千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生讀書交流會主持詞(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)生讀書交流會主持詞(合集)》。
第一篇:讀書分享會主持詞
高爾基說“書是人類進步的階梯”,一個人的閱讀史就是一個人精神的成長史。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀書分享會主持詞,僅供參考。
讀書分享會主持詞【篇一】各位老師,大家好!
今天,我們因為閱讀聚集在此,古人云:學(xué),然后知困;讀,然后知不足;閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度。在書中,上下千年任你縱覽;在書中,大好河山為你展開。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。 也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。 今天,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。順序是:孫麗倩、賈盼盼、辛洪玲、古麗巴哈、袁亞男、王琳
好,下面,先由我來分享《好媽媽勝過好老師》。
結(jié)束—— 現(xiàn)在請黃老師做總結(jié)。掌聲歡迎!
結(jié)束語:
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師,今天的讀書分享會到這里就結(jié)束了,謝謝大家!
讀書分享會主持詞【篇二】1、負責(zé)簽到:憑邀請函入內(nèi)
2、串詞:
親愛的各位家人中午好,歡迎各位來到人力資源部組織的讀書分享會現(xiàn)場!
大家都知道讀書是一個好習(xí)慣,周恩來曾說過,要為中華之崛起而讀書,可見讀書是一件背負著民族興衰責(zé)任的大事,當(dāng)然這個都是往大了說的,那往小了說,書籍也是獲取知識的渠道,凈化心靈,熏染人生,莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥人沒有了翅膀。所以大家有時間可以到圖書室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家可以在周一到周五中午12:30-12:45到圖書室里借書!
讀到好書了當(dāng)然要跟大家分享,一個人的收獲跟大家一起分享了就是大家的收獲,就像快樂一樣,與別人分享快樂你總能又收獲到一份快樂!
人力資源部獎從這個月開始,根據(jù)需要為大家舉辦員工讀書分享會,每個部門的家人只要你讀到一本好書并想跟大家分享這份收獲,你就可以聯(lián)系人力資源部XXX或者XXX,屆時我們將給你安排分享活動。舉辦讀書分享會不僅能豐富大家的知識,也能讓大家體會到分享的樂趣,更能給各部門的家人提供一個溝通交流的平臺。
今天的讀書分享會的分享者是來自我們?nèi)肆Y源部的XXX家人,XX愛好廣泛,喜歡讀書、寫作,業(yè)余時間積極參與公司舉辦的各項活動,也借此機會想大家宣傳一下,馬上將迎來公司一年一度的五四運動會,大家也要積極準(zhǔn)備,在運動會上嶄露頭角!言歸正傳,XX現(xiàn)在擔(dān)任著人事專員一職,兼任公司健身房的瑜伽老師,同時還是公司各項活動的主持人,在剛剛過去的團拜會上也有精彩的表現(xiàn)。我相信大家一定看到過她舞臺上靚麗的身影。
今天她即將給大家分享《XXXXXX》這本書,主要跟大家分享一些XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。內(nèi)容豐富,理論與實際相結(jié)合!在聆聽課程之前有幾點注意點要跟大家強調(diào)一下:請大家拿出手機調(diào)成靜音,好了嗎?第二點,本次讀書分享會中間會有互動環(huán)節(jié),大家要踴躍參與,跟我們XXX大美女比一比,誰的邏輯思維更縝密!
下面就請大家掌聲歡迎美麗與智慧并存的XXXX帶領(lǐng)大家暢游邏輯知識的海洋!
讀書分享會主持詞【篇三】甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。
甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,
乙:推薦喜歡的書籍,
甲:交流讀書的方法,
乙:結(jié)實更多的新“朋友”。
合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?
乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?
合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!
甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。
乙:書能讓我們變得更聰明。
甲:書能讓我們變得更高尚。
乙:書能告訴我們怎樣做人。
甲:書能給我們美好的希望,
乙:書能幫我們明辨是非。
甲:書能給我們指引方向。
乙:書是知識的寶庫,
甲:書是智慧的海洋,
乙:書是我們的朋友,
甲:書能給我們力量。
乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。
甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲:同學(xué)們,愛書吧!
