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第一篇：醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
下午好！
我是來(lái)自內(nèi)一科的護(hù)士***。今天，我競(jìng)聘的崗位是血液透析護(hù)士長(zhǎng)。我于20___年畢業(yè)分到我院從事臨床護(hù)理工作至今已15年，在于20___年進(jìn)進(jìn)血透室成了一位血液凈化?？谱o(hù)士，在這期間前后獲得護(hù)理大專、本科文憑。于20___年在四川省空軍總醫(yī)院進(jìn)修血液凈化專業(yè)，又于20___年在四川省人民醫(yī)院參加了四川省首屆血液凈化專科護(hù)士培訓(xùn)班，以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了《?？谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書》，并順利通過(guò)了護(hù)理中級(jí)專業(yè)技術(shù)資歷、職稱英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試。
今天，我很興奮自己有資歷參加此次競(jìng)聘，作為一位血透室?？谱o(hù)士，我服從科主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作安排，遵守醫(yī)院及科室的一切規(guī)章制度，從未接受過(guò)病人的紅包，履行了醫(yī)務(wù)職員“五不準(zhǔn)”原則。
我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：
一、具有高尚的醫(yī)德和沉穩(wěn)的性格。我的責(zé)任心強(qiáng)，做事認(rèn)真踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)衛(wèi)生院的管理者，德與才必須兼?zhèn)?，缺一不可。醫(yī)德給人以口碑，穩(wěn)重給人以形象，展示一個(gè)干練利落、膽大心細(xì)、遇事沉著的形象。
二、具有較好豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。在醫(yī)院工作的一年多時(shí)間里，我大部分時(shí)間是在臨床工作崗位上度過(guò)的。我認(rèn)真做好臨床工作，并通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，得到了許多權(quán)威專家的言傳身教，加上自己的努力實(shí)踐，使自己在臨床管理方面，具備了一定的能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
三、專業(yè)過(guò)硬，熟知政策。我所學(xué)的的專業(yè)是臨床專業(yè)。醫(yī)改之后，鎮(zhèn)衛(wèi)生院的職能以公共衛(wèi)生服務(wù)為主。我們將為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗踞t(yī)療和預(yù)防保健的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，我熟悉掌握國(guó)家關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生的相關(guān)政策和法規(guī)，敏銳地領(lǐng)悟新出臺(tái)的農(nóng)村衛(wèi)生政策，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，融會(huì)貫通，才能制訂出能很好地促使本鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的工作方案。
血透患者是一特殊的群體，他們需要長(zhǎng)時(shí)間、定期的進(jìn)行血液透析醫(yī)治才能維持生命，這也就決定了血透工作職員的特殊性，不光需要我們護(hù)理職員具有很強(qiáng)責(zé)任心、愛(ài)心和耐心，還要具有忘我的奉獻(xiàn)精神！每當(dāng)碰到危重、中毒病人需要急診透析時(shí)，不管是節(jié)假日、休息、還是在睡夢(mèng)中，只要是接到科室急診透析的電話，我就會(huì)立即趕往我的工作崗位。我于20___年擔(dān)負(fù)血透室護(hù)理質(zhì)量控制組長(zhǎng)至今，能很好的配合科主任和護(hù)士長(zhǎng)做好血透室的質(zhì)量控制工作。血透室由原來(lái)的兩臺(tái)透析機(jī)增加到6臺(tái)，每一年透析次數(shù)由原來(lái)的五六百次增加到目前的1400次左右。而我也通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和純熟的血液透析、血液濾過(guò)、血液灌流和CRRT等護(hù)理操縱技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)。業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和把握國(guó)內(nèi)外最新護(hù)理動(dòng)態(tài)。并把外出進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技術(shù)很好應(yīng)用到臨床工作中，使病人透析質(zhì)量不斷的進(jìn)步，在我擔(dān)負(fù)組長(zhǎng)至今，無(wú)任何醫(yī)療事故及醫(yī)院感染不良事件發(fā)生。在醫(yī)院創(chuàng)“三乙”時(shí)自己根據(jù)科室實(shí)際情況制定的醫(yī)院感染相干制度和資料得到了評(píng)審專家的認(rèn)可和好評(píng)。
今年又增加了透析器復(fù)用技術(shù)，不但為患者減少了醫(yī)療費(fèi)用，同時(shí)也為醫(yī)院創(chuàng)造了一定的社會(huì)效益。還參與了新建血液凈化中心的圖紙規(guī)劃。
第二篇：感恩演講稿
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
