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        教師讀書(shū)交流會(huì)主持詞(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-12-27 20:24:27

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        第一篇:教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞

        男:書(shū)是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

        女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

        男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有圖書(shū)館。”

        女:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

        男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們

        女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

        男女:大家上午好。

        男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長(zhǎng)代表歡聚一堂,參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)——文莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式。”

        女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。

        男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。

        女:因?yàn)?,我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū),并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。

        女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

        男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。

        女:他們班的活動(dòng)開(kāi)展得真是有聲有色阿。

        男:是啊,別的班級(jí)開(kāi)展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。

        女:是嗎?你怎么知道的?

        男:咱們得讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。

        女:噢,真的很期待??磥?lái),讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式”

        男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。下面由五年級(jí)陳文豪同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

        女:讀書(shū)離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。

        男:是啊,家庭讀書(shū)也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好。

        女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,大家表示歡迎。

        男:孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)與家長(zhǎng)的教育是分不開(kāi)的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表講話。

        女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊摹白x書(shū)活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

        男:俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

        女:下面,請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。

        男:校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證!

        女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!

        男:您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!

        女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!

        男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達(dá)我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。(簽名開(kāi)始)

        女:在大家專注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。

        男:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

        男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

        女:今天的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。

        第二篇:讀書(shū)會(huì)主持詞

        男:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

        女:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

        男:讀書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

        女:讀書(shū)讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。

        男:這學(xué)期我們讀了很多的書(shū)。其中有四本必讀書(shū),還有一些推薦書(shū)目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。

        女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書(shū)香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書(shū)會(huì)。

        女:書(shū)香飄滿園

        男:書(shū)香中國(guó)夢(mèng)。

        女:讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng)。

        男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。

        合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書(shū)本,熱愛(ài)書(shū)本,在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí),享受精神的快樂(lè)!

        男:書(shū)是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

        女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

        男:有位學(xué)者說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有圖書(shū)館?!迸簳?shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

        齊:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這次“書(shū)香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書(shū)會(huì)。

        男:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;

        女:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;

        男:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。

        女:我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū);

        合:華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)(1)、(2)班“書(shū)香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

        男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班級(jí)讀書(shū)會(huì)取得圓滿成功。女:知識(shí)是甜蜜的,閱讀是快樂(lè)的。接下來(lái)有請(qǐng)某某同學(xué)。

        男:書(shū)為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書(shū)為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門。有請(qǐng)某某同學(xué)為我們推薦一部好書(shū)。有請(qǐng)某某同學(xué)。

        女:讀書(shū)是一種挑戰(zhàn),讀書(shū)是一種積累;讀書(shū)是一種修養(yǎng),讀書(shū)更是一種境界。有請(qǐng)某某同學(xué)

        男:愛(ài)讀書(shū),源于書(shū)中的奧秘和樂(lè)趣,有請(qǐng)下一位同學(xué)。

        女:讀書(shū)不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,下面為我們推薦書(shū)目的是某某同學(xué)。男:讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書(shū)相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩下面請(qǐng)某某同學(xué)為我們推薦一部好書(shū)。

        女:書(shū)籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長(zhǎng),有請(qǐng)某某同學(xué)給大家推薦一本好書(shū)。

        男:書(shū)就像浩瀚的海洋,每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界,總會(huì)被其中的奧秘所吸引,也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。有請(qǐng)下一位同學(xué)。

        女:書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書(shū)讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是同學(xué)

        男:非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,從他們展示中,我們感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè),請(qǐng)為他們的精彩表現(xiàn)再次鼓掌女:書(shū)香飄滿園

        男:書(shū)香中國(guó)夢(mèng)。

        女:讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng)。

        男:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。

        合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書(shū)本,熱愛(ài)書(shū)本,在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)

        的同時(shí),享受精神的快樂(lè)。華南碧桂園學(xué)校四年級(jí)一班、二班書(shū)香情中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

        第三篇:讀書(shū)交流會(huì)主持詞

        開(kāi)場(chǎng)白

        同學(xué)們:

        男:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

        女:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

        男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。

        女:閱讀,與我們相伴一生。

        男:親愛(ài)的同學(xué)們。

        女:敬愛(ài)的老師們。

        齊:上(下)好!