合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!
乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙:“能傳授科學(xué)知識的書是好書?!?/p>
甲:“能使我們受教育的書是好書?!?/p>
乙:“能豐富我們想象力的書是好書?!?/p>
甲:“能開闊我們眼界的書是好書。”
乙:下面請欣賞 詩歌《和好書交朋友》。
甲:好書是知識的源泉,
乙:涓涓地灌溉著我們的心田。
甲:好書是我們的老師,
乙:把智慧輸入我們的血管。
甲:讀一本好書,
使我們懂得,
天有多闊,
地有多寬。
乙:讀一本好書,
使我們明白,
山有多高,
路有多遠。
甲:讀一本好書,
能使我們,
撥開眼前的云煙,
排除疑難。
乙:讀一本好書,
能使我們,看到前程燦爛,
任重道遠。
合:同學(xué)們,
讀好書吧!
和好書交朋友,
我們的成長,
才會更加健康。
甲:《牛虻》,
是我們的好朋友,
它教會我們,
不屈不撓,
抑惡揚善,
做一個對社會有用的人,
讓生活更加充實。
乙:《卓亞與舒拉的故事》,
也是我們的好朋友,
它教會我們,
從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),
為真理做出貢獻。
甲:《十萬個為什么》,
是我們的好朋友,
它懂得最多最多,
把知識播進我們的心田,
使我們揭開了,
大千世界的幕幔,
使我們學(xué)會了,
在智慧的奧秘中,
去探險。
乙:當(dāng)然,語文、數(shù)學(xué)課本,
也是我們的好朋友,
它們是知識的海洋,
漂起我們這些幼稚的小船。
我們要學(xué)習(xí),
學(xué)習(xí),
再學(xué)習(xí)。
在知識的大海里, 破浪向前。
合:我們有很多好書, 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!
用知識武裝我們的頭腦, 用智慧豐富我們的心田。 讓好書伴我們一起成長, 去建設(shè)祖國, 創(chuàng)造美好的明天。
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第二篇:讀書交流會主持詞開場白
讀書交流會主持詞開場白
菊正黃,
秋正濃,
西風(fēng)把雁送。
充滿詩意的季節(jié),
“與美文同行”!
這里,將飄滿濃郁的書香,
這里,將展示教師風(fēng)采的舞臺。
美文如畫,
誦讀如歌,
是心靈的振翅,
是感悟的升華,
是生命的――闊遠。
就讓卸去工作的,
洗去一身的疲憊,
一起走進鮮活跳躍的文字中,
感受美文誦讀的魅力,
走進誦讀藝術(shù)的殿堂。
塘下鎮(zhèn)小學(xué)教師美文誦讀交流會現(xiàn)在開始。
讀書交流會開場白2016-06-13 10:16 | #2樓
“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。”讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受;讀書就是一種幸福的享受。
一本好書,沖擊著讀者的心靈。一本好書,可以讓頹廢的心靈得到鼓勵;讓憂傷的心靈得到撫慰;讓迷惘的心靈得到指引;讓死去的心靈,得到氣息…
讀一本好書;如品一杯茗茶,馨香繞懷,久久不忘。
讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。
書香浸染,閱讀成為我們生活的一部分,在閱讀中,不斷回顧與反思,但我們也不能迷失自己。讓閱讀提升我們教師的思考力。讓讀書改變我們的氣質(zhì)。讓我們的生命因讀書而豐沛飽滿,讓我們的生命也因讀書反思而富有光華。讓我們一起沐浴書香世界,在與書本的對話里,永保青春!讓書香潤澤我們每一個人的心靈!
讀書交流展示會開場白 2016-06-13 14:40 | #3樓
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!首先祝大家在新的一年里快樂健康,萬事如意!
