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第一篇:鋼琴演奏匯報演出主持詞
尊敬的各位家長,現(xiàn)場的各位朋友們,藝術培訓中心20xx年暑期匯報演出將于10分鐘后開始,請全體小演員們做好準備,請家長朋友們在指定座位就坐,照顧好自己的孩子和財務,不在舞臺周圍走動,為小演員留出上下場安全通道。觀看演出時不要推擠,以免發(fā)生踩踏事故。
演出開始:
尊敬的各位來賓、各位家長,大家晚上好!今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,為大家?guī)硪粓鲆暵犑⒀纾餐惺芪璧杆囆g的魅力。有一段非常有趣的故事。20xx年7月,它在家長們的信任與支持下成長,24位家長說:“老師,你租個舞蹈室吧!我們還跟著您學。如果您不帶課了,我們就不學了。”于是,在這種被信任、被托付的情況下,小小的承載著24個家庭的囑托,在水牛城這片小小天地里,用她們的專業(yè)、敬業(yè),努力為孩子們營造了一個溫暖、科學的藝術殿堂。七年來,從不宣傳、從不外出招生,堅持限額招生?!安患辈辉?,穩(wěn)扎穩(wěn)打,寧愿慢一點,也不拿孩子的身體開玩笑”,成了承諾。“專業(yè)、敬業(yè)、師德高”,是家長們對我們的評價。正是因為小朋友、家長和老師們的共同努力與堅持,才塑造了口碑。
舞蹈,是一項優(yōu)美而高雅的藝術,同時也是一項殘酷而艱苦的挑戰(zhàn),相信這個暑假,不論是老師、小朋友,還是家長們都體會到了舞蹈之路的艱辛。今晚,孩子們將閃亮登場,譜寫出舞蹈藝術教育靚麗的篇章!
接下來,我宣布“藝術培訓中心”匯報演出,現(xiàn)在開始!
第二篇:鋼琴演奏匯報演出主持詞
女 :尊敬的各位領導 男 :各位老師 小女:各位家長 小男:親愛的同學們 女 :大家 合 :下午好 (掌聲)
女 :我是主持人 男 :我是主持人 小女:我是主持人 小男:我是主持人
女 :時光千轉百回,如蝴蝶泉邊那悠然的歌聲,隨著那彝族姑娘的裙裾將我們帶回到了美麗的彩云之南 男 :路途盡管漫漫,然這青山依舊,綠水長流卻是我們一路上最神圣的饋贈
小女:這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動的云裳
小男:還有那張張熟悉的臉龐、讓人難以忘懷的旋律
女 :是的。在這又一年陽光溫潤怡人的七月里,江南大學“服務西部”文化研究會彩云支南20xx屆的支教隊伍循著前人的腳步再次踏入這片圣潔的黃土地。
男 :我們懷著熱忱與希望而來,今天,駐足于牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲,特此,我們籌辦此次文藝匯演,以相互度過最后這歡愉的時光。
女 :現(xiàn)在 我宣布,江南大學彩云支南文藝匯演 合 :正式開始
小女:有一首歌,大家一定不陌生,去年此時,彩云支南的哥哥姐姐們在這段熟悉的旋律中為我們演繹著他們的精彩
小男:今年,我們可愛的老師們會用怎樣的方式來詮釋他們的青春風采。
小女:請欣賞教師集體走秀節(jié)目《最炫民族風》。 小男:掌聲有請!
男 :大家有沒有被炫到?
女 :你們覺得老師們可不可愛呀?
男 :看來大家都很給面子,那我們精彩繼續(xù)。
女 :一濤啊,我始終覺得呀,咱大山的孩子都集天地之靈氣,聚日月之涵養(yǎng),定能青出于藍而勝于藍,不信你看,請欣賞果元芬、章旭高等為我們帶來的詩朗誦~~~~~
男 : 掌聲有請。
小女:感謝5位同學為我們帶來的精彩表演。
小男:啊,你看啊,剛剛我們陳老師寫的那篇詩章,把我們現(xiàn)場的觀眾朋友們都帶到了一個抒情的世界,我們有位老師可等不及勒,想帶給大家不一樣視聽感受。
小女:哦?那就快請出來吧。
小男:等不及了吧,那就快請出我們的錢老師為大家?guī)砻摽谛銅~~~~,你們的掌聲在哪里。
女 :啊,看不出來啊,你還挺有兩把刷子的嘛。
男 : 那是 多的是你不是知道的事。但是啊,今天這不是我一個人的舞臺,孩子們的精彩也值得期待哦。下面呢,由我們大小班的同學們帶來健美操和健康操。
女:請欣賞。
小男:大人們常說我們是八九點鐘的太陽,看完她們的兩套操,頓覺青春氣息撲面而來。
小女:老師在歌詞里把我們比作向陽的花兒,正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢。請聆聽花兒在唱歌。
男 :感謝我們的三朵花兒為帶來的那些花兒。好不好聽呀!
