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第一篇：護(hù)士節(jié)結(jié)束語(yǔ)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是——天使是什么?

每每到了這陽(yáng)光明媚的五月，我們總會(huì)迎來(lái)一個(gè)并不被社會(huì)關(guān)注卻常常讓我們護(hù)士心潮難平的節(jié)日，這就是”5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。局外人尊稱我們?yōu)椤鞍滓绿焓埂?，哪知道這天使背后的苦與累?天使，本來(lái)是美的象征，剛剛走進(jìn)護(hù)校時(shí)，我們多么渴望。而當(dāng)畢業(yè)后，真的成為一名護(hù)士，我們才感受到天使的不易。

我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面。

體會(huì)更多的是打針、發(fā)藥、鋪床、輸液的日日夜夜，交班、接班、白天、黑夜的平平凡凡。就在這樣的日子里，我們走過(guò)清純的少女年代，走過(guò)了炙熱的青春年華;然而我們收獲更多的還是患者出院時(shí)投給我們信任、感激的目光。

去年冬天，我們科收治了一位80多歲的晚期食道癌患者，他進(jìn)食困難，很焦慮，也很痛苦，情緒極為不穩(wěn)定。經(jīng)常拔掉針頭，打翻飯碗，嚷著不治了要出院。作為責(zé)任護(hù)的我，沒(méi)少操心磨嘴皮，告訴他兒女的孝心和擔(dān)憂，告訴他病區(qū)同類患者的治療效果，告訴他活著就是好，告訴他我們所有的醫(yī)護(hù)人員都和他在一起慢慢地，他平復(fù)了焦躁，接受并配合積極治療。

在他住院的100多天里，我已經(jīng)把他當(dāng)做自己的親人。治療上，盡量減少疼痛，生活上盡量滿足老人的需求，給他剪指甲，刮胡須，整理床鋪，偶爾還會(huì)給床旁放一束鮮花。只要一有空兒，我就到他床邊陪她說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，找一些他感興趣的報(bào)紙給他看。

但癌細(xì)胞并不像我們一樣具有同情心，它這個(gè)惡魔，卻在夜以繼日地吞噬著他孱弱的身軀。眼看著他，一天天的消瘦下去，進(jìn)食也越來(lái)越艱難，有時(shí)一口水都要喝半天，有時(shí)一連幾天也喝不下幾口粥。盡管如此，每次我到他床邊看望時(shí)，他就會(huì)下意識(shí)的睜開(kāi)渾濁的雙眼，不止一次地對(duì)我說(shuō)：“好閨女啊!你們護(hù)士真的好!”他邊說(shuō)邊豎起他那枯瘦的大拇指。那一刻，我看到老人暗淡無(wú)光而深陷的眼眶里有淚光閃動(dòng)，我的鼻子酸了，眼睛也模糊了，拉著老人的手半天才說(shuō)出一句話：“老人家，這是我們的職責(zé)”。

最后，老人在彌留之際，要求回家，送他走的那一會(huì)兒，老人已經(jīng)奄奄一息的躺在床上，聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)送他了，竟然十分艱難地不顧勸阻，掙扎著爬起來(lái)，在兒女的攙扶下，顫顫巍巍的給我們深深的鞠了一弓，沒(méi)有說(shuō)出一句話。

十幾年的臨床護(hù)理工作，讓我才真正明白：天使意味著什么?我真切地感到：做天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊是微笑和無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕臟，不怕累，年輕的我們，誰(shuí)不想擁有假日，享受片刻的安逸?

誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣幾分脾氣?但為了天使夢(mèng)想，我們奉獻(xiàn)，沒(méi)日沒(méi)夜，沒(méi)年沒(méi)節(jié)，視患者，如親人，視工作，如生命。在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。

但慶幸的是：我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因?yàn)椋覀冎?，我們肩?fù)的是救死扶傷的重任，承載著患者的重托。

您知道在英鎊的背面為什么印有南丁格爾的肖像嗎?寓意是“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。都說(shuō)我們的天使，可是又有誰(shuí)想得到，這天使稱呼的背后，其實(shí)是一顆顆晶瑩剔透的善心。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親。然而，我們又是不普通的女性，是榮耀的與生命同行的人。

讓我們走進(jìn)一個(gè)普通護(hù)士的家庭，走向一個(gè)正在生病的九歲孩子身邊。瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì)，上面顯示的溫度是39度?!望著空蕩蕩的家，沒(méi)有人能幫助自己。

于是，孩子拿起了電話：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了，是39度?！彪娫捘沁叧聊似蹋瑐鱽?lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子，一定會(huì)照顧好自己，對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。

這決不是一個(gè)虛幻的畫面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天，我們的護(hù)士更懂得什么時(shí)候該放下什么該堅(jiān)守什么。

如今，我在護(hù)士崗位上已耕耘了十個(gè)年頭。我才明白，天使是什么?天使，意味著你走過(guò)幾千個(gè)日日夜夜，卻找不到走過(guò)的痕跡;天使，意味著讓病人來(lái)時(shí)的愁容滿面，變成走時(shí)的眉開(kāi)眼笑，正如泰戈?duì)査裕骸疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!”

謝謝大家!

第二篇：護(hù)士節(jié)演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，姐妹們：

下午好！

很高興有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講，我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是：無(wú)影燈下天使情。

一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個(gè)胸牌某某護(hù)士，這就是我們的形象，被人稱之為白衣天使。天使是傳說(shuō)中上帝的使者，是幸福和溫暖的象征，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。

記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候，心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬，無(wú)影燈下，我曾用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我們每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽(tīng)到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆，一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒，3小時(shí)，5小時(shí)，甚至10小時(shí)，腿酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜，我們被急診電話驚醒，迅速投入到緊張的工作中，我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò)；苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。

那是兩年前一個(gè)初冬的深夜，我正甜甜的酣睡在溫暖的家中，一陣急促的手機(jī)鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒?！坝屑痹\手術(shù)，速來(lái)參加搶救！”我不得不將舒適、溫暖拋在身后，頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風(fēng)，我的心里有說(shuō)不出的沉重，甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬，我的表情都有些麻木?？僧?dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái)，面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時(shí)，同情之心、愛(ài)憐之情卻又油然而生。無(wú)影燈下，我們和死神作斗爭(zhēng)，我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí)，手術(shù)成功了，病人脫險(xiǎn)了，當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人：“手術(shù)做完了，很順利，我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ)，竟使焦急等候的家人流下了熱淚。剎那間，一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭：原來(lái)我崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂(lè)，它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到：無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光，它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗，但不可否認(rèn)，它是世界上對(duì)生命最重要的燈光，它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者和家屬的希望，它就像人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向，為生命垂危的患者帶來(lái)一絲希望。崇高源于微小，收獲來(lái)自付出。像這樣的事在手術(shù)室里再普通不過(guò)了。盡管我們也有過(guò)牢騷，也有過(guò)怨言，但是當(dāng)我們面對(duì)那在痛苦中煎熬的呻吟，無(wú)望哀傷的眼神，我們只知道我們有幫助病人的責(zé)任，有減輕病人痛苦的義務(wù)。我也明白了一個(gè)道理：在平凡的護(hù)理工作崗位上，我們同樣可以施展才華，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！”作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛(ài)心和耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士――一名普通的手術(shù)室護(hù)士，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，讓我理解了活著就是一種美麗！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福。

謝謝大家！

第三篇：護(hù)士節(jié)演講稿范文

心有多大，舞臺(tái)就有多大

有人說(shuō)，人生就是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。從當(dāng)年懷化衛(wèi)校畢業(yè)時(shí)的青春女孩，不知不覺(jué)已經(jīng)奔三，白大褂、燕尾帽，一直忠誠(chéng)相伴著四季的色彩，歲月憔悴了紅顏，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。作為一名護(hù)士，我在平凡的工作中感受著人生的百味，也磨礪著我的心路歷程，在護(hù)理生涯中，我一直在找我的人生目標(biāo)。

