地方,本人都不會因為抹不開面子而不愿意承認。本人在與老師的交流中,甚至于本人在與學生們的交流中,只要是我做的不足的地方,我都會認真學習,如果有本人做錯的地方,本人更是會大方地承認錯誤并改正,我以為這是每一個學生都可以學習到的好習慣,一個人只有敢于直面自己的錯誤和不足,那這個人就不用擔心沒有進步的空間。

        本人的競選發(fā)言結束,謝謝各位領導的傾聽,希望各位領導能夠相信本人能夠勝任!謝謝!

        第四篇:幼兒園競選班主任優(yōu)秀演講稿

        尊敬的各位領導,各位評委,同事們:

        大家好!

        首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會,如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,首先要歸功于領導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天,我競聘的崗位是數學教師。

        今天,我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢:

        首先,我善于觀察,勤奮、好學、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導,采用科學的方法做好班主任工作。

        其次,從工作到現(xiàn)在我已經在幼兒園工作了二十多個春秋,二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經驗,并具備了作為一名班主任所要求的素質。

        再次,我善于溝通,組織能力較強,工作的針對性強,務實、塌實,具有團隊精神,這是做好班主任工作的重要保障。

        尊敬的各位領導、各位評委,大班班主任既要對不同崗位教師管理,又要對幼兒管理;既要對生活管理,又要對教學管理。這就需要班主任,有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,并創(chuàng)設一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動班級教學工作的開展。在這里,如果承蒙領導厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將盡職盡責,做好以下工作:

        第一,擺在位置,做好與園長的工作協(xié)調。

        如果競聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調各方關系,工作之余協(xié)助園長做好工作,并做好銜接,促進我園各項工作都能有條不紊的開展。

        第二,創(chuàng)新工作方法,扎實推進班級工作向前發(fā)展。

        要根據時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況,不斷開拓創(chuàng)新,促進良好班風的形成。并加強對班生活管理、常規(guī)習慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。

        第三,提高服務意識,用心做好服務工作。

        我將樹立服務意識,真正發(fā)揚民主,讓每一位老師、每一位幼兒都當家作主,管理班級,并建立平等、融洽、親切、互相尊重的家園關系、師師關系、師生關系,不斷提高教育工作質量。

        第四,協(xié)調好“出手”與“放手”的關系。

        所謂“出手”就是對發(fā)現(xiàn)的問題,要首當其沖、身體力行地解決,而非將責任一推了之?!胺攀帧本褪且浞中湃蚊恳晃唤處?,讓大家積極主動地解決問題;鼓勵每位教師積極主動地與家長建立相互信任的關系。

        第五,加強理論學習,提高自身素質。

        作為班主任,要增強學習管理理論的意識,提高管理理論水平。為此,我將利用空余時間多看專業(yè)方面的書籍,在互聯(lián)網上獲取幼兒教育方面的知識,以此來了解當前幼兒教育的新動向、新理念和新觀點。

        各位領導,評委,面對浩瀚的藍天,雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪,水手選擇了搏擊;今天,面對至愛的教育事業(yè),我選擇了拼搏和奮進!由衷地希望,我,能夠成為大家的選擇!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第五篇:幼兒園園長競聘演講稿

        尊敬的各位領導、同志們:

        你們好!

        首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭幼兒園園長的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

        對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;

        也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

        在幼兒園工作的幾年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競聘幼兒園園長,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事教務主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

        如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

        擺正位置,當好助手。

        在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;

        積極思考,建言獻策;

        團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

        加強學習,提高素質。

        今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

        與時俱進,開拓創(chuàng)新。

        一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

        各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的作為競選者,我相信幼兒園的明天會更加美好謝謝

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