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        小學生讀書伴我成長演講稿(范文二篇)

        發(fā)布時間:2022-07-31 00:20:48

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:小學讀書伴我成長的演講稿

        親愛的老師、同學們:

        我愛讀書,讀書為我?guī)砹嗽S多好處。我一看書,就會入迷。

        書,就像一首曲子,讓你精神煥發(fā);書,就像一場春雨,滋潤你的心田;書,就像一雙隱形的翅膀,帶你在知識天空翱翔;書,就像一劑良藥,幫你消除痛苦的折磨??傊?,你手里有書,就不會孤單、寂寞。

        我的家里有很多書,那些書幾乎我都看過。所以我天天都很快樂,書讓我變得樂觀向上。在我有朋友里,她們都覺得我很像一個笑星,總能讓大家破涕為笑。

        我之所以學習好,是因為我讀書多。

        我早上起得早,我就會抽出大約30分鐘的時間看書;中午我早早地把作業(yè)寫完,就開始看書;晚上的作業(yè)中午完成了一半,寫得會很輕松,節(jié)省下來的時間,我仍然用來看書。就像魯迅先生的那句話:“時間就像海綿里的水,擠擠總會有的?!?/p>

        我的小書架上已有二十多本書,柜子里的箱子也是我的書。這些書我經(jīng)??矗3H朊?,為故事中的主人公的悲慘身世感受到惋惜,有時也為取得勝利而高興。有一次,媽媽在看電視,我在看書。我感到饑腸轆轆,便告訴媽媽,媽媽給我下一碗面條,因為很燙,所以我沒有去吃,而是一如即往地看書。過了一會,媽媽說她有些事情,于是出去了,她臨走告訴我:“記著你的面條,別涼了!”她說完話,就出門了。我饑似渴地讀書,竟忘了媽媽囑咐我的話。這時的我已經(jīng)完全沉浸在書里了。過了大約20分鐘,我才想起來要吃飯了。可是面條已經(jīng)涼了。

        我愛讀書,我愿意當一條魚,在閱讀的海洋中遨游。

        第二篇:讀書伴我成長演講稿

        同學們,老師們:

        早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國際勞動節(jié)即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、閱讀節(jié)活動”。在這充滿活力的節(jié)日里,讓閱讀伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

        本屆“科技、閱讀節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以閱讀交流活動、科技創(chuàng)新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養(yǎng)科學品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來,旨在閱讀中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于集體的希望的明天。

        本屆“科技、閱讀節(jié)”活動歷時一個月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊主題集會,之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

        “繽紛書市你我他”

        開展活動,其中我們將開設(shè)閱讀指導講座,蠟葉標本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小閱讀迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設(shè)計、異想天開創(chuàng)作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們閱讀活動,最后我們將我們的活動成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

        “學??萍?、閱讀節(jié)”是學校學校文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是學校輻射社區(qū)的一個文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。

        我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆閱讀節(jié)活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅實的基礎(chǔ)。

        有了以往舉辦活動的成功經(jīng)驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆學??萍?、閱讀節(jié)一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

        伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關(guān)注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領(lǐng)學生參加活動。負責項目的老師要落實好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“學??萍肌㈤喿x節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來是那么能干,或許今天的活動,就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點。

        同學們,“學??萍?、閱讀節(jié)”舞臺已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

        謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/yjg/762158.html

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