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第一篇：班委競選幽默演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家好。我很榮幸現(xiàn)在可以站在這里競選，我這次競選的目標(biāo)是擔(dān)任我們班的"班長"。

而我口中的這個(gè)"班長"呢，是此"班長"非彼班長。我要競選并不是真正的班長，或許有些同學(xué)現(xiàn)在會(huì)有些疑惑了，我要競選的這個(gè)班長到底是個(gè)嘛呢？大家啊都知道，班長是老師和同學(xué)之間溝通的一座橋梁，在老師不在的時(shí)候維持好班里的紀(jì)律帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。萌姐說過，班長的英文翻譯成中文是顯示器的意思，沒錯(cuò)，這班長也是這個(gè)班的"顯示器"，是為班長那就要時(shí)刻為同學(xué)們做好榜樣，因?yàn)榘嚅L的身上背負(fù)的是一個(gè)班級的榮譽(yù)和責(zé)任。而我并不是要當(dāng)真正的班長，而是希望大家來監(jiān)督我，我還像以前一樣以班長的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做精神上的"班長"。雖然我并不是真正的班長，但我也去給大家做一個(gè)好的榜樣，讓班級的正能量可以去持續(xù)擴(kuò)大。雖然我沒有班長的名頭，但身為這個(gè)班的一員，我也有責(zé)任去幫助同學(xué)走上"正道"。更要時(shí)時(shí)刻刻以身作則，這樣即使我不是班長也不會(huì)白費(fèi)了我在李老師心中那么好的位置，我不會(huì)讓李老師失望的，不會(huì)讓那些淚水是白流的。所以，請大家一起來監(jiān)督我，當(dāng)好這個(gè)精神上的"班長"。保證的話說太多也沒用，我們要去做行動(dòng)上的巨人，并不是語言上的巨人。所以，一切的一切，請大家看我的行動(dòng)。

謝謝大家！

第二篇：幽默競聘演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好!

　　今天我?guī)е鴮逃囊磺粺嵴\來競選迎賓路小學(xué)的教導(dǎo)主任一職。我叫X，今年X歲，X年參加工作，至今工作了將近20個(gè)年頭，20年來我一直工作在教學(xué)第一線，且對教學(xué)工作保持了一份獨(dú)有的熱情，認(rèn)真+熱情+創(chuàng)新是自己的工作寫照。長期的工作實(shí)踐，讓自己積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。參加這次競選，我的目的有兩個(gè)：一是為了在教學(xué)上更好地發(fā)揮自己的輻射帶動(dòng)作用，二是抱著學(xué)習(xí)、成長的態(tài)度，讓自己成為一個(gè)多面手。

　　自參加工作以來，一直從事高年級的教學(xué)工作。特別是高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每次授課之前，經(jīng)常反問自己，是否做到了心中明了教學(xué)重難點(diǎn)，是否做到教學(xué)設(shè)計(jì)簡潔、新穎;授課之時(shí)，力爭用親切的語言、和藹的態(tài)度讓學(xué)生愉快地來掌握重難點(diǎn);授課之后，想學(xué)生之所想，作業(yè)布置適當(dāng)。數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)得輕松、明了是自己一貫的追求。歷屆六年級數(shù)學(xué)在區(qū)級抽測中成績均位于全區(qū)前列，這是對自己教學(xué)效果的證明。同時(shí)自己也得到了學(xué)生、學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。因此，自己多年來連續(xù)被評為中心校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，區(qū)級骨干教師、區(qū)級優(yōu)秀教師。自己執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也多次獲得市、區(qū)級一等獎(jiǎng)等。

　　這次競選，如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為迎賓路小學(xué)的教導(dǎo)主任，我將做好以下工作：

　　一、協(xié)助校長制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)教育工作的計(jì)劃。

　　經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期1行小結(jié)，積極為學(xué)校的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序。

　　二、加大師資隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)青年教師。

　　隨著我們迎賓路小學(xué)建成，生源不斷增加，那么新教師也會(huì)越來越多。所以，加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平也是迫在眉睫。解決這個(gè)問題我打算從以下兩方面著手：

　　1。走進(jìn)新教師課堂，每周聽課不少于2節(jié)，課后做好指導(dǎo)。切實(shí)深入到教師、學(xué)生中了解教學(xué)情況，保證教學(xué)有質(zhì)、有序地進(jìn)行，努力做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，服務(wù)于家長。

　　2。俗話說，眾人拾柴火焰高，利用學(xué)校現(xiàn)有的骨干教師，開展一幫一結(jié)對活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，達(dá)到讓年輕老師迅速成長的目的。

　　三、利用學(xué)校的三年規(guī)劃，協(xié)助做好新學(xué)校的課程建設(shè)推進(jìn)工作。

　　形成具有迎賓路小學(xué)特色的課程體系。讓迎賓路的孩子經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，成為一個(gè)身體健、知識豐、行為雅、有個(gè)性、責(zé)任強(qiáng)的新時(shí)代的接班人。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我非常感謝組織給我提供了這樣一個(gè)競爭上崗、展示自我的機(jī)會(huì)。如果我在這次競聘中失敗，在以后的工作中我將會(huì)更加努力地來完善自我，同時(shí)也會(huì)一如既往地投入到以后的教育教學(xué)之中，繼續(xù)做好學(xué)生的良師益友。