我們的校園是一個充滿書香的校園,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的共同努力下,我們的校園書香四溢,百花齊放。真的,感謝書香校園,感謝它給我們營造了這么好的一個讀書氛圍,給我們帶來充滿快樂和幸福的讀書體驗;感謝它讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,為精神打底,為人生奠基,讓我們在成長的早期,與人類文明的頂峰對話。
生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀??梢?,讀書對我們每個人是多么重要。這學(xué)期,我們同學(xué)就做得很好。大家首先靜下心來,專心致志的自己讀書,然后互相交流讀書感言,再開展讀書交流會,大家暢所欲言、各抒己見。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)讀書改變了我們――我們善于積累,善于表達,寫作水平明顯提高了??粗瑢W(xué)們筆下一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,我知道,這只是剛剛萌發(fā)的嫩芽;讀書,開闊了我們的視野,增長了我們的知識,讓我們從小小的角落看到了五彩繽紛的大千世界。同學(xué)們各個成了小博士,肚子里裝滿了墨水,我明白,這也只是剛剛綻放的花蕾;最重要的是讀書陶冶了我們的情操,溫暖了我們的心靈,讓我們變得寬容、無私、誠實、守信、自信、謙虛,看,這才是最終結(jié)出的甜蜜的果實。
正如同學(xué)們所說,讀書帶給我們的不僅僅是豐富的知識,更是一個良好的品格,和一個終生受益的好習(xí)慣,讀書就象是迎著陽光走路,就讓淡淡的書香不斷地滋養(yǎng)我們的心田,讓稚嫩的羽翼漸漸地豐滿,讓書香伴我們一路成長,共同進步!
讀書交流會主持詞2016-06-13 22:54 | #4樓
各位老師,大家好!
首先,非常感謝學(xué)校給我這次機會。對我來說,擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長,一同感受那份激動與快樂,是最開心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,紅紅火火。
教師論壇于我們這個偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個新生事物,但新生事物往往有其頑強的生命力,會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來,教師論壇以其寬松、自由、開放、和-諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺,提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長。
今天,我們論壇的主題是“行走于讀書與教學(xué)”之間,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。論壇順序是:
俗話說:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點點心血。在交流之時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫,充滿激-情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時候,我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲。
好,下面,就請xx-x上臺。大家歡迎。
結(jié)束――
現(xiàn)在請郝校長做總結(jié)。掌聲歡迎!
結(jié)束語:
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見!
讀書交流會主持詞2016-06-13 22:15 | #5樓
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學(xué)2015年秋季學(xué)期讀書交流會。
各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學(xué)校,永遠不可能有真正的教育?!睅е枷腴喿x,依靠文化立校,讓生命領(lǐng)略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!
讀書交流會主持稿2016-06-13 9:23 | #6樓
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔堑?,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗交流會,希望通過本次活動能加強同學(xué)間的互動交流,更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味,培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識,形成良好的文化風(fēng)氣。
首先讓我們有請褚城學(xué)長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。
經(jīng)過褚城學(xué)長的介紹,相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課余閑暇時間,我們大可以閱讀一些類似的文學(xué)讀物來充實自己。接下來時間里,請孫科同學(xué)為我們推薦一下關(guān)于專業(yè)知識學(xué)習(xí)的書籍。
下面謝浩哲同學(xué)將為大家做網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的書籍講解。有請謝浩哲同學(xué)。
接下來,請陳嘉偉學(xué)長與大家分享他帶來的書目。
聽了陳家偉學(xué)長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰 為我們做讀書介紹
最后,有請金柳頎學(xué)長和我們分享一下他的讀書心得
讀書激勵我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松|c燃一盞閱讀的心燈,照亮我們未來的路。通過今天的讀書經(jīng)驗交流會,希望在今后同學(xué)們利用平時點滴時間多讀書,讀好書,用博學(xué)充實自己,用理念引導(dǎo)自己。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。
至此本次讀書經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。謝謝大家。
讀書交流會主持詞2016-06-13 8:56 | #7樓
甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
乙(女):親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:書籍是人類知識的源泉
乙:書籍是人類進步的階梯
甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅兴蔽侍鸬挠曷?/p>
乙:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏
甲:我宣布:六一班
合:“讀書伴我成長”----楊紅櫻作品讀書交流會現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們共同走進第一驛站:作品我知曉
乙:楊紅櫻被稱為“破解童心”的作家,被譽為“中國童書王”,她深受我們孩子的喜愛。
乙:熱情的小書迷們,快把你們讀得楊紅櫻阿姨的書告訴大家吧!
