千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《匯報(bào)表演的主持詞(范文六篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《匯報(bào)表演的主持詞(范文六篇)》。
第一篇:匯報(bào)表演主持詞
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
值此軍訓(xùn)結(jié)束之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演。首先,我代表學(xué)校校務(wù)會(huì),向參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演的260余名同學(xué),表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)楸敬诬娪?xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的12位老師致以崇高的敬意。
本次匯報(bào)表演采用比賽的形式進(jìn)行,首先請(qǐng)各隊(duì)的班主任抽簽,按照抽取的順序進(jìn)行。評(píng)分為:隊(duì)列隊(duì)形10分,折被子表演3分,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,兩項(xiàng)成績(jī)的平均分相加為最終成績(jī)。一,二,三,四等獎(jiǎng)各取一名,分別給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。為了公平起見(jiàn),擔(dān)任此次比賽的評(píng)委都是低年級(jí)的教師,和學(xué)校校務(wù)會(huì)成員。
接下來(lái)我先介紹本次軍訓(xùn)表演評(píng)委
各方隊(duì)按照抽取的順序進(jìn)行第一項(xiàng):隊(duì)列隊(duì)形和三大步伐表演
首先出場(chǎng)的是班;請(qǐng)班準(zhǔn)備。下面進(jìn)行第二項(xiàng):折被子表演……
在本次軍訓(xùn)中,學(xué)校選派了12位教師擔(dān)任了本次軍訓(xùn)的教官。訓(xùn)練期間,老師們不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無(wú)數(shù)心血和汗水;他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學(xué),為大家迅速適應(yīng)我校的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),接下來(lái)讓我們用熱
烈的掌聲衷心地感謝我們的12位老師。
為期7天的軍訓(xùn)生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合教師,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,對(duì)于剛才的比賽,同學(xué)們是不是都很想知道自己班級(jí)的比賽結(jié)果呢?
接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校肖校長(zhǎng)宣布名次并總結(jié)講話?!?/p>
同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),樹立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲對(duì)為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!各班有序退場(chǎng)
第二篇:匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞
◆尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:◆◆大家晚上好!◆
實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代,藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來(lái),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會(huì)各屆大力的支持和幫助。
◆其中,熱風(fēng)交響樂(lè)團(tuán)不僅多次在全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績(jī),早在九八年就曾在這里與德國(guó)學(xué)生樂(lè)團(tuán)的小樂(lè)手們同臺(tái)演出。
◆他們多次出訪德國(guó)、韓國(guó)、日本、新西蘭等友好國(guó)家,擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們演出的一場(chǎng)高雅音樂(lè)會(huì)。
◆作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們,在學(xué)校第六屆主題為“青春實(shí)驗(yàn)”校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂(lè)、舞蹈、歌詠比賽等多場(chǎng)演出。
◆為感謝多年來(lái)大家的支持與幫助,我們趕排了今天的節(jié)目,相信今晚的演出將伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好、難忘的夜晚!
◆今天,出席我們晚會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:(見(jiàn)名單)
◆讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
◆為我們今天的音樂(lè)會(huì)送來(lái)花籃表示祝賀的單位有:(見(jiàn)名單)
◆同時(shí),天津電視臺(tái)、天津日?qǐng)?bào)、城市快報(bào)、今晚報(bào)、天津教育報(bào)等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂(lè)會(huì)緊張地工作著,讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng)!