在**醫(yī)院內(nèi)科上了十三年班，20ｘｘ年10月份做為護(hù)理骨干抽調(diào)到傳染科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng),走上了護(hù)理管理崗位。當(dāng)時(shí)，護(hù)理部諸主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，一名優(yōu)秀護(hù)士與優(yōu)秀護(hù)理管理者還是有距離的，希望你遇事多與主任商量，多向醫(yī)院的資深護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我內(nèi)心忐忑不安，一方面是感謝領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，另一方面又擔(dān)心自己能否勝任？

來(lái)到陌生的科室，突然轉(zhuǎn)變角色很不習(xí)慣，由于前任護(hù)士長(zhǎng)特別優(yōu)秀能干，自己壓力便愈大，開(kāi)始時(shí)感覺(jué)畏手畏腳的，內(nèi)心既糾結(jié)又困惑，覺(jué)得不順心，每每想起在神經(jīng)內(nèi)科當(dāng)責(zé)任護(hù)士時(shí)，每天早上總是有病人期盼的眼神，親切的問(wèn)候：“小鐘，你上班了！”說(shuō)實(shí)在的，做了七年責(zé)任護(hù)士?jī)?nèi)心一直感覺(jué)特別充實(shí)，而在新環(huán)境里難免會(huì)有失落感，就忍不住跟先生嘀咕：“還不如回去繼續(xù)干我的責(zé)任護(hù)士?！毕壬偸且蝗缂韧墓膭?lì)我, 不斷的給我信心。我的原來(lái)科室的護(hù)士長(zhǎng)也不停地給我打氣，倍感欣慰的是我們科室的主任特別支持我。

開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，新角色需要適應(yīng)，聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)在醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)演講時(shí)，幾位護(hù)士長(zhǎng)談起自己剛走上護(hù)理管理崗位的經(jīng)歷時(shí)，都不約而同地哭了，我想萬(wàn)事開(kāi)頭難，大概也需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程吧。記得年輕有為的葛院長(zhǎng)經(jīng)常告誡我們：“管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知,而在于行。”我時(shí)時(shí)處處想著率先垂范的表率作用 ，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則。記得那段時(shí)間新的傳染科在改造，我們病房在過(guò)渡區(qū)，病室條件相對(duì)較差，兩層樓跑來(lái)跑去，病危病重的病人較多，離藥房又遠(yuǎn)，搶救病人極不方便，晚上護(hù)士人手不夠，時(shí)常會(huì)有電話響起：“護(hù)士長(zhǎng)，又來(lái)了一個(gè)病危的，一個(gè)人忙不贏?！?/p>

于是把年幼的兒子交給老媽，還好家離醫(yī)院只有幾分鐘，一路小跑到科室，迅速地穿上工作服，加入搶救病人的行列。每天早上規(guī)范床頭交接班，堅(jiān)持參與a班晨間護(hù)理，了解病人的合理訴求，下班前總是去病房走一遍才放心，工作無(wú)論多繁忙，都特別關(guān)注臥床重危病人的護(hù)理。20xx年3月，我們遷入新病房，病區(qū)設(shè)施很人性化，正逢開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理，我?guī)ьI(lǐng)全科護(hù)士，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理為契機(jī)，樹(shù)立“將心比心，以心換心”的護(hù)理理念，在科室為病友配備微波爐、方便雨傘、針線、吸管、牙簽、飲水杯、指甲剪、剪刀、紙筆、便椅、護(hù)欄、陪護(hù)床、電吹風(fēng)、聯(lián)系名片、報(bào)刊、健教資料等，并提供為無(wú)陪護(hù)病友聯(lián)系食堂訂餐，代繳住院費(fèi)等服務(wù)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)服務(wù)，水電氣、床頭柜、床頭燈、病床及相關(guān)設(shè)施由專人總負(fù)責(zé)管理，滿足病人日常護(hù)理需求。