女 :誒誒誒,說什么呢,人家小辛可是純爺們,咋能說成花朵呢。一濤呀,你看啊云南這么美,據(jù)說許多劇組都會過來取景,其實呢,我們身邊也有一個小小劇組,他們今天還特地為我們帶來了話劇呢,請欣賞《皇帝的新裝》。
男 :掌聲有請。
小女:啊,你看我們老師都來了這么多天啦,我們都沒有好好正式歡迎他們,這可是不符合我們彝家待客之禮。
小男:好像是啊,那還等什么,現(xiàn)在就來吧,曉燕那就快請出我們彝家的左腳舞吧。
小女:歡快的舞步踏起來吧。
男 :,演出進行到現(xiàn)在,一直都是我們在臺上表演,你看啊底下的觀眾肯定也想一起動一動。
女 :這個啊,我早有安排啦,我這啊準備了一個有趣的互動小游戲,大家想不想玩下啊。
男:想、看看觀眾多熱情,你就趕快說活動的內容吧!
女:好,我們的互動游戲,一共需要六位同學參與,底下的觀眾朋友們,你們有誰愿意上來的,現(xiàn)在就請上臺來吧~~~~
男:大家抓緊機會呀,凡是上臺參與的同學都將獲得我們?yōu)槟銈儨蕚涞木佬《Y品,名額有限,抓緊哦~
女:好了,現(xiàn)在已經(jīng)上來了六位, 男:大家都很積極哈,在此表示感謝~
女:請你們這幾位上臺的同學站成一排,恩,好的~
首先,我來為大家介紹一下游戲內容及規(guī)則
我們接下來要玩的游戲就叫做“你來比劃我來猜”,相信很多同學對這個游戲都不陌生了吧。現(xiàn)在在你們身后的老師手上呢,我們給出了6組題目,你們需要兩兩組隊,然后抽取你們的題號。每一組題里包含了20個詞,小組里其中一人面對老師的手中的紙,另一位背對著老師進行猜詞,每組的答題時間為兩分鐘。但請注意了,我們比劃的一方可以用肢體語言并輔以話語,但所說的話里不能包含所給詞語中的任何一個字眼,一旦涉及,立即不計數(shù)跳過。覺得不好描述的可以選擇跳到下一個。
各位對規(guī)則都清楚了嗎? 好,現(xiàn)在請你們自行組隊,兩人一組。
好了,隊伍已經(jīng)組好了,現(xiàn)在從右手邊開始,依次定為1組、2組、3組,可以吧。
首先,請我們1組開始游戲,請2、3組的同學暫時站在舞臺一側。
你們決定誰來猜?
男:猜的同學請站在這個位置,好嗎 女:比劃的同學站請隨我站在這里請選取題號
好,?號題 準備好了嗎?兩分鐘計時開始。
男:時間到!
女:好,我們一組的同學一共猜對了?個請一組暫時站在一側,請我們2組站到剛剛一組同學相對應的位置。請選取題號
好,我們的?題,準備好了嗎?計時開始。
男:時間到!
女:好,我們二組的同學一共猜對了個 請二位暫時站在一側,請我們3組到相對應的地方就位。 請選取題號
好,我們的?題,準備好了嗎? 計時開始。 男:時間到了!
女:我們三組一共猜對了 個。 看來今天我們的 組是最佳默契搭檔呀。 好,我們的游戲結束了,現(xiàn)在請
大家都站過來。感謝你們六位的熱情參與,稍后請到后臺,會有我們的工作人員為你奉上小禮品,再此感謝你們~請從舞臺右側退場~
男 :啊,你有沒有覺得云南的夜空特別美呀?我們來了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?
女 :恩,是呀,可惜現(xiàn)在還沒到晚上,欣賞不到那美麗的星月圖景。 男 :不用可惜,有一種視聽轉換叫通感,眼睛看不到的,可以由耳朵來感受,今天我們小班的同學為大家?guī)砹艘磺鳂泛铣缎“状?。好好欣賞吧。
小男:一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開了一幅清朗靜謐的畫卷,這種寫意手法似乎和我們中國的書法有著異曲同工之妙。 小女:說到書法呢,可是有老師準備露一手的。
小男:哦,是嘛。
小女:那接下來,有請我們的尹老師帶來書法展示。掌聲有請。
女 :啊,沒看出來我們尹老師的字寫得還真不賴呢。
男 :長見識了吧,再給你看看我們學生的潛質,接下來呢,由我們的同學帶來兩首英文歌曲。掌聲有請,等帶來big big world anddddd we will rock u
小男:啊,這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場!