(匯報書目)
甲:楊紅櫻阿姨筆下那一個個鮮活的人物深深吸引著我們,快快走進第二驛站:心靈碰碰碰
乙:請同學(xué)們暢談讀書的收獲,讓大家分享你讀書的快樂!
(全班交流)
甲:成功的讀書離不開好的.讀書方法,下面我們走進第三驛站:讀書金點子
乙:請同學(xué)各抒己見,把讀書的好方法與大家分享。
(學(xué)生介紹)
甲:同學(xué)們,書中有光明,可以照亮我們的心靈;
乙:書中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……
合:愿好書陪伴我們健康快樂地成長!
合:讓我們共同呼喊:讀書伴我成長!
鋼都小學(xué)五年三班讀書會主持詞2016-06-13 8:12 | #8樓
第一部分:
【女】老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。
【男】在這充滿生機的季節(jié)里,五年三班讀書會又一次拉開了序幕。
【女】你猜她是誰?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個世紀(jì),毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。
【男】這個奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩、她的散文,猶如行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。
【男女】不信,你聽()
第二部分:
【女】:“母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。”
【男】“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”
【女】這就是博大、無私的母愛!
【男】這就是純潔、浪漫的童真!
【男女】這就是清澈愜意、生機盎然的大自然!請聽()
第三部分:
【女】零碎的思想,隨時隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。
【男】或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識。
【男女】請聽()
第四部分:
【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純潔的心靈,最有資格接受天使的歌頌。
【男】我讀過了《寂寞》,我還讀過了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對孩子的喜愛與贊美,讀出了對孩子的寵愛與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。
【男女】請聽()
第五部分:
【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
【男】奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友
【女】剛強的礦石愛跟烈火交朋友
【男】有為的孩子愛跟好書交朋友
【男女】同學(xué)們,讓我們拿起冰心奶奶的書,努力吸吮其中的營養(yǎng),讓我們在好書的陪伴下長大成人。請聽( ?。?/p>
第六部分:
【女】時間過半,同學(xué)們登場也過半。思緒悠揚,讀書會的秩序依然是井然有序,現(xiàn)場的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細膩,超凡脫俗所感染。
【男】好動的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué),已然沒有了往日的調(diào)皮與頑耍,臉上充滿了寧靜,這份寧靜猶如穿越時空的利劍,在空中畫出了一道美麗的弧線,讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識的力量。
【女】讓時間繼續(xù),讓讀書繼續(xù)。。。
【男】讓精神繼續(xù),讓知識繼續(xù)。。。
【男女】請聽()
第七部分:
【女】好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
【男】好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
【女】好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理;
【男】好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)奮向上。
【男女】請聽()
第八部分:
【女】言猶未盡,未盡之處留下了很多懸念與期望。
【男】語重心長,短短的讀書會教會了我們很多的暢想。
【女】最后一位同學(xué)的朗誦,肯定會得到大家更多的掌聲與褒獎。
【男】最后一位同學(xué)的表演,必將會用冰心奶奶的心俘獲整個現(xiàn)場。
【女】讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》
【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”
【男女】請聽()
結(jié)束語:
【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會已經(jīng)舉辦了多次。
【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會都充滿了童真與激-情。
【女】報幕的曾經(jīng)忘過詞兒,朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過笑場。
【男】每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露,每一次的笑場都體現(xiàn)著團結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的深刻內(nèi)涵。
【女】讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。
【男】辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。
【男女】愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級讀書會到此結(jié)束。