◆本臺(tái)晚會(huì)協(xié)辦單位有:天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校
◆◆宣布:天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)交響樂(lè)團(tuán)晉京獲獎(jiǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!一、首先請(qǐng)大家欣賞管弦樂(lè)合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂(lè)曲是法國(guó)作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機(jī)勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅(jiān)定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場(chǎng)內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號(hào)》作曲:勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂(lè)的旋律,節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂(lè)曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的,也被稱作《饒舌波爾卡》,表現(xiàn)了在舞會(huì)上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評(píng)頭品足的場(chǎng)面。下面有請(qǐng)指揮高立鶴先生上臺(tái)!(三首曲子演奏完)▓獻(xiàn)花二、接下來(lái)請(qǐng)欣賞小號(hào)獨(dú)奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》,全曲輕松瀟灑、積極向上,展示出了小號(hào)特有的優(yōu)雅風(fēng)度。演奏:祝銘三、下面將給大家獻(xiàn)上的是兩支小提琴齊奏,第一支曲子《山丹丹花開紅艷艷》這支由同名陜北民歌改編而成的樂(lè)曲,表現(xiàn)了陜北人民歡迎紅軍的真摯情感和對(duì)未來(lái)充滿希望的精神。編曲:劉奇第二支曲子《春天》樂(lè)曲《春天》由羅馬尼亞民歌改編而成的,顯示了小提琴齊奏優(yōu)美的音質(zhì)與華麗的演奏技巧。作曲:迪尼庫(kù)改編:雄達(dá)四、下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《我的祖國(guó)媽媽》演唱:實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧永田老師五、銅管樂(lè)五重奏第一支曲子《華盛頓郵報(bào)》這是美國(guó)作曲家蘇薩1889年創(chuàng)作的一段曲子,同年由海軍陸戰(zhàn)隊(duì)軍樂(lè)隊(duì)首演,作者親自指揮。全曲通俗易懂,歡快活潑。第二支曲子《頓足爵士舞》★中場(chǎng)休息六、弦樂(lè)合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》,描寫的是明清時(shí)期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時(shí)的場(chǎng)景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂(lè)手們用弦樂(lè)撥弦的方式演奏,旋律輕松、和諧、優(yōu)美動(dòng)聽,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞。
七、《走進(jìn)新時(shí)代》芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù),它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)芭蕾舞隊(duì)的小演員們上場(chǎng)為大家表演。領(lǐng)舞:八、接下來(lái)為大家演奏的是兩段交響樂(lè)曲,第一支樂(lè)曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會(huì)狩獵活動(dòng)十分流行,約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》,曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡,這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長(zhǎng)詩(shī)。全曲貫穿著勇敢、自信而樂(lè)觀的精神,主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)及全市演出比賽中的獲獎(jiǎng)曲目,有請(qǐng)高立鶴老師上臺(tái)指揮!九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。全曲雄渾激昂,使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。鋼琴伴奏:李晨指揮:高立鶴結(jié)束語(yǔ):大樂(lè)與津沽同和,
美韻與青春共舞。讓我們記住這相聚的夜晚,讓我們體驗(yàn)這藝術(shù)的真情讓我們感悟這藝術(shù)的真諦,讓我們積淀起做人的底蘊(yùn)。匯報(bào)演出至此結(jié)束,謝謝各位嘉賓的光臨。
第三篇:匯報(bào)演出主持詞
開場(chǎng)白:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們,
大家晚上好!歡迎大家光臨xx音樂(lè)舞蹈學(xué)院,這里即將開始的是xx鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。
俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲,在音樂(lè)的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬,今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下,已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放,今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂(lè)做伴,與美麗相約,與藝術(shù)對(duì)話!
第一首:
今晚xx將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主,構(gòu)思嚴(yán)密,感情內(nèi)在,富于哲理性和邏輯性,集十六世紀(jì)以來(lái)意大利和法國(guó)等國(guó)音樂(lè)之大成,是巴洛克音樂(lè)發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂(lè)對(duì)歐洲近代音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,為世界古典音樂(lè)樹立了豐碑,巴赫被稱為“西方音樂(lè)之父”.