生命是璀璨奪目的，是美好珍貴的，在自己的生命當(dāng)中，我需要去努力的做好自己的每一件事情，珍惜自己的時(shí)間和生命，積極勇敢的去面對(duì)自己的生活，去迎接自己的挑戰(zhàn)，將自己所需要經(jīng)歷的挫折和困難都當(dāng)成是對(duì)自己的人生的一種鍛煉，同時(shí)我們也應(yīng)該要去熱愛(ài)自己的生命，把握生命當(dāng)中的每一次機(jī)會(huì)，感恩命運(yùn)當(dāng)中所出現(xiàn)的所有人或事。
感恩命運(yùn)，首先我們需要去感恩在生活當(dāng)中出現(xiàn)的所有人，無(wú)論他們?cè)谧约旱纳锩姘缪莸氖鞘裁礃拥慕巧覀兌夹枰萌ニ麄兯嬖诨蚴浅霈F(xiàn)的意義，懂得自己在生命當(dāng)中遇到的所有人都是有獨(dú)特的意義存在的，對(duì)于父母而言，他們是我們生命當(dāng)中不可缺少的人，他們不僅僅給予了我們寶貴的生命，也一直陪伴著我們成長(zhǎng)，為我們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出最好的物質(zhì)基礎(chǔ)，給我們提供優(yōu)質(zhì)的生活和學(xué)習(xí)條件，毫無(wú)怨言也不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)，所以父母是我們生命當(dāng)中最需要去感恩的人，對(duì)于老師，他們一直在盡心盡力的陪伴我們成長(zhǎng)，盡自己的力量帶給我們更多的知識(shí)，教育我們?nèi)绾巫鋈艘沧屛覀儗W(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，老師也是無(wú)私偉大的，他們最大的希望就是我們?cè)趯W(xué)?？梢詫W(xué)到更多的知識(shí)，接受最好的教育，在學(xué)校的時(shí)光里成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人，對(duì)于自己的朋友而言，他們會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，伸出自己的援助之手，在你受到挫折的時(shí)候，在你的身旁積極的去鼓舞激勵(lì)你，所以無(wú)論是什么樣的人，我們都要懂得感恩，感恩命運(yùn)帶給我們的所有人，命運(yùn)讓他們出現(xiàn)在我們身邊，我們就要你去珍惜和感恩。
感恩命運(yùn)，我們也要感恩生命當(dāng)中所出現(xiàn)的所有事情，開心的事情是讓我們更好的享受生活，難過(guò)的事情是讓我們更加的體會(huì)到生活當(dāng)中的不易，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，也是命運(yùn)為了讓我們更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，所以當(dāng)我們遇到事情的時(shí)候，我們轉(zhuǎn)換一下自己的思維方式，以及自己看待問(wèn)題的角度，就會(huì)覺(jué)得所有的事情都有它出現(xiàn)或是存在的意義，也正是因?yàn)檫@樣，我們才更加的需要去用心的生活，用自己樂(lè)觀積極的態(tài)度去完成命運(yùn)給我們帶來(lái)的所有事情。
感恩命運(yùn)，感恩生命當(dāng)中的所有，在自己的生命當(dāng)中去用心的生活，通過(guò)自己的努力去感恩命運(yùn)所帶給我們的所有，我也希望我們所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：護(hù)士節(jié)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)理同仁：
大家下午好！我是婦科護(hù)士xxx，我今天匯報(bào)的是我們科的責(zé)任護(hù)士xxx，她在我們科工作7年。
20xx年，xxx懷著對(duì)南丁格爾的崇拜報(bào)考了護(hù)理本科。從入學(xué)授帽儀式上的滿腔熱情，到踏上護(hù)理工作崗位。這期間，她從了解護(hù)理工作的重要性，到期待圣潔的燕尾帽，這些心路歷程記載了她對(duì)護(hù)理這份工作的憧憬。
她很榮幸的被分到了婦科。懵懂的她，在這個(gè)大集體里得到了科主任、護(hù)士長(zhǎng)和各位老師的悉心培養(yǎng)和幫助，傳授工作經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心生活學(xué)習(xí)。讓她不僅掌握了專業(yè)技能，而且懂得了怎樣從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，不斷成長(zhǎng)。也因?yàn)樗臒嵝呐c愛(ài)心，醫(yī)護(hù)都給她豎起了大拇指，大家一起工作忙碌且快樂(lè)。她經(jīng)常說(shuō)感謝醫(yī)院給自己提供了一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境，能讓她不斷充實(shí)自己、完善自己。
20xx年通過(guò)醫(yī)院競(jìng)聘，平日工作認(rèn)真、表現(xiàn)優(yōu)異的她成為了婦科帶教組長(zhǎng)，抓教學(xué)、多培養(yǎng)。在科室姐妹們的共同努力下，20xx年婦科被評(píng)為優(yōu)秀帶教科室。她覺(jué)得：要成為一名出色的責(zé)任護(hù)士，既要有一顆熱愛(ài)工作的心，還要有過(guò)硬的專業(yè)技能。只有忠于本職工作，才能更好的享受工作帶來(lái)的快樂(lè)！
作為一名護(hù)士，她得到過(guò)患者的信任。也經(jīng)歷過(guò)患者和家屬不理解的尷尬，但，她無(wú)悔！她說(shuō)要做一個(gè)生動(dòng)的人。在擔(dān)任責(zé)任護(hù)士期間，科里來(lái)了一位不到三十歲的宮頸癌的患者。突如其來(lái)的病魔讓這位原本幸福的母親陷入了痛苦的深淵。害怕、沮喪、流淚……xxx是她的責(zé)任護(hù)士。在了解患者的情況后，便尋找各種機(jī)會(huì)開導(dǎo)患者，同樣是母親的身份，讓她們有共同的語(yǔ)言，和患者在一起聊家庭、聊孩子，一談到可愛(ài)的孩子，患者笑了，也哭了……佳紅鼓勵(lì)她：為了孩子，你要勇敢，為了孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)地活著。相信我們，這里的設(shè)備先進(jìn)，醫(yī)生的技術(shù)高超，我們的護(hù)理一流！不久，她成功地接受了手術(shù)，術(shù)后病情恢復(fù)得很好，出院時(shí)，她不止一次地對(duì)佳紅說(shuō)：“謝謝！謝謝你！在你們這里，我覺(jué)得很溫暖、很放心?！彪m然是普普通通的幾句話，卻激勵(lì)她不斷進(jìn)步。在病房，很多患者都主動(dòng)找佳紅扎針，說(shuō)劉護(hù)士扎針好，不疼，沒(méi)感覺(jué)，而且人也親切。她每次都笑著對(duì)病人說(shuō)“您好！阿姨，讓我看看您的血管”，語(yǔ)氣溫柔，病人非常配合。
