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第一篇：匯報(bào)演出主持詞

開(kāi)場(chǎng)白

a：尊敬的各位家長(zhǎng)

b:敬愛(ài)的老師

c:親愛(ài)的同學(xué)們

d:大家

合：上午好！

a：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩(shī)，充滿幻想的聲音

c今天讓我們歡聚一堂，向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果

d：希望我們的演出，能給大家?guī)?lái)驚喜和歡樂(lè)

合：XX年小主持人班匯報(bào)演出。現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

a：也許我們的發(fā)音還不夠標(biāo)準(zhǔn)

b：也許我們的表演還很稚嫩

c:謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)

d：謝謝爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我們的鼓勵(lì)和掌聲

合：XX年小主持人班匯報(bào)演出。到此結(jié)束！

第二篇：匯報(bào)演出主持詞范本匯總

尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

a：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火，

b；初冬的雪花象征著我們的情懷如詩(shī)。

c：我們把楓葉和雪花寫(xiě)進(jìn)青春日記

d：那里記滿了金秋文化藝術(shù)節(jié)中的辛勞和收獲

a：難以忘記，學(xué)校半封閉式管理使校園氣象煥然一新

b；難以忘記，課堂紀(jì)律考核評(píng)價(jià)讓學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚

c：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新碩果累累

d：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)進(jìn)取昂揚(yáng)向上

a：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

c：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空

d：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男?/p>

XXXXX金秋文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

現(xiàn)在開(kāi)始！

第三篇：匯報(bào)演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白

男：火熱的七月里，我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心相聚；

女：美麗的校園中，我們?yōu)⑾潞顾?，播種希望。

男：青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃；

女：青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。

男：雖然只有短短的xx天，但我們相識(shí)相知；

女：雖然只有短短的xx天，但我們情深意長(zhǎng)。

男：我們剛剛起步，也許還沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的目標(biāo)，

女：我們?nèi)绯醮旱男〔荩€需要更多的雨露和陽(yáng)光。

男：但我們心中牢記父母的企盼；

女：我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。

男：放心吧！老師，

女：放心吧！家長(zhǎng)，

男：只要付出努力，我們就一定會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；

女：只要敢于創(chuàng)新，我們就一定會(huì)收獲理想，向往輝煌。

合：青少年活動(dòng)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

第四篇：匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的學(xué)員朋友們，大家下午好!

20--年的暑假對(duì)于“老年大學(xué)暑期公益班”的每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō)，每天都有福利。有個(gè)學(xué)員說(shuō)，早上睜開(kāi)眼的第一件事就是看看微信群里有沒(méi)有上課的通知?！俺枞ァ?，成了這個(gè)炎熱的夏天最快樂(lè)的事情。說(shuō)起唱歌，有人會(huì)說(shuō)這實(shí)在是一件很簡(jiǎn)單的事情，打我們從娘胎里出來(lái)，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來(lái)到這個(gè)世界。說(shuō)起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準(zhǔn)”“我唱歌的時(shí)候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報(bào)名來(lái)到2018年暑期聲樂(lè)公益班學(xué)習(xí)。

兩個(gè)月過(guò)去了，聲樂(lè)班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，老師們教得辛苦，學(xué)員們學(xué)得認(rèn)真?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，今天，我們?cè)谶@里舉辦一個(gè)匯報(bào)演出，一是學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)向各位老師做一個(gè)匯報(bào)，二是為學(xué)員們搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。

20--年暑期聲樂(lè)公益培訓(xùn)班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1，肖老師說(shuō)過(guò)，合唱講究的是團(tuán)隊(duì)的合作，講究的是音色的統(tǒng)一，講究的情緒的渲染?！镀咸褕@夜曲》是一首經(jīng)典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語(yǔ)。把這首曲子唱會(huì)容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎(chǔ)的學(xué)員們有些人不認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦?“打開(kāi)牙關(guān)提笑肌，松開(kāi)下巴提軟腭”，肖老師從零基礎(chǔ)開(kāi)始耐心地輔導(dǎo)我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒(méi)有立起來(lái)，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)在努力。今天，我們分為二個(gè)聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。