《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來(lái)表現(xiàn)。在巴洛克時(shí)期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個(gè)小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來(lái),從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過(guò)程,主題的四個(gè)重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請(qǐng)演奏者xx,(掌聲結(jié)束,xx就坐)請(qǐng)欣賞。
第二首:
常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維希?范?貝多芬是維也納樂(lè)派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對(duì)比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明,它的音樂(lè)既內(nèi)容豐富,同時(shí)又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂(lè)。
這首曲目是唯一一首第一樂(lè)章比第四樂(lè)章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂(lè)章,分別是第一樂(lè)章急板Presto;第二樂(lè)章廣板Largo;這一樂(lè)章最難也是最長(zhǎng)的,它是整首曲目的核心,浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛;第三樂(lè)章小步舞曲Menuetto;第四樂(lè)章回旋曲式的快板Rondo Allegro;為保證作品的完整性,請(qǐng)大家不要再樂(lè)章與樂(lè)章之間鼓掌。下面,請(qǐng)欣賞D大調(diào)奏鳴曲。
中場(chǎng)嘉賓表演:
美妙的音樂(lè)讓人陶醉,但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活,接下來(lái)讓xx稍事休息。大家也可以換一種感覺(jué),掌聲有請(qǐng)陳杰帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《xx》
非常感謝表演嘉賓,接下來(lái)大家將聆聽來(lái)自李斯特的作品。
弗倫茲?李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧,奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)寫作技巧的基礎(chǔ),并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽到的是《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》,音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂(lè)表現(xiàn)力,而且為練習(xí)曲這種音樂(lè)體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂(lè)典范。這類樂(lè)曲結(jié)構(gòu)精煉、樂(lè)思豐富活躍,樂(lè)曲的形式雖然不時(shí)的變化,可是音樂(lè)形象始終鮮明而質(zhì)樸,體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《輕盈》。
第四首:
接下來(lái),xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂(lè)家,創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。舒曼稱他的音樂(lè)像“藏在花叢中的一尊大炮”,肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩(shī)人”。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó)。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)閃擊波蘭,納粹瘋狂迫害猶太民族為背景,作者飽含對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)之情,用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國(guó)法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>
下面請(qǐng)欣賞一曲充滿愛(ài)國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》
第五首:
下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個(gè)曲目,來(lái)自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家,經(jīng)常演奏自己的作品,他將俄國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院,這些作品全部在莫斯科大劇院上演,使他成為該劇院200年歷史中,第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂(lè)壇上的活躍人物,被認(rèn)為是20世紀(jì)后半葉具有鮮明個(gè)性的作曲家之一。他的作品有的
第三首:
充滿緊張的戲劇性,有的富于優(yōu)美的歌唱性,內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到,蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年,因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》,葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國(guó)家獎(jiǎng)?!赌7掳柋澳崴埂贰_@首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格,創(chuàng)作于摯友去世之后,曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念,又滿含極度低落悲傷的情緒,表達(dá)了作者的無(wú)限哀思。
結(jié)束語(yǔ):
(xx起立,收花謝幕)
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái),今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn),當(dāng)然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后,我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx,讓我們共同祝愿她在今后的音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好!
xx鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)到此就全部結(jié)束了,感謝各位的光臨,朋友們?cè)僖?jiàn),祝大家晚安!
第四篇:匯報(bào)演出主持詞
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
【女】老師們、同學(xué)們
【合】大家晚上好!
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂(lè)敲擊五月的節(jié)奏,
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,
【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?!彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
1、【男】快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)因我而在》表演者:高一(7)班魏天等
2、【女】黃河的水流過(guò)我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,
【男】長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛,傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志;
【合】我們的心中裝著祖國(guó),我祝福你祖國(guó)。
【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者:高一(1)羅玄
3、【男】是誰(shuí)呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰(shuí)等待我異地的煙火?永久的愛(ài),不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請(qǐng)欣賞初二(1)班鄒亞亞等為我們帶來(lái)的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛(ài)情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁?!?,表演者高二(1)班吳瑩瑩。
5、【男】有人說(shuō),我可以一頓吃十斤米飯,有人說(shuō)我可以一步跨過(guò)長(zhǎng)江;也有人說(shuō)我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,也有人說(shuō)我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說(shuō)他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過(guò)有人知道,看,他們來(lái)了。
6、【男】感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來(lái)的笑聲。
【女】人生如夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),
【男】十七歲正是美夢(mèng)的開始,
【女】我們是充滿活力的一代,
【男】我們是一代追夢(mèng)人,
【女】讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。
