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        演講稿讀書伴我成長(zhǎng)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-31 00:29:44

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        第一篇:書香伴我成長(zhǎng)主題優(yōu)秀演講稿

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        今天我演講的主題是學(xué)術(shù),伴隨我成長(zhǎng)。

        書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。沒(méi)有書的一天一天的過(guò)去了。是的,書太神奇了。

        當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,書籍為我驅(qū)走孤獨(dú);我迷茫的時(shí)候,書給我指路;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,書籍幫我尋找答案;我難過(guò)的時(shí)候,書帶給我歡笑和歡笑。

        曾經(jīng),我最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)到處都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚;我也想去找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個(gè)多彩的世界,教會(huì)了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)歌的影子。愛(ài)上了李白的風(fēng)流倜儻,愛(ài)上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動(dòng),被李清照的悲凄所痛心疾首。詩(shī)歌讓我穿越時(shí)空,回到過(guò)去,體味古人的喜怒哀樂(lè)。書,讓我摸摸

        到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

        現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說(shuō)了。伴著儒勒?凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。

        漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長(zhǎng)。如果沒(méi)有了書,就好像生活沒(méi)有了陽(yáng)光,理想沒(méi)有了翅膀。在未來(lái)的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟同學(xué)們,讓書的清香,伴你我一生成長(zhǎng)吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        第二篇:讀書感悟成長(zhǎng)演講稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

        記得小時(shí)侯,我在父母的要求下,開始讀書,可那時(shí),年幼的我,并不明白讀書的快樂(lè),直到我漸漸長(zhǎng)大,我才意識(shí)到:書,是我最好的朋友,因?yàn)樽x書,我快樂(lè)。

        早晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,我推開窗,享受著和風(fēng)的輕吹,我展開書頁(yè),陶醉了在那如詩(shī)的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著舞,在空中劃著一道道美麗的光圈。我知道,書是有魔法的,會(huì)給真正喜歡它的人帶來(lái)快樂(lè),所以,我讀書,我快樂(lè)。

        中午,當(dāng)一股難以扼制的熱氣襲來(lái),我拿過(guò)一個(gè)凳子,或坐于陽(yáng)臺(tái),或坐于客廳,繼續(xù)著書本中的“童話”,我似乎感覺(jué)文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng),輕輕吹來(lái),讓我感到了書本的那份恬靜。所以,我讀書,我快樂(lè)。

        晚上,夜已涼,我卻毫無(wú)困意,翻開一本我愛(ài)看的書,讀著書上溫暖的文字,我感到夜似乎不那么涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書中的小精靈又飛出來(lái),在我身邊嬉笑打鬧著。所以,我讀書,我快樂(lè)。

        日子日復(fù)一日的過(guò)著,我的朋友------書,也日益增多。讀《安徒生童話》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物的由來(lái);品《唐詩(shī)三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當(dāng)我輕輕撫過(guò)它們時(shí),我感覺(jué)到書本帶給我的快樂(lè)。

        曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧……”是啊!讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。我讀書,為了增加知識(shí);我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛(ài)著書本,沒(méi)有理由,但我明白:我讀書,我快樂(lè)!

        最后,我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂(lè)趣。讓我們帶上書籍,攜著快樂(lè),過(guò)好每一天!

        第三篇:好書伴我成長(zhǎng)演講稿

        今天我演講的題目是:書香伴我成長(zhǎng)。

        走進(jìn)一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。

        古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書、童話書;現(xiàn)在,我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活,我們也離不開書。

        除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿??有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問(wèn)的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。

        但是,選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒(méi)有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛(ài)讀書,讀好書,全面培養(yǎng)自己。

        一方凈土,一片陽(yáng)光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過(guò)快樂(lè)的童年吧!謝謝。

        第四篇:好書伴我成長(zhǎng)演講稿

        尊敬的各位老師、評(píng)委:

        下午好!今天我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。

        在我到的生活中,有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友,它就是我的書。我的人生道路 是用一本本好書鋪成 的,語(yǔ)文書帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書,像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔……讀著這一本本厚厚 的書,就像和知心朋友交談一樣,它里面的片斷 打動(dòng)了我的心,讓我和書結(jié)下了 不解之緣。

        記得有一次,老師從圖書室借了很多書,給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書,情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡。回到家我馬上做作業(yè)。寫完了作業(yè),便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終于把它讀完了??墒俏疫€覺(jué)得不夠,又從第一篇 開始讀。就這樣,讀了又讀,不知反復(fù)了多少遍 。最后我竟然抱著書睡著了。第二天,書就要交上去了,我心里還有些舍不得???,書的魔力有多大!我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書。

        書不僅給我?guī)?lái)了 快樂(lè),還教給了我一些人生哲理 ,當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫史記》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》,更加喜歡書這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書時(shí),都會(huì)對(duì)著書自言自語(yǔ),把心里話都講給它聽。漸漸地,我覺(jué)得它是有生命的,它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。

        在好書的陪伴下,我在一天天成長(zhǎng),校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去,好書在我心目中的分量也越來(lái)越重,我不敢想像,我的生活沒(méi)有了書是怎樣的 我愿意向所有人宣告:熱愛(ài)讀書吧,因?yàn)楹脮茏屛覀冃撵`飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章! 我的演講完畢謝謝大家!

        第五篇:讀書伴我成長(zhǎng)演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        書,是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書,是人類進(jìn)步的階梯?!睍呛棋拇蠛?,任憑我自由地遨游;書是寬廣的天空,憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……

        書是我的另一片天空。在書中,我可以盡情地吮吸著知識(shí)的甘露;在書中,我可以無(wú)拘無(wú)束地與古人、名人對(duì)話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而轉(zhuǎn)變;在書中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……

        “不以物喜,不以己悲?!边@就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無(wú)坦途,人生難免有挫折,面對(duì)挫折困難要勇于面對(duì),不應(yīng)自暴自棄,墮落不振,人生本來(lái)就少有一帆風(fēng)順,是書,教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挫折。

        “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!迸笥咽侨松呢?cái)富。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,給予我們正確的方向。是書,讓我明白了友誼的珍貴。

        “老驥伏櫪,志在千里。”志向,是追求人生目標(biāo)的路燈,是通向成功的橋梁。一個(gè)人活著,如果沒(méi)有志向,那就猶如行尸走肉,沒(méi)有靈魂的軀殼。只有遠(yuǎn)大的志向,才能將我們帶到成功的彼岸,即便年歲再高,也不能無(wú)志。是書,教會(huì)了我志向的重要。

        我讀書,我快樂(lè)。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂(lè);因讀會(huì)了保爾鋼鐵意志而快樂(lè);因讀出了海倫?凱勒用心靈去感受生活、熱愛(ài)生活而快樂(lè);因讀會(huì)了愛(ài)迪生面對(duì)困難不低頭,由于堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂(lè)……

        我讀書,我快樂(lè)!

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