2，導(dǎo)師帶徒是肖老師為我們提供的一個(gè)十分完美有效的學(xué)習(xí)方式。被我們稱(chēng)作我們身邊的李谷一--老師每天忙完家務(wù)克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學(xué)員分聲部練習(xí)。還親自為大家編排《土家擺手舞的動(dòng)作》。--老師出門(mén)旅游也掛念著培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。她說(shuō)，我策劃了近一個(gè)月的旅游線路，因?yàn)橄胫€要帶學(xué)員訓(xùn)練還有匯報(bào)演出，我早早結(jié)束了旅游?！懊麕煶龈咄健?，今天，我們這些學(xué)員們一起來(lái)欣賞各位導(dǎo)師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領(lǐng)略導(dǎo)師們歌聲的余音繞梁。

3，歌唱者不僅要用歌聲表達(dá)歌曲的思想感情，同時(shí)還要通過(guò)形體和動(dòng)作來(lái)表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。跟著--老師學(xué)習(xí)的學(xué)員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂(lè)班的綜合素質(zhì)，主動(dòng)提出給聲樂(lè)班增開(kāi)形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓(xùn)練讓學(xué)員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請(qǐng)欣賞學(xué)員們的形體身韻表演。

4，劉--老師不太愛(ài)說(shuō)話，很長(zhǎng)一段時(shí)間她一直站在我們學(xué)員的后面，用她的歌聲引導(dǎo)著我們合唱的方向。肖老師說(shuō)，她的聲音特美。今天我們就讓劉--老師從合唱里走出來(lái)，為我們演唱一首《槐花?！?。

5，如果用一個(gè)字來(lái)形容--老師，那就是“擠”。從肖老師開(kāi)辦手拍鼓公益課時(shí)，--老師就帶著上百號(hào)熱愛(ài)手拍鼓的姐妹們舞起來(lái)跳起來(lái)。學(xué)習(xí)手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊(duì)形。大家知道，--老師一定是在練習(xí)完自己的節(jié)目后擠時(shí)間來(lái)帶大家練。很多次，--老師都是晚上九點(diǎn)過(guò)了才過(guò)來(lái)。學(xué)員們很知道--老師時(shí)間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開(kāi)練。下面請(qǐng)欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

6，肖老師有很多學(xué)生，跟著肖老師學(xué)了上十年的有之，學(xué)了七八年的有之，還有我們這些學(xué)了兩個(gè)月的學(xué)員。我們這些學(xué)妹們今天就來(lái)欣賞一下學(xué)姐--等為我們帶來(lái)的匯報(bào)演出。下面請(qǐng)聽(tīng)《映山紅》。

7，一首高昂的進(jìn)行曲《軍中姐妹》給我們帶來(lái)了積極向上的力量。這首進(jìn)行曲花費(fèi)了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時(shí)間給大家編排動(dòng)作，剪輯音樂(lè)，還要一次次地帶領(lǐng)大家練習(xí)。《軍中姐妹》可以說(shuō)是《合唱姐妹》，昂揚(yáng)的旋律顯示了我們聲樂(lè)班姐妹在飛揚(yáng)的歌聲里前進(jìn)。請(qǐng)欣賞表演唱《軍中姐妹》。

8，近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)員們互相之間一點(diǎn)點(diǎn)在了解，友誼一點(diǎn)點(diǎn)在增進(jìn)。有負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練的--，有負(fù)責(zé)管理的--，有負(fù)責(zé)攝影的--，特別是--，為大家服務(wù)，跑腿，無(wú)怨無(wú)悔。聲樂(lè)班因?yàn)橛辛嗣總€(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這個(gè)班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進(jìn)步。在聲樂(lè)領(lǐng)域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的感激之情。說(shuō)經(jīng)典唱經(jīng)典，經(jīng)典老歌可以讓我們?cè)趹雅f中不忘初心。這次聲樂(lè)班匯報(bào)演唱請(qǐng)來(lái)了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張--老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張--老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來(lái)》。

9，為了參加今天的匯報(bào)演出，很多學(xué)員都是從班上趕來(lái)的。轉(zhuǎn)眼之間，我們的匯報(bào)演出就要結(jié)束了。但我們?cè)诼晿?lè)培訓(xùn)這條路上的行進(jìn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。唱歌在繼續(xù)，唱歌永遠(yuǎn)快樂(lè)。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《土家擺手舞》。

今天的匯報(bào)演出到此就要結(jié)束了，但我們的聲樂(lè)學(xué)習(xí)卻剛剛邁開(kāi)步伐，將來(lái)有一天，我們?cè)僖淮?/p>

相聚這里，那時(shí)，我們會(huì)敞開(kāi)美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂(lè)。匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家

第五篇：匯報(bào)表演晚會(huì)主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事

男：女士們、先生們

合：大家晚上好!