7、【女】今天是個(gè)好日子,好日子的生活天天有,我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱,歡快的舞蹈,祝愿我們的每一天,請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。表演者:初一(4)班胥金谷等
8、【男】青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。請(qǐng)欣賞舞蹈《唯一的我》,表演者:高二(4)班李雅等
9、【女】人的一生中,總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們?cè)阢裤街磥?lái)時(shí),揮別那些該忘記的。請(qǐng)聽獨(dú)唱《記得要忘記》,表演者:高二(2)班李琴等
10、【男】朋友,你到過(guò)土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十
八彎》,表演者:高一(8)班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛(ài)。而有一個(gè)真實(shí)的故事,你可曾聽說(shuō),有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞,初三(2)班謝晶晶等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
12、【男】在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現(xiàn)在我的心上。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者:高二(1)班唐倩
13、【女】我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得勇敢;
【男】我們?cè)谕纯嗍б夂螅瑫?huì)變得勇敢;
【女】我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后,會(huì)變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而變得無(wú)往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來(lái)吧。
【男】請(qǐng)欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來(lái)的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí),卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者:高二(1)班李明。
15、【男】高山流水,小橋人家,竹葉的清香在空中彌漫。聽,歌聲響起來(lái)了,看,六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》,表演者:初二(2)班向麗萍等
16、【女】站在大丸前,細(xì)心看著我的路,臺(tái)上任有著我的演唱,卻無(wú)法明白那個(gè)肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請(qǐng)聽女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑與白組成的,生命的精彩也有黑與白演繹著,演繹著悲傷,演繹著快樂(lè),演繹著頹廢,也演繹著激情。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《黑與白》表演者:高一(1)班張磊
18、【女】溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞初一(3)班拉丁舞,表演者:黃振寧等
19、【男】愛(ài)是一萬(wàn)頃的森林,迷了路的人,一起在“練習(xí)”。人生需要多少次練習(xí)才能做對(duì)生命的那張答卷,生命也因練習(xí)而變的有意義。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《練習(xí)》,演唱者:高二(4)班余磊
20、【女】現(xiàn)在看電視越來(lái)越多的要看主持人的,看他們撩撥生活,看他們演繹生活??矗@不就有一對(duì)主持人在瘋狂的爭(zhēng)搶著我們的眼球。請(qǐng)欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》,表演者:高二(6)班蔡聰、徐銳
21、【女】好日子的生活天天有,今夜歡笑,今夜舞蹈,今夜歡暢,今夜流連。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,表演者:初三(1)班王筱恬等
22、【男】南亞的風(fēng),揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;
【女】南亞的情,演繹七個(gè)精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;
【男】那揚(yáng)起的手,那柔媚的指,
【女】那活動(dòng)的身,那纏綿的腰,
【男】那一襲黃衫,那一對(duì)跣足,
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等
23、【女】現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢(mèng),道別過(guò)去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢(mèng)想飛翔,留下永恒的這一刻。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《這一刻》演唱者:高二(6)班呂亞瓊、李曉琦
24、【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢(mèng),誰(shuí)能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,
【女】那個(gè)背劍傲立的少年,人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月,來(lái)去匆匆。
【女】我提著燈籠,遙望我心中的英雄;
【男】我舞動(dòng)長(zhǎng)袖,頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
【女】請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過(guò)程是一條河,那歡樂(lè)就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律;如果求知是一把琴,那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班 陳櫟等。
【男】我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái);
【女】我們是永生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,
【女】壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái),
【男】各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
【女】老師們,同學(xué)們,
【男】今夜屬于你,今夜屬于我,
【女】今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天;
【女】我們用五月的光環(huán),輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛,
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
【女】感謝各位的觀看!再見(jiàn)!
【男】再見(jiàn)。
第五篇:匯報(bào)演出主持詞
1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
2、老師們、同學(xué)們
合:大家下午好??!
3:XX年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,XX年寒假如約而至;
4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
3:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
4:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
5:今天,我們相聚在這里,回顧過(guò)去的XX年,收獲滿滿,心潮澎湃;
6:今天,我們相聚在這里,展望嶄新的XX年,充滿希望,激情蕩漾;
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;
13、XX我們將攜手前行,一如既往!!
合:三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!首先,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
(校長(zhǎng)講話)
14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì),感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎8R菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂(lè),身體健康。
同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女):山美,水美,我們的家鄉(xiāng)美,同學(xué)的歌聲更美,請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》!
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞
(3)(男):?。±铊骱辣硌莸谜婧?!巾幗不讓須眉,你知道么,在古代,有一位替父從軍的女英雄,你知道她是誰(shuí)么?
(女)當(dāng)然知道,她就是花木蘭,想聽聽她的故事嗎,請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
(4)(女):我國(guó)古代,女子可謂人才輩出,不但有一個(gè)花木蘭,更有一個(gè)女駙馬,掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。
(5)(女):在一段精彩的戲劇后,我們繼續(xù)開始我們的心之旅,由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演,掌聲有請(qǐng)!