每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查后及時(shí)整改，以實(shí)際行動(dòng)踐行優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

我一直要求自己具備只要我在做，我就要全力以赴的心態(tài)。在借鑒省級(jí)醫(yī)院經(jīng)驗(yàn)，率先建立護(hù)理導(dǎo)師制，將低年資護(hù)士指定給科內(nèi)具有扎實(shí)的理論知識(shí)與豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)的資深老師一對(duì)一嚴(yán)格帶教，有計(jì)劃地進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)助精神，提高專科護(hù)理水平。每月組織科內(nèi)同志輪流授課，采取幻燈片形式，圖文并茂、生動(dòng)具體，內(nèi)容涵蓋有關(guān)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的開(kāi)展，對(duì)臨床有指導(dǎo)意義，目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)人人會(huì)講課；人人講好課的目標(biāo)。重視護(hù)理文化建設(shè)，先后組織講授《構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)》、《護(hù)患溝通技巧》、《規(guī)范床頭交接班》、《五常法在護(hù)理中應(yīng)用》、《護(hù)理禮儀》等課程。20xx年5月27日，在護(hù)理部老師的悉心指導(dǎo)下，我們傳染科主持了一次全院性的護(hù)理查房,引入多媒體技術(shù)演示查房?jī)?nèi)容,使查房氣氛生動(dòng)活潑,查房過(guò)程有強(qiáng)烈的視覺(jué)感染力,達(dá)到了視、聽(tīng)、互動(dòng)的效果, 查房過(guò)程中重視引導(dǎo)護(hù)士創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)?？谱o(hù)理人才及護(hù)理管理人才，后來(lái)幻燈片形式在全院推廣，都反映很給力。每月定期組織理論與操作培訓(xùn)，堅(jiān)持每周兩次晨間提問(wèn)，提升護(hù)士專業(yè)水平。強(qiáng)化主人翁意識(shí)，落實(shí)儀器設(shè)備保養(yǎng)：強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好率達(dá)到100%。每半月一次儀器清潔保養(yǎng)并登記，如儀器設(shè)備損壞及時(shí)聯(lián)系修理，保證護(hù)理安全。

學(xué)會(huì)授權(quán)，知人善任，將科室護(hù)士姐妹們的特長(zhǎng)淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)，組織大家踏青釋放壓力，每逢節(jié)假日、大家生日，總是在排班表上表達(dá)祝福的話語(yǔ)。以人為本”關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、理解護(hù)士，以誠(chéng)相待，巧用激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)護(hù)士的工作熱情，科室建立健全績(jī)效考核方案讓護(hù)士心身愉快地投入工作，只有這樣，我們才能給病人以燦爛的笑容。

醫(yī)院護(hù)理部的領(lǐng)頭雁諸主任特別注重人才的培養(yǎng)，在她的安排下，去年12月份我與其它幾位護(hù)士長(zhǎng)參加湖南省第二期護(hù)理管理培訓(xùn)班，并在三甲醫(yī)院跟班學(xué)習(xí)，獲益匪淺，將所學(xué)的護(hù)理管理知識(shí)學(xué)以致用，在全科推廣規(guī)范法管理，取得一定成效，我們科室連續(xù)榮膺醫(yī)院護(hù)理部季度總查房第一名的好成績(jī)。其實(shí)，我也十分感激科室里的姐妹們給予我的鼎力支持。

年少時(shí)的我也經(jīng)歷過(guò)一些挫折，但我現(xiàn)在一直樂(lè)觀自信的面對(duì)生活，總是心存感激。參與主編醫(yī)院院報(bào)，先后獻(xiàn)血八次共2300毫升血液，予人玫瑰，手留余香，善待別人就是善待自己，熱心積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。