        男:今天是我們__班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。

        齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。

        女:__班讀書(shū)活動(dòng)――"我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)"現(xiàn)在開(kāi)始。

        男:首先,有請(qǐng)__等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》。

        女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!

        男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞__等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》。

        女:真振奮人心?。∫粋€(gè)字"猛!

        男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)__等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。

        結(jié)束語(yǔ)

        男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

        女:"開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū),良師益友――我們讀好書(shū)。

        男:行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū),樂(lè)在其中――我們勤讀書(shū)。

        合:學(xué)海無(wú)涯――我們終身讀書(shū)"。

        女:高爾基說(shuō):"書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"

        男:冰心說(shuō)過(guò):"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。"

        男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

        女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

        第四篇:讀書(shū)會(huì)主持詞

        開(kāi)場(chǎng):各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和小朋友們,大家上午好!

        “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書(shū)能凈化人們的心靈。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,由XX區(qū)婦聯(lián)主辦,XX街承辦XX區(qū)“小小親子讀書(shū)會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書(shū)本、喜愛(ài)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū),同時(shí)推廣科學(xué)教子理念,推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。

        下面向大家介紹此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

        XX區(qū)政協(xié)副主席

        XX市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)

        XX區(qū)婦聯(lián)主席

        XX街工委書(shū)記

        今天我們還特別邀請(qǐng)到XX區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

        一、此次推進(jìn)會(huì)的流程分七個(gè)部分,首先有請(qǐng)湖街 同志致歡迎詞!

        二、給孩子十本書(shū),不如給他一本好書(shū);

        給孩子十本好書(shū),不如給他一種閱讀的方法;

        給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。 三句話,三個(gè)意思:好書(shū)、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。

        在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來(lái)到異地,他們是流動(dòng)的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛(ài)。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護(hù)。

        接下來(lái)有請(qǐng)今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們贈(zèng)送家教書(shū)籍。希望這些書(shū)籍對(duì)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)地閱讀 ,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        三、昨天是世界讀書(shū)日,讓我們倡導(dǎo)“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表宣讀活動(dòng)倡議書(shū)。

        四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得最佳的語(yǔ)言模式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,家長(zhǎng)起著尤為重要的作用。接下來(lái)進(jìn)行的是“親子共讀”活動(dòng)時(shí)間,讓我們一起來(lái)分享一個(gè)有趣的繪本故事吧!(教師講故事)

        故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長(zhǎng)們對(duì)于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請(qǐng)一位家長(zhǎng)談?wù)劥舜斡H子共讀活動(dòng)的感想)

        五、有請(qǐng)XX市婦聯(lián)兒童部X部長(zhǎng)講話。

        六、下面進(jìn)入推進(jìn)會(huì)議程第六項(xiàng):交流發(fā)言活動(dòng)時(shí)間

        七、今天的推進(jìn)會(huì)已接近尾聲,有請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)為活動(dòng)致結(jié)束辭。

        第五篇:讀書(shū)交流會(huì)主持詞

        女主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

        男主持人:親愛(ài)的同學(xué)們

        合:大家晚上好

        女主持人:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

        男主持人:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

        女主持人:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。

        男主持人:為了讀書(shū),年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

        女主持人:同樣是為了讀書(shū),余秋雨餓著肚子飽讀書(shū),諸葛亮喂雞求學(xué)。

        男主持人:是什么讓他們?nèi)绱藢W?shū)籍呢?正所謂,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。女主持人:當(dāng)我們讀的書(shū)越多,書(shū)籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。

        男主持人:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?

        女主持人:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。男主持人:在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:女主持人:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

        男主持人:下面我宣布xx學(xué)院xx班“閱讀名著,感悟人生”讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始!

        女主持人:好書(shū),如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)

        男主持人:好書(shū),似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜

        女主持人:書(shū)籍是一杯酒,讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;

        男主持人:書(shū)籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

        女主持人:奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

        男主持人:跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);

        男主持人:讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

        女主持人:短短的2個(gè)小時(shí),終說(shuō)不完讀書(shū)的好處,談不完知識(shí)的無(wú)窮。

        男主持人:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),我們的活動(dòng)也即將落下帷幕

        女主持人:在此,我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。

        男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂(lè);祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。男主持人:同時(shí),感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員。

        女主持人:讓我們來(lái)日再見(jiàn)!

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