加:歌聲讓人得到希望,歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
(6)(女):看!美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了,故事就此拉開了序幕……
(7)(男):看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后,請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女):悠悠的歌聲,淡淡的月光,帶著這份幽幽意境,讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男):孟郊說(shuō),慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
(女)有人說(shuō),母親,人間第一親;母愛(ài),人間第一情。請(qǐng)滕佳欣為我們帶來(lái)朗誦《母愛(ài) 如佛》
(10)(女):武術(shù)是中華民族的驕傲,有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。
(11)(女):李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇,下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
(12)(男):生活是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞,掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴!
(13)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。
(14)(男):之前你考了我,這回?fù)Q我考考你,你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎?
(女)別說(shuō),這我還真知道,就是“鳥叔”的《江南style》
(男)我告訴你,我們班也有兩個(gè)小明星,她們可是為鳥叔伴過(guò)舞的,今天就由她們?yōu)槲覀儙?lái)真正的《三年一班style》
加:請(qǐng)欣賞雙簧,表演者朱鳴歐、王涵。
(15)(男):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”請(qǐng)劉芳彤為我們帶來(lái)朗誦《老師 你好》
(16)(男):羊群中,人未到,笛聲已到?!赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽?lái),請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
(17)(男):請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
(18)(男):(全班上場(chǎng))
齊誦《弟子規(guī)》 領(lǐng)唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱,
譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,
那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,
繪畫著一幅幅感人的畫像,
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。
感恩的心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
感恩的心,感謝學(xué)校,因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái),讓我盡情舞蹈;
感恩的心,感謝同學(xué)朋友,因?yàn)樗麄兘o予我溫暖,讓我在這塵世間不再孤單;
感恩的心,感謝大自然,因?yàn)樗o予我們一切,是所有生命的源泉;
感恩的心,感謝太陽(yáng),因?yàn)樗o予我們光明,讓所有的生命享受溫暖;
感恩的心,感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有;
感恩的心,感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù);
感謝有你,感謝有我,感謝生命給予我的一切!
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧!
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧?。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母,并送給他們一個(gè)擁抱)
請(qǐng)張老師講幾句話吧!
感恩的心,感謝你們大家,給予我太多的支持和包容;
感恩的心,感謝所有的孩子們,給予我太多的感動(dòng)和快樂(lè);
聽到亢瀚琳遠(yuǎn)在北京那帶淚的的'呼喚 :“張老師你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來(lái)的一塊炸魷魚圈,我的心——暖暖的;
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。
感恩的心,感謝藍(lán)天白云,感謝大地綠草,感謝陽(yáng)光雨露;
感恩的心,感謝有你,感謝有我,感謝生命中所有的一切!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新春快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(合):再見(jiàn)!
第六篇:匯報(bào)演出主持詞
男尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合晚上好!
女很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,我是xx
男我是xx
女時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
基訓(xùn)部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬(wàn)事開頭難?;?xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
現(xiàn)代舞生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對(duì)的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的或許比舊的更有趣,更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情,下面的舞蹈展示將為大家?guī)?lái)不一樣的視聽享受。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞片段
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天,有愛(ài)才有家,有家的孩子不孤單
請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語(yǔ)
女今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男今天,我們用才華譜寫篇章。
女乘著夢(mèng)想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,
男踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
女未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);
男送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
女再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
男最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;
女祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心;
合讓我們一起祝愿我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!舞蹈匯報(bào)演出主持詞【二】序舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
(男女主持人帶小主持走上臺(tái))
女各位來(lái)賓、各位朋友,
男老師們,同學(xué)們,
王爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合大家晚上好!(掌聲)
女我是主持人xx。
男我是主持人xx。
王我叫王xx,今年12歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。
女金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè),將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男看來(lái),今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)
女今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的,除了眾多的家長(zhǎng)朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是
男另外,光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男五十六個(gè)民族五十六朵花,中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的小明星。
女而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái),以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)桃李杯舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ?,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女今晚,我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。
女好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。
男再過(guò)幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō),暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí),過(guò)級(jí)率100%。
女王xx,聽說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級(jí)測(cè)試,還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?
王嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。
男(面向臺(tái)下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?
(臺(tái)下呼應(yīng)后,面向王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。
王下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。
女絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代我們縱情歌舞。
男祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛!
結(jié)束語(yǔ)
女舞蹈是大家的,一起來(lái),一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。
男但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈,熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
王感謝老師的辛苦付出,感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女今晚演出到此結(jié)束。
(合)祝大家晚安,再見(jiàn)!