女：我是主持人

男：我是主持人

女：十月的陽(yáng)光燦爛明媚，十月的金風(fēng)清爽怡人

男：十月的收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠(chéng)

女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了此次文藝匯演活動(dòng)

男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

女：出席今天匯演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有

男：老師。。。

女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來(lái)

男：下面我培訓(xùn)班文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始

男：接下來(lái)，先讓我們看一看，這幾天里我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

(放視頻)

女：那么首先有請(qǐng)第六組同事為我們帶來(lái)激情的舞蹈表演!

1→2

男：感謝第六組同事帶來(lái)的充滿激情的表演，為我們今天的晚會(huì)進(jìn)行了一個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng)。代姐，您覺(jué)得經(jīng)歷了這幾天的培訓(xùn)后，感覺(jué)怎樣?

女：我覺(jué)得把學(xué)到的東西用好了，農(nóng)行真的是未來(lái)可期!

男：的確如此，那么接下來(lái)我們就看一看我們農(nóng)行的未來(lái)。有請(qǐng)第四組同事為我們帶來(lái)歌伴舞《農(nóng)行未來(lái)》

2→3

女：感謝第四組同事為我們帶來(lái)的精彩表演，真的是感覺(jué)我們培訓(xùn)班的同事深藏不露、個(gè)個(gè)都是文藝青年啊。

男：是的，咱們這次的課程這么好，如果可以將學(xué)到的東西活學(xué)活用，相信農(nóng)行的明天一定會(huì)更好!

女：下面有請(qǐng)第三組同事為我們帶來(lái)合唱：明天會(huì)更好

3→4

男：感謝第三組同事帶來(lái)的精彩表演。。那么接下來(lái)的這一組表演，可以說(shuō)匯集了各個(gè)年齡段的農(nóng)行人。

女：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)70后，80后，90后同臺(tái)演出，會(huì)擦出什么樣的火花呢?讓我們拭目以待吧

男：那讓我們看看第一組的表演，有請(qǐng)第一組同事帶來(lái)合唱：我只在乎你

4→5

男：來(lái)到農(nóng)行是我進(jìn)入社會(huì)的第一步，是我的第一份工作，可以說(shuō)來(lái)到農(nóng)行是我人生中非常重要的一步

女：這的確是人生重要的轉(zhuǎn)折啊

男：說(shuō)到重要的轉(zhuǎn)折，我想到我國(guó)一位現(xiàn)代詩(shī)人，他在英國(guó)游學(xué)的過(guò)程也是他生命中重要的轉(zhuǎn)折。因此才能寫(xiě)出再別康橋這樣的作品。

女：原來(lái)這位詩(shī)人就是徐志摩啊，那么現(xiàn)在有請(qǐng)第十組同事為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦，再別康橋

5→6

女：剛剛一首朗誦把我們的心帶到了西方的英國(guó)，現(xiàn)在讓我們的視角回到東方。今天我們相聚在美麗的內(nèi)蒙古大草原上，聆聽(tīng)民族的聲音。

男：那么有請(qǐng)第九組同事為我們演唱歌曲，烏蘭巴托的夜

6→7

聽(tīng)了第九組同事的演唱，我也被他們的情緒所感染，想要為大家?guī)?lái)一首歌曲，接下來(lái)由我為大家?guī)?lái)一首歌曲，張磊的虎口脫險(xiǎn)

7→8

女：誰(shuí)不曾年少?誰(shuí)不曾輕狂?

男：誰(shuí)沒(méi)有青春?誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?