我現(xiàn)在最開(kāi)心的莫過(guò)于見(jiàn)到病患的狀況漸入佳境，因?yàn)橛眯年P(guān)懷與付出而看見(jiàn)生命的延續(xù)。我希望不斷充實(shí)自己的生活，提升自己的素質(zhì)，把每一件簡(jiǎn)單的事做精；把每一件平凡的事做細(xì)。工作，就是一個(gè)人的生命的投影，是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。因此我們也能在平凡的護(hù)理崗位上彰顯自己的不平凡！我堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大！也希望用這句公益廣告詞與廣大護(hù)理姐妹們共勉。

第四篇：護(hù)士節(jié)演講稿范文

冰心說(shuō)：愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不絕的痛苦；有淚可流，卻不悲涼。這是對(duì)我們護(hù)士工作的寫照，是最美好的評(píng)價(jià)。

我在1996年的夏天踏入了中醫(yī)一附院的大門，開(kāi)始了我的護(hù)士生涯。屈指算來(lái)已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭，在這一段不算短的日子里，我的生活經(jīng)歷了悲歡離合，很多人和事都如過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而逝，然而只有護(hù)士這一稱謂一直伴著我，在血腥味、消毒水的氣味中走過(guò)純真的少女時(shí)代，與冰冷的手術(shù)器械共度青春年華，在無(wú)影燈下送走一個(gè)又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

記得剛剛畢業(yè)的那些年，還在世的母親每天都會(huì)在我出門上班的時(shí)候囑咐我一句仔細(xì)點(diǎn)兒，別出錯(cuò)！，同為醫(yī)務(wù)工作者的媽媽深知我們護(hù)理工作的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，帶著母親的叮嚀，我每天都會(huì)小心翼翼地進(jìn)行著工作，在病房時(shí)三查八對(duì)，在手術(shù)室清點(diǎn)核對(duì)。多少年過(guò)去了，如今母親已經(jīng)不在，她的叮嚀不在了，然而這樣的工作習(xí)慣已經(jīng)滲入到了我的生活中，家里人開(kāi)玩笑都會(huì)說(shuō)連盤子里剩下幾個(gè)蘋果你都數(shù)的那么清楚。因?yàn)槲疑钌钪?，只有我永不懈怠的?zé)任心才能為病人提供安全、安心的服務(wù)。生命對(duì)于任何人來(lái)講都只有一次，我們要像珍愛(ài)自己的親人一樣珍愛(ài)每一位患者。

已經(jīng)做了母親的我，對(duì)于兒子總是觀察得很仔細(xì)、咳嗽了、腿破了，連兒子自己發(fā)現(xiàn)不了的傷我都觀察的清清楚楚，他總是很奇怪媽媽，你怎么什么都知道？每當(dāng)這樣的時(shí)候我都會(huì)告訴他：觀察病人的病情是我們護(hù)士的工作內(nèi)容?。±_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士，作為護(hù)士的我，早已習(xí)慣拿出細(xì)致的關(guān)心、悉心地照顧每個(gè)人。

身邊的朋友同學(xué)有了開(kāi)心或不開(kāi)心的事，都喜歡和我傾訴，無(wú)論是比我年齡小的還是歲數(shù)比我大的，他們都會(huì)把我當(dāng)成知心朋友，大家有時(shí)也會(huì)不理解：你是個(gè)獨(dú)生女，怎么一點(diǎn)兒獨(dú)生女的壞脾氣都沒(méi)有??？因?yàn)槲沂亲o(hù)士，我的工作鑄就了我隨和的性格，我的工作鍛煉了我與他人溝通的技巧，我的工作教會(huì)了我一切為他人著想的美德。對(duì)患者來(lái)說(shuō)精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的儀器可以延續(xù)生命，而精神上的生命依靠的就是我們護(hù)士，也許只是一兩句悉心的話語(yǔ)，也許只是一個(gè)微笑眼神，帶給病人的就是生的希望與勇氣。而我，同樣在對(duì)病人的關(guān)懷和愛(ài)中將人格升華。