記得有一次夜班，我剛接完班，樓道傳來(lái)了激烈的吵鬧聲，只見(jiàn)3，4個(gè)人攙扶著一個(gè)貌似醉酒的女人，因絨癌大出血伴輕度精神分裂癥入院，接到緊急醫(yī)囑，我立即為患者建立靜脈通路，可她哪里配合，對(duì)我又推又罵，認(rèn)為我要害她。當(dāng)時(shí)我急得都快哭了，已經(jīng)下班的佳紅聞聲趕來(lái)，顧不得自己8個(gè)月的身孕，安慰。協(xié)調(diào)。迅速準(zhǔn)確的為患者穿刺，可哪想到病人卻在她的胳膊上咬了一口，我趕忙給她消毒，恨不得上前理論，可佳紅卻說(shuō)，沒(méi)事兒，依然帶著她那慣有的微笑，柔聲細(xì)語(yǔ)的繼續(xù)安慰患者。事后她經(jīng)常陪患者說(shuō)話，耐心聽取患者的傾訴，正是這種耐心和細(xì)心，讓她和病人建立了無(wú)比信任的關(guān)系。每天在護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí)，病人總在不斷的尋找著一個(gè)身影，那――就是xxx老師。
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使她收獲了一面面來(lái)自患者、家屬的錦旗！每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊，她都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定。這也是她在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步，取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉。
在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確引領(lǐng)下，醫(yī)院發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大。
未來(lái)的道路任重而道遠(yuǎn)。她很自豪，因?yàn)樗鞘♂t(yī)院的一名護(hù)士。愿和大家攜起手來(lái)，一如既往的在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出生動(dòng)的天使之歌。
第四篇：護(hù)士節(jié)演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！
非常榮幸能站在這里代表優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部對(duì)我工作的支持和肯定，更感謝各兄弟科室對(duì)我們科護(hù)理工作提供的無(wú)私幫助！
在現(xiàn)代醫(yī)療市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，也對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，除了要有過(guò)硬的技術(shù)水平，扎實(shí)的理論知識(shí)，還要有積極熱情的服務(wù)理念。就像王院長(zhǎng)在院周會(huì)上時(shí)常告誡我們的：“沒(méi)有好的服務(wù)，就沒(méi)有醫(yī)院的發(fā)展”。隨著精細(xì)化管理的到來(lái)，細(xì)節(jié)決定品質(zhì)，也成就完美。作為病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)，必須將環(huán)節(jié)管理納入到管理重點(diǎn)，在工作中不斷發(fā)現(xiàn)服務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)服務(wù)流程，建立以人為本的服務(wù)理念，加強(qiáng)護(hù)患溝通，為患者提供安全，舒適，優(yōu)質(zhì)，高效的護(hù)理服務(wù)。
好的護(hù)理管理質(zhì)量離不開優(yōu)秀的護(hù)理，我們主管護(hù)理的付院長(zhǎng)，我們的護(hù)理部李主任在護(hù)士長(zhǎng)的管理理念、管理思路等方面做了大量的工作，提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開拓視野；召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行人文素養(yǎng)的培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)。護(hù)士長(zhǎng)的思路得到擴(kuò)展，使全院的護(hù)理管理水平躍上一個(gè)新的臺(tái)階。我們努力學(xué)習(xí)管理知識(shí)，落實(shí)好護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé)，一日兩查房，時(shí)時(shí)刻刻注重質(zhì)量，持續(xù)改進(jìn)，嚴(yán)格管理，積極開展科室的特色服務(wù)，如病區(qū)集中健康教育。