小女:是呀,全場的熱情都被點燃了。 女 :,,今天演出開不開心呀? 小男小女:開心
男 :開心就好,這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一。
女 :沒錯,我們從遙遠的東部來到這兒,就是想為你們這大山的孩子們帶來關愛和歡樂,15天,可能真正交給你們的知識十分有限,但是,我們一直堅信,能在思想意識上帶給你們一些觸動和感悟,陪伴你們度過歡樂而有意義的15天。
男:是的,這是屬于我們彼此的15天。這15天里,你們也帶給了我們很多感動,我們每個人都有很多的話想對你們說,我們所有的話都匯聚到了隊長那兒,接下來,讓我們歡迎隊長代表我們彩云支南所有隊友向大家說幾句話。你們的掌聲呢? 結束語
男:世界如此的寬廣,我們能夠聚首一起,真的是一種緣分,雖然我們目前的交集只有這短暫的15天,可這15天里蘊育的夢想是我們彼此的,請原諒老師們不能年年來陪伴著你們,不過老師的心從來的那一刻就與你們緊緊系在了一起,相互扶持,去實現(xiàn)我們心頭懷揣的夢想。牢記老師來時一遍遍問你們的夢想,在追逐的道路上永不放棄,有責任,去奮斗,自己的夢想,自己來扛,老師們想看到你們成為祖國藍圖上片片云彩。
女 :“不虛此行別遺憾,即便離去那彩云之南,每一朵云都是孩子的臉龐,我的手也會一直在你肩膀”。對于我們彩云支南的所有隊友來說,我想我們從未感到遺憾。沒錯,我們即將要離開這里了,即將要離開你們這些可愛的孩子們了。剛剛大家唱的這首歌,這是老師寫給你們和我們自己的歌,僅僅屬于我們彼此的歌。孩子們,我們從沿海的東部來,也即將回到呀那遙遠的地方,我知道,我們每一位老師都會很想念你們的,就像歌詞里唱的,即便我們在遙遠的東部沿海地區(qū),我們看到的每一朵云都會像看到了你們那純真的臉龐一般,我們還能在意念上相互扶持,就像我們的手從未離開你們的肩膀。
小男:對于老師們的期盼,我們會記在心田,勵志奮斗,同老師們一起匯聚在夢想的彩虹頂端。
小女:阻隔千山萬水,我們也會記得你們教誨的模樣,時間也模糊不了這段銘心的記憶,這是我們一生的財富。 女 :20xx彩云支南的支教之旅在這千千萬萬的感動和不舍中結束了,但彩云支南,這是一個帶著無數(shù)省略號的名詞,這一批離開了,后續(xù)還將不
斷地有像我們一樣的支南隊友們來到這兒。
男:是的,彩云支南的筑夢之旅,一直在路上。
女:清河完小20xx彩云支南文藝匯演 合:到此結束! 女:謝謝各位的觀看!
第三篇:鋼琴音樂會主持詞
(齊):各位家長!
(甲)老師們、(乙)小朋友們!
(齊)大家下午好!
(甲)今天是一個快樂的日子,
(乙)今天是一個充滿夢想的日子
(齊)我們相聚在這里舉行“小群星鋼琴演奏交流會”,
(甲)參加今天表演的全部都是李老師的學生。
(乙)今天到來的嘉賓都是關心我們成長的各位家長、叔叔阿姨,對你們的辛勤付出表示
(齊)深深感謝,
(甲)這是我們的第一次交流會,雖然我們的演奏水平還不高。
(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。
(甲)我們堅信,有了我們李老師的規(guī)范教學
(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持
(甲)還有我們小朋友的用心努力,我們一定會學得很好!
(乙)我相信,在未來的世界里我們會非常的精彩!
(齊)預祝小群星鋼琴演奏交流會取得圓滿成功!謝謝大家!
(乙)下面請學生代表發(fā)言!有請張琦同學。
(甲)請李老師為大家致詞!
(齊)演奏會現(xiàn)在開始!
