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第一篇：幼兒環(huán)保簡短演講稿

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

我今天演講的主題是：我為校園增添綠色！

同學(xué)們，綠色是大自然賜予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都希望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活，決定著校園生活的色彩。

那么，我們該怎么辦呢？我相信每個人都知道。然而，我想重申以下幾點：

1、立即采取行動，對綠化予以關(guān)心、支持和愛護，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

2、愛護每一片綠地，以免踐踏草坪，也不折花木。不要在墻上亂涂。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意扔瓜、殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手中的那些塑料袋。

4、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的各種資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學(xué)們！讓我們少一些隨意，多一些負責(zé)，多一些彎曲，多一些延伸。讓我們從現(xiàn)在開始，愛護校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來；一滴水救了我們；一堆垃圾，我們用自己的實際行動清潔和保護環(huán)境?！安灰屏己兔煨?，不要邪惡和渺小?！?/p>

讓我們行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風(fēng)景中最美的文化景觀。

謝謝大家！

第二篇：幼兒環(huán)保簡短演講稿

同學(xué)們、老師們：

　　早上好！

今天我演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環(huán)境》。

4月22日是“地球日”。不知不覺，一年一度的地球日即將到來。這是全人類的共同節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源，改變發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼吁人們尊重和保護地球的日子，也是我們探索如何更好地保護和合理利用資源，實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。

善待地球生命是每個人都可以接近的綠色生命。綠色生活是綠色信號，激勵企業(yè)發(fā)展綠色技術(shù)。綠色生活是綠色的要求，提醒當(dāng)代人保護后代的生存權(quán)。

善待地球是一種時尚，一種世界性和世紀(jì)性的時尚。當(dāng)環(huán)保成為每個人都可以參與的時尚時，綠色滲透了我們的文化和文明。在21世紀(jì)，環(huán)境保護意味著一個人的教養(yǎng)和素質(zhì)，正如環(huán)境保護標(biāo)志著一個國家的尊嚴(yán)和力量。在未來的一個世紀(jì)里，一個中國在世界民族中是否可持續(xù)，或者說是否因為自我毀滅而滅亡，很大程度上取決于整個民族能否樹立起環(huán)境意識，取決于你，我，他，還有我們每個人的行動。

為了善待地球，我認為我們在校學(xué)生應(yīng)該從熱愛我的校園開始，愛護校園里的每一棵樹、每一朵花、每一棵草。我們應(yīng)該盡力去關(guān)心她，去愛她。我們不能讓碎片傷了她的心，也不能讓塑料袋讓她失去形象。然而，一些學(xué)生亂扔垃圾，破壞了美麗的校園。一些學(xué)生在草地上跑、踩、摘花。學(xué)生們很高興，但花草受到了傷害，但我相信，只要我們一起努力，她的美麗會永存。愛我的校園，愛我的明天！

如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們就無法逃脫這場災(zāi)難，但如果我們現(xiàn)在有時間補救的話。植樹造林要快，讓太多的二氧化碳被樹木吸收，大氣這個“地球的外衣”不被破壞。由于他的保護，紫外線被阻擋在外，我們在地球上會更安全。但是如果沒有大氣層的保護，紫外線就會無情地射下來。我無法想象當(dāng)時的情況，這說明保護環(huán)境是多么重要！

在保護環(huán)境的同時，也要珍惜資源，關(guān)愛生命。珍惜資源，就是節(jié)約一滴水，一千瓦時電，一粒米，一張紙。但是有同學(xué)在飲水機上灌了一瓶水，卻不喝，然后倒掉，讓人心疼。吃午飯的時候，有些同學(xué)會隨意把剩下的茶和剩飯等扔掉，這些是寶貴的資源，我們不應(yīng)該這么容易浪費它們。珍惜資源就是從點滴做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。生命脆弱，需要無微不至的呵護。綠色是珍貴的，需要每一顆心去呵護。曾經(jīng)的痛不應(yīng)該牢牢記住，記在書里，記在心里。我希望，我希望以后少看到白色垃圾和黑煙。多看綠，少聽哭。多聽聽歌，少摘花。各種各樣的樹，雖然這是小菜一碟，但并不是很多步驟，何必千里迢迢。

眾所周知，人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著取之不盡的依賴。我們需要地球持續(xù)不斷地為植物和動物提供食物，我們需要一個足夠厚的大氣層來保護人類免受過高或過低的溫度和過多的紫外線的傷害。我們需要地球提供足夠的水和氧氣來維持生命。沒有綠色，這一切都不會成為無根之源，就像頭發(fā)長在皮膚上，沒有皮膚。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，人類創(chuàng)造的最好的一頁將會再次回來，保護環(huán)境，保護我們的地球，保護我們的家園。

第三篇：講衛(wèi)生防疾病演講稿

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我講的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防傳染病”。

　　講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，喝干凈的水，穿干凈的衣物，用衛(wèi)生的器具，處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護，也就是說既要講究個人衛(wèi)生，又要維護環(huán)境衛(wèi)生。講衛(wèi)生，預(yù)防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。

　　首先，校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的`關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此，每天我們應(yīng)積極主動的做好室內(nèi)外清潔，不放過任何一個衛(wèi)生死角，及時處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。

　　其次，要注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來，一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。在傳染性病源流行季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)們不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場所。另外應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外，戶外呼吸新鮮空氣。

　　第三，要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。勞累過度，必然導(dǎo)致抵抗力下降，容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷，氣溫驟降，要根據(jù)天氣變化，及時增添衣物。另要合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀，請及時到醫(yī)院就診檢查治療，避免疾病的傳播。

　　第四，要調(diào)整好心態(tài)。對各類傳染性流行病應(yīng)正視它的存在，形成良好有序的生活規(guī)律，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規(guī)律，加強營養(yǎng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活，我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。

　　第五，在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。

　　健康是一個人的財富，是全社會幸福的基礎(chǔ)，也是做人的根本責(zé)任。講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠離我們每一個人，去健康地生活。我的講話完了，謝謝大家!