千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《慶祝教師節(jié)演講稿(范文5篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《慶祝教師節(jié)演講稿(范文5篇)》。
第一篇:教師節(jié)的演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了這個(gè)特殊的日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿懷著對(duì)新生活的向往和對(duì)未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風(fēng),溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調(diào)整心緒,適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場院,充實(shí)豐盈,讓我們盡情享受著知識(shí)帶給我們的快樂;猶如嚴(yán)冬的一輪暖陽,照耀著我們的心靈,親切又無私。是您,我敬愛的老師,引導(dǎo)我們樹立新的目標(biāo),帶領(lǐng)我們?cè)诟鼜V闊的平臺(tái)上奔跑。
敬愛的老師,您只是千萬普通人中的一個(gè),但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線,當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標(biāo)注著重點(diǎn),當(dāng)您解答著我們的疑惑,您是神采飛揚(yáng)的,您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識(shí),引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。
敬愛的老師,您教導(dǎo)我們要遵紀(jì)守法,做一個(gè)品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,直面錯(cuò)誤,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍荒虒?dǎo)我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個(gè)有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯(cuò)誤、為我們指引方向的長者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。
敬愛的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們?cè)诠矆鏊獙W(xué)會(huì)原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書的海洋中,與中外名家對(duì)話,使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導(dǎo)我們:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,倡導(dǎo)我們捐贈(zèng)書籍等學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感;若是我們犯了錯(cuò)誤,您不是一味的批評(píng)、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補(bǔ)過錯(cuò)。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長,變得根深葉茂。
在日常的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槟呐惆?,我們都爭分奪秒,想在考試中取得好成績,為了自己的未來,更為了給您添彩;在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,正因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!
我敬愛的老師,您教導(dǎo)我們、幫助我們,為我們的成長付出良多。遇見您,是我們的幸運(yùn),相信我們也一定能成為您的驕傲!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您用辛勤的汗水澆灌著我們,使我們茁壯成長,這深厚的師生情,我們又怎能忘懷?
在教師節(jié)即將到來之際,我們代表全體同學(xué),對(duì)老師們說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
第二篇:教師節(jié)的演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光易轉(zhuǎn),光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開過去搭載著青春的列車,去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨,但一直伴隨著我們的是老師,人世間有專吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿并沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!
山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個(gè)人只有懂得去感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)懂珍惜,才會(huì)有進(jìn)步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對(duì)我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)肅的真情,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)你的老師,當(dāng)你為難題絞盡腦汁時(shí),印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛,緊隨關(guān)關(guān)懷。
芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的教導(dǎo)雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵(lì)的眼睛,那份細(xì)心的呵護(hù),我們還過于年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,成長激勵(lì)著我們,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風(fēng)吹動(dòng)了x者的身影,也吹亮了我們的未來,考試,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們?nèi)缤粤魍ǖ聂~,被所有的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個(gè)人,一起走下去。
如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動(dòng)人力。
人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識(shí),在這世上首選教你知識(shí)便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風(fēng)雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開辟前程,追求夢想。
老師的心或許我們現(xiàn)在還不能理解,更會(huì)一味的說他們固搪苛刻太過嚴(yán)厲,更有甚者說老師不懂人情,嚴(yán)肅,但是我們不必計(jì)較這些,不能說老師的一切都對(duì)的,但他們確實(shí)為我們付出了好多,我們沒有什么獻(xiàn)給老師,讓他們開心,唯一能做到的就只是盡自己的努力,奮發(fā)學(xué)習(xí),在中考那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,取得超載自我的成績,古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報(bào)答老師,更要懂得感恩老師。
謝謝大家。
第三篇:教師節(jié)的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此__個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
教師節(jié),是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:教師們,我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
多謝大家!