13年的路走過(guò)來(lái)很長(zhǎng)，因?yàn)槊恳惶於剂飨滦燎诘暮顾?；回頭望很短，因?yàn)槊恳淮位仨?，都看?jiàn)自己在起點(diǎn)時(shí)許下的誓言：終身純潔，忠貞職守。雖然南丁格爾誓言我不能把它一字不落地背誦下來(lái)，但是它的每字每句已經(jīng)滲入我的骨髓我的靈魂。我是個(gè)護(hù)士已經(jīng)成為我的標(biāo)志。也曾受過(guò)批評(píng)，流過(guò)眼淚，受過(guò)委屈，從懵懂少女到人到中年，從新護(hù)士到主管護(hù)師，我都已經(jīng)和護(hù)士融為一體，工作上的進(jìn)步就是我的進(jìn)步，工作上的成功就是我的成功。所以我喜歡那一句踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可流，卻不悲涼，因?yàn)槲沂亲o(hù)士！

第五篇：護(hù)士節(jié)演講稿

光陰荏苒，，斗轉(zhuǎn)星移，回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。

每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么？作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙?，我們的收獲有了回報(bào)。 去年12月份的一個(gè)下午，救護(hù)車給我院送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名氏。他來(lái)的時(shí)候已是半個(gè)植物人了：全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染，腹部也有嚴(yán)重腹水情況。那一刻，我們并沒(méi)有因?yàn)樗纳頍o(wú)分文而對(duì)他采取任何推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測(cè)一刻也不敢怠慢，尤其是護(hù)士長(zhǎng)不辭辛苦，不怕臟，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時(shí)工作到拖班也毫無(wú)怨言。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理，他最終的結(jié)局也是走向死亡，因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過(guò)任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì)，加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁，為他迎來(lái)了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無(wú)眠無(wú)休的日日夜夜，也終于深深地感動(dòng)了無(wú)名氏的家屬。那一刻，他們內(nèi)疚地握住我們的雙手，感激地說(shuō)："你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé)，而我？又有什么資格輕易放棄？"

家屬這深深地感觸在讓我們?cè)谖磥?lái)的日子中更加充滿激情。

在腦血管內(nèi)科的一次夜晚，護(hù)士長(zhǎng)突然召集我們加班，因?yàn)榫茸o(hù)車馬上要送來(lái)了一個(gè)"腦出血"的患者。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清，大小便失禁，ct示出血量已達(dá)50ml。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿，心電監(jiān)護(hù)，一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然，就在要靜推呼吸興奮劑的那一刻，由于患者的雙手沒(méi)有意識(shí)能力，竟把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險(xiǎn)的。于是，我們又立即開(kāi)始重新尋找靜脈。可是當(dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好，加上家屬的不理解，和對(duì)患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個(gè)時(shí)候，是越著急越扎不上。拿好手電筒，我們?cè)谝贿呾o心地安撫家屬，一邊在心里暗暗地告訴自己："不要急！不要急！……"

時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。

終于，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機(jī)，淺進(jìn)針、慢送針，終于"回血了！"家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……

由于搶救得到了及時(shí)，患者的呼吸開(kāi)始平穩(wěn)。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來(lái)的感謝，我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰(shuí)不想擁有假日？不想追逐舒逸？誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣？誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣？但為了護(hù)理事業(yè)，我們樂(lè)于奉獻(xiàn)，沒(méi)日沒(méi)夜，沒(méi)年沒(méi)節(jié)，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。但慶幸的是：我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因?yàn)?，我們知道，我們肩?fù)的是救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù)，和與患者溝通的技巧。

護(hù)理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó)，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，讓青春與夢(mèng)想一起飛翔！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛死蠋?，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明?迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的彼岸。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)……

我的演講完畢，謝謝大家!