第四篇:鋼琴演奏匯報演出主持詞
迎著燦爛的朝霞,伴著和煦的春風,我歡快地走來。踏著歡快的旋律,帶著成長的喜悅,我開心的走來。帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,和著美妙的音樂,我們與孩子們一起走向這歡樂的——舞臺!我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚五月,相約五月,讓我們在五月里盡情放歌!尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們!大家好,我是。。。
今天,一直關心和關注我們成長的各位領導和各界來賓也帶著親切的問候,帶著殷切的期望,和我們共慶盛會。來到現(xiàn)場的有————讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!(鼓掌)并以我們特有的方式,向他們的到來表示忠心的感謝——請優(yōu)秀少先隊員代表敬獻紅領巾。
在盛會開始之前,讓我們有請南航金城學院領導和銅山小學領導致詞,大家掌聲有請。
一、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,今天小朋友們要為老師帶來一場精彩的演出,請老師們看看,小朋友們學到了多少寶貴的知識,取到了什么樣的成績?,F(xiàn)在掌聲有請喜洋洋和灰太狼中的村長怎樣學習英語。請欣賞《村子學英語》 表演者:
二、我們都知道單一地讓孩子記憶知識,孩子是不容易有興趣的,但是教孩子們唱一首歌,卻容易得多了,所以我們在教學過程中,就利用節(jié)拍和旋律來將所學的詞匯和句子串起來,于是孩子們通過這些好聽的歌曲,積累了好多好多的知識。下面就請我們這些聰明可愛的小精靈們,用這些動聽感人的英文歌曲,來告訴大家他們所掌握的部分英語詞匯和句子,看他們有多棒呀。(磁帶伴音、手語舞蹈) 請欣賞手語歌曲“感恩的心” 表演者:
三、胸藏萬匯憑吞吐,筆在千鈞任翕張!這種境界的到達要求平時的讀書,大量讀好書,與好書為友!與詩歌共舞!請欣賞詩歌朗誦“These Things Shall Never Die”《這些美好不會消逝》查爾斯·狄更斯 ----Charles Dickens:表演者:
四、優(yōu)雅與激揚并重,青春與動感齊行,小學生們不僅除了學習好,才藝方面也別具一格,現(xiàn)在就讓我們感受一下小學生們的青春活力。表演者:
五、小時候,總喜歡躺在懷里聽奶奶講故事,特別是那個丑小鴨的故事。今天,我們三、四年級的小朋友就要用他們的表演來給大家講述那個丑小鴨的故事,請欣賞英語話劇《丑小鴨》 表演者:
結束語:
讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。看,雛鷹正在展翅飛翔;聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。銅山小學匯報演出到此結束,各位領導老師小朋友們,再見!(兩主持人向觀眾揮手致意)
第五篇:鋼琴音樂會主持詞
(合)大家下午好!(鞠躬)
(男)今天是##年8月的第一天,8月的中國成為世界的焦點,萬眾矚目的第29界奧運會將在首都北京進行。
(女)今天是##年8月的第一天,我們相聚在這里,只為見證暑期鋼琴乙班13名同學的精彩演出。
(男)在這四周的學習中,湯老師運用分組教學的方式因材施教,引導我們自主學習。
(女)經(jīng)過這些日子的學習,我們的識譜能力和鋼琴彈奏水平有了很大水準的提升。
(男)不僅如此,我們還通過觀看視頻的方式,開拓視野,()認識了鋼琴天才郎朗,中國鋼琴神話李云迪,鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦,還有許多和我們一樣大的琴童。
(女)別著急,我們的演出馬上開始啦!
(男)首先請欣賞由同學帶來的。
結束語:
(女)歡樂的時間總是那樣短暫,
(男)四周的學習已經(jīng)結束了。
(女)請允許我代表暑期鋼琴乙班的13名同學,感謝學校為我們提供了這么好的暑期學習機會,讓我們在假期也能夠學習知識。
(男)感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽,每天風雨無阻地接送我們。
(女)感謝友愛的湯老師,是您不辭辛苦、耐心細致地教我們彈琴,讓一串串美妙的音符在我們的指尖流淌。
(男)最后,感謝在座的每一位同學,是你們讓我看到團結友愛、攜手共進的力量。
(女)今天的結束是為了明天更好的開始。
(男)讓我們記住這二十天的點點滴滴,明年暑假我們再相聚!
(合)暑期鋼琴乙班演奏會到此結束,感謝大家!(鞠躬)
第六篇:鋼琴演奏匯報演出主持詞
男:尊敬的各位領導,各位來賓,
女:親愛的老師們,同學們:合:大家好!
男:聆聽七月的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進七月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。女:校園文化藝術節(jié)是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺合:東關中學第三屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始----(鳴禮炮)男:下面進行升旗儀式,請儀仗隊入場女:請全體起立,升國旗,奏國歌!男:請大家入座。今天來到我們會場的領導有
女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!男:回首我們走過的這一個學年,經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實有效,教學質量躍上新高女:20xx年我校中考和抽考都取得了驕人的成績,中考總分600分以上全市65人,我校34人,全市總分前10名(并列12人),我校8人。男:成績的取得來之不易,歸根結底是我校目標明確,思路清晰,措施得力,狠抓落實,實行精細化管理的結果;是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、銳意創(chuàng)新、開拓進取的結果。女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)1教師合唱《走進新時代》,《團結就是力量》男:我們東中人是這樣的熱情奔放,
女:我們東中人是這樣的團結激昂!
男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量,
女:我們的心連在一起,就是堅不可摧的銅壁鐵墻!
男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時代同行
女:請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