第四篇:致敬教師節(jié)演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了這個(gè)特殊的.日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿懷著對(duì)新生活的向往和對(duì)未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風(fēng),溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調(diào)整心緒,適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場院,充實(shí)豐盈,讓我們盡情享受著知識(shí)帶給我們的快樂;猶如嚴(yán)冬的一輪暖陽,照耀著我們的心靈,親切又無私。是您,我敬愛的老師,引導(dǎo)我們樹立新的目標(biāo),帶領(lǐng)我們?cè)诟鼜V闊的平臺(tái)上奔跑。
敬愛的老師,您只是千萬普通人中的一個(gè),但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線,當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標(biāo)注著重點(diǎn),當(dāng)您解答著我們的疑惑,您是神采飛揚(yáng)的,您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識(shí),引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。
敬愛的老師,您教導(dǎo)我們要遵紀(jì)守法,做一個(gè)品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,直面錯(cuò)誤,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍荒虒?dǎo)我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個(gè)有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯(cuò)誤、為我們指引方向的長者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。
敬愛的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們?cè)诠矆鏊獙W(xué)會(huì)原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書的海洋中,與中外名家對(duì)話,使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導(dǎo)我們:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,倡導(dǎo)我們捐贈(zèng)書籍等學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感;若是我們犯了錯(cuò)誤,您不是一味的批評(píng)、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補(bǔ)過錯(cuò)。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長,變得根深葉茂。
在日常的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槟呐惆?,我們都爭分奪秒,想在考試中取得好成績,為了自己的未來,更為了給您添彩;在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,正因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!
我敬愛的老師,您教導(dǎo)我們、幫助我們,為我們的成長付出良多。遇見您,是我們的幸運(yùn),相信我們也一定能成為您的驕傲!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您用辛勤的汗水澆灌著我們,使我們茁壯成長,這深厚的師生情,我們又怎能忘懷?
在教師節(jié)即將到來之際,我們代表全體同學(xué),對(duì)老師們說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
第五篇:教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講的主題是《知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來》。
前兩年微信在流傳著這樣的笑話:張二狗和張濤兩人是小學(xué)到初中的同學(xué)。
小學(xué)入學(xué)第一天,張濤對(duì)老師說會(huì)背301首唐詩做100以內(nèi)加減法,口齒清晰條理清楚,老師對(duì)張濤眉開眼笑;張二狗對(duì)老師的提問,一問三不知,神情呆滯語無倫次,老師對(duì)他暗暗皺眉。
小學(xué)二年級(jí),張濤考試次次第一,終于在一次滿分后肩膀上多了三條杠杠;張二狗和人打架有贏有輸,終于在一次大敗后臉上多了三條疤疤。