一年來(lái)雖然每個(gè)病區(qū)的患者都是人滿為患，但大家還是克服重重阻力，根據(jù)三甲醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)暨河南省優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則（20xx版），注重護(hù)理人員分層級(jí)規(guī)范化培訓(xùn)、住院患者健康教育、護(hù)理質(zhì)量安全管理、危重病人監(jiān)測(cè)、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教模式等方面在全院普遍開展良好，并深入推進(jìn)利用品管圈活動(dòng)進(jìn)行全員參與管理，保持工作熱情的同時(shí)，培養(yǎng)了大家的主人翁意識(shí)，提升了年輕護(hù)士的自信心。護(hù)理團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高，保證了護(hù)理安全，提高了病人的滿意度，確保了護(hù)理工作的常態(tài)化，規(guī)范化，科學(xué)化，科室工作時(shí)時(shí)處于迎檢狀態(tài)，只用常態(tài)化工作質(zhì)量接受檢查。即使是年底大檢查，我們也是以平常心迎檢，因?yàn)榛A(chǔ)護(hù)理，危重患者的管理，護(hù)理文書，安全管理，急救管理等很多工作已落實(shí)在平時(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我們前行的動(dòng)力，同行的支持是我們解決困難的武器，病人的配合是我們崗位建功業(yè)、平常做奉獻(xiàn)的源泉。盡管我們常常因?yàn)閾尵炔∪嘶蛘叻?wù)重病人多而加班加點(diǎn)，但是我們無(wú)怨無(wú)悔，我們的信念中有院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和同仁們的理解支持，讓護(hù)士的操守、職業(yè)的崇高和精神的光華時(shí)時(shí)成為激勵(lì)我們前行的航標(biāo)！
面朝大海，春暖花開。我們無(wú)悔選擇了護(hù)士這個(gè)平凡而又崇高的職業(yè)，我們心中始終存在著一種信念，那就是：“對(duì)于一件事，要么不做，要做就要做到”。
護(hù)士是職業(yè)，更是榮耀。20多年工作的人生積淀，使我深深懂得，我們要感謝我們所選擇的職業(yè)，是這份榮耀讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一位生命！是這份責(zé)任鑄就的花環(huán)讓我們理解了活著就是一種美麗！懂得了如何珍愛(ài)生命和奉獻(xiàn)的幸福！
千帆競(jìng)發(fā)春常駐，無(wú)邊光景映深情。在醫(yī)院事業(yè)飛速發(fā)展的今天，在5。12國(guó)際護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨之際，恭祝各位護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)！恭祝各位院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及全體同仁們身體健康！工作順利！恭祝愿我院宏圖事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展??！
謝謝！
第五篇：感恩演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《與感恩同行》。
xx小學(xué)，多么富有詩(shī)意的名字！每當(dāng)早晨來(lái)到學(xué)校時(shí)，看到陽(yáng)光浸潤(rùn)著這所美麗的校園時(shí)，我的心就隨之澎湃起來(lái)，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動(dòng)人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福??！我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí)，大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)，開始的地方，我要努力，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無(wú)愧于此。
我熱愛(ài)這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽課，回來(lái)后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒(méi)能將外界的文化全部帶回來(lái)，但我領(lǐng)悟到：作為語(yǔ)文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語(yǔ)文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵(lì)我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒(méi)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步，但是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無(wú)私、這份博愛(ài)，它給了我無(wú)盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來(lái)回報(bào)。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點(diǎn)什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識(shí)外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對(duì)學(xué)校、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)，也是如此，珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?？鬃诱f(shuō)“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽(yáng)光的。課下，他們是快樂(lè)的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校，因?yàn)橛心?，我有了理論上的升華；因?yàn)橛心?，我有了知識(shí)上的沉淀；因?yàn)橛心悖矣辛藢?shí)踐上的提高；因?yàn)橛心?，我感到了充?shí)和快樂(lè)。
為了我們精神的家園，為了我們的夢(mèng)想和約定，讓我們攜起手來(lái)，共鑄xx小學(xué)的輝煌！