下面有請(qǐng)第八組為大家?guī)?lái)朗誦《激揚(yáng)青春放飛使命》

8→9

男：代姐，你們的朗誦實(shí)在是太棒了!

女：謝謝夸獎(jiǎng)。我們就是要把服務(wù)做好，就像朗誦中說(shuō)的那樣，無(wú)上榮光，我能以我微不足道的光和熱融入你熊熊的烈火

男：說(shuō)到銀行的服務(wù)，今年春晚中首次上演了銀行題材的小品，著實(shí)讓我們銀行人眼前一亮。

女：那讓我們看看，咱們自己的同事是如何表演的吧，接下來(lái)有請(qǐng)第二組同事帶來(lái)小品《為您服務(wù)》

9→10

女：明星大堂經(jīng)理的服務(wù)的真的太棒了

男：嗯，我真心希望農(nóng)行多一些這樣的大堂經(jīng)理，不僅工作做得好，還這么漂亮又方便騙電話

女：你這是一個(gè)機(jī)會(huì)也不放過(guò)呀!

男：別!我就是開(kāi)個(gè)玩笑!還是快來(lái)下一個(gè)節(jié)目吧!

女：那接下來(lái)請(qǐng)第五組同事為我們帶來(lái)，杯子舞

10→11

女：一段歡快的表演后，我們得表演也要進(jìn)入尾聲了。

男：天下農(nóng)行是一家，今日的相聚是為了讓我們更好的在我們的崗位上發(fā)光發(fā)熱，以便未來(lái)更好的相聚

女：天下農(nóng)行是一家，明日的努力是為了踐行我們“一言一行樹(shù)農(nóng)行形象，一心一意為客戶服務(wù)”的誓言

男：接下來(lái)有請(qǐng)第七組同事帶來(lái)合唱，農(nóng)行歡迎你

11→中間環(huán)節(jié)

男：感謝第七組同事的表演，我想這次培訓(xùn)中的老師付出了很多辛苦，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x他們，我們把他們請(qǐng)上來(lái)說(shuō)兩句好不好?

…………(老師講話)

聽(tīng)說(shuō)倪經(jīng)理十一位京劇愛(ài)好者，要不要聽(tīng)經(jīng)理給我們來(lái)兩句?

那我們也請(qǐng)張老師給大家講兩句好不好?

…………

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

男：一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅

女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

男：我宣布培訓(xùn)班文藝匯演圓滿結(jié)束!

女：衷心祝愿大家工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!

第六篇：匯報(bào)演出主持詞

甲：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨

乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果！

乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

甲：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

乙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織、去渲染。乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

乙：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

甲：：今天，終于迎來(lái)了我們南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出！

乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！甲：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了！乙：我們要用我們的成績(jī)，給父母、老師做最好的回報(bào)！

合：現(xiàn)在我宣布，南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出正式開(kāi)始！

甲：小小的馬蘭花，開(kāi)放在六月的草原，美麗芬芳，擁抱著陽(yáng)光。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。

乙：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采；請(qǐng)欣賞街舞表演。

甲：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女笑傲天下。作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。

乙：舞起幸福的鼓，讓歡騰的鼓點(diǎn)，奏響我們心中那最動(dòng)聽(tīng)的音符；舞起幸福的鼓，讓跳動(dòng)的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，讓我們深情地，播撒心中那最綿長(zhǎng)的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》

甲：跆拳道變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑，其腿法變化多樣、靈活多端，既增強(qiáng)體質(zhì)，又培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志。下面請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極一章》。

乙：幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍悖铱上矚g你，你們喜不喜我？（喜歡）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我可喜歡你》。

甲：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫更是聞名天下，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)套路表演。

乙：她們是青春洋溢的姐妹，輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨著節(jié)拍一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

乙：有一種表演，他很隨意；有一種表演，他充滿活力；有一種表演，他有著無(wú)窮的魅力。他就是——街舞，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三人齊舞》。

甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫。

乙：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。

甲：我們的童年，因?yàn)橛心矣H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鸥涌鞓?lè)幸福！

乙：：通過(guò)表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步。

合：在這里，我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和孩子們身體健康、萬(wàn)事如意！

合：南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假特長(zhǎng)班匯報(bào)表演到此結(jié)束！再見(jiàn)！