小學(xué)三年級(jí),期末考試張濤再次拿到語文數(shù)學(xué)兩門功課雙一百,張濤的父親被老師請(qǐng)到家長會(huì)上介紹家庭教育經(jīng)驗(yàn),期末考試張二狗再次拿到語文數(shù)學(xué)兩門功課總分三十,張二狗的父親被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室聆聽家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)五年級(jí),張濤的作文《一個(gè)難忘的晚上》在某次大賽中獲獎(jiǎng),老師陪張濤到省城領(lǐng)獎(jiǎng)并游玩了一天。張二狗在一個(gè)難忘的晚上爬墻進(jìn)入某個(gè)工廠搬運(yùn)廢銅,門衛(wèi)陪他到派出所領(lǐng)獎(jiǎng)并休養(yǎng)了一天。
升初中了,聽說初中的幾個(gè)班主任為搶張濤到自己班上而爭得面紅耳赤。聽說初中的幾個(gè)班主任為把張二狗踢到別人班上鬧得不可開交。
初中畢業(yè),張濤理所當(dāng)然地進(jìn)入了重點(diǎn)高中,張二狗順理成章地進(jìn)入社會(huì)深造。
高中三年,張濤做過班長團(tuán)支書學(xué)生會(huì)主席,獲得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)、拿到了一筆又一筆的獎(jiǎng)學(xué)金,順利考上省城的大學(xué);
社會(huì)三年,張二狗做過混混推銷員包工頭,積累了一條又一條的人脈,攢下了一筆又一筆資金,張二狗如愿在省城注冊(cè)公司。
再過七八年的一個(gè)春節(jié),張濤回家,沒人理睬,路過當(dāng)年就讀的初中,聽說里面在辦校慶,想去看看卻被拒之門外。而張二狗回家,縣長接駕,還參加當(dāng)年就讀的初中特意舉辦的校慶,張董在校慶上砸下巨額贊助。
網(wǎng)絡(luò)上總是不乏類似這樣的笑話,不好好學(xué)習(xí)的都當(dāng)了老板,而好學(xué)生都在給那些搗蛋生打工。我也聽到不少家長反映,說自己的孩子不想讀書,如果要求孩子讀書,孩子就會(huì)說陳發(fā)樹、林秀成、柯希平不是都沒上大學(xué)嗎?他們的事業(yè)卻都非常成功。所以有的人可能會(huì)說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例。村子里有100個(gè)人,其中10個(gè)當(dāng)年學(xué)習(xí)不錯(cuò)。二十年后聚會(huì),10個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人里5個(gè)當(dāng)了大老板,90個(gè)學(xué)習(xí)不好的人里也有5個(gè)當(dāng)了大老板。就有人會(huì)說:你看學(xué)習(xí)不好的當(dāng)大老板的人數(shù)和學(xué)習(xí)好是一樣的!所以學(xué)習(xí)沒有用。一百個(gè)讀書人里,有一個(gè)混的不好就有人說,讀書頂個(gè)球用。一百個(gè)不讀書人里,有一個(gè)混好了,就有人說,讀書頂個(gè)球用。我想告訴你們的是,不讀書走上人生巔峰的人只是少數(shù),多數(shù)人的生活現(xiàn)狀卻是不容樂觀的。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們具備了嗎?
同學(xué)們,到底要不要讀書?讀書有用嗎?我們來聽一對(duì)父子之間的對(duì)話。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。知道了嗎?兒子說:知道了。爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
我們?cè)賮砜纯匆环菅芯繄?bào)告。2016中國大學(xué)杰出校友排行榜中,清華大學(xué)136名校友先后登上1999-2015年福布斯、胡潤和新財(cái)富等中國三大富豪排行榜,2015年校友總財(cái)富高達(dá)4675億,位居第一。北大第2;復(fù)旦第3;然后依次是浙大、深大,遼大,武大和人大學(xué)。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),富豪數(shù)在20~100名的學(xué)?;旧鲜侵袊逍羌?jí)以上大學(xué)。百度CEO李彥宏,北大;搜狐公司CEO張朝陽,清華;360董事長周鴻t,西安交通大學(xué);京東商城CEO劉強(qiáng)東,人大。
有人說學(xué)得好不如爸媽好,人家富二代的起點(diǎn)是我的上限。但牢騷何用,倒不如請(qǐng)?jiān)谀敲炊噙€不是富二代的人中間爭個(gè)先。
同學(xué)們,讀書是很累的,可當(dāng)你一次次踮起腳尖超越了自己,獲得了更多的知識(shí)和突破之后,你會(huì)感覺越來越輕松,越來越快樂。讀書也是很苦的,但比起面朝黃土背朝天,比起建筑工地的烈日暴曬,比起在寒風(fēng)中叫賣蔬菜水果,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是最輕松快樂的事。同學(xué)們,不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。
羅素說過,人生應(yīng)該像條河,開頭河身狹窄,夾在兩岸之間,河水奔騰咆哮,流過巨石,飛下懸崖。后來河面逐漸展寬,兩岸離得越來越遠(yuǎn),河水也流得較為平緩,最后流進(jìn)大海,與海水渾然一體。
其實(shí),這也應(yīng)是學(xué)習(xí)的歷程寫照。
同學(xué)們,走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞,都會(huì)鋪成一條寬闊的路,帶你走到你想去的地方。
同學(xué)們,請(qǐng)牢記:“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來”的時(shí)代囑托;請(qǐng)牢記:“窮不讀書難斷根,富不讀書難長久”的生活叮嚀;同學(xué)們,也請(qǐng)牢記:凡事多找方法,少找借口,強(qiáng)者都是含淚奔跑的人!
謝謝大家!