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第一篇：大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞范文

開場(chǎng)詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛的老師、同學(xué)們，大家

合：晚上好

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的來(lái)賓

女：金秋九月我們來(lái)到楚天這片土地上播種希望

男：金秋九月我們相約湯遜湖畔用行動(dòng)澆灌夢(mèng)想

女：今天我們迎來(lái)了09級(jí)的新同學(xué)

男：今天我們迎來(lái)了楚天新生的力量

女：走進(jìn)大學(xué)我們用一致的豪邁舞動(dòng)青春

男：舞動(dòng)青春我們用一致的心緒期盼收獲

女：走進(jìn)大學(xué)我們用一致的步調(diào)跨越明天

男：跨越明天我們用樸實(shí)的行動(dòng)詮釋夢(mèng)想

女：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中；

女：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心胸，釋放著激情，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

男：楚天學(xué)院20xx年大型國(guó)慶迎新軍訓(xùn)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

夢(mèng)開始的地方

男：在夢(mèng)開始的地方，有師長(zhǎng)為我們指明努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

女：在夢(mèng)開始的地方，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

男：在夢(mèng)開始的地方，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

女：在夢(mèng)開始的地方，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

男：下面，讓我們一同欣賞詩(shī)朗誦《夢(mèng)開始的地方》。

動(dòng)感啦啦操

男：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有年輕的我們。

女：大學(xué)的校園里永遠(yuǎn)都是那么繽紛多彩。

男：朝氣蓬勃是我們的本色，陽(yáng)光活潑是我們的標(biāo)志。女：喜歡年輕無(wú)畏精神，喜歡活力動(dòng)感的氣氛，喜歡那振奮人心的每一刻。

男：下面動(dòng)感活力的啦啦操勢(shì)在給大家新一輪的激情，有請(qǐng)張夢(mèng)、張婭慧等。

民族歌曲風(fēng)

男：五十六個(gè)民族五十六枝花、五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，中國(guó)是一個(gè)匯聚了五十六個(gè)民族的大家庭。

女：隨著我們楚天學(xué)院這個(gè)大家庭的不斷壯大，我們?cè)谶@里也匯聚了越來(lái)越多少數(shù)民族的同學(xué)。

男：下面一組民族歌曲風(fēng)，讓我們一起感受到一下民族文化的魅力。

女：有請(qǐng)謝敬龍、仲俊龍、廉義瀧組成的“十眼龍”組合，為我們帶來(lái)一串精彩的民族歌曲。

器樂(lè)二重奏

男：20xx年的10月1日是我們偉大的祖國(guó)母親的60歲生日。60年的風(fēng)雨、60年的滄桑、60年的巨變。在我們心中珍藏著60年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

女：下面讓我們?cè)谥竦押凸殴~的二重奏《山丹丹花開紅艷艷》中去感受那段過(guò)往的歷史。有請(qǐng)楊帆、湛婷。

現(xiàn)代舞串燒

男：青春的激情觸動(dòng)著校園里每一顆年輕的心，它展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，充滿詩(shī)意而不

缺乏拼搏與激情；

女：青春的花朵繽紛著校園的每一個(gè)溫馨角落，它暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望, 時(shí)尚浪漫而又包含著奮斗的艱辛。

男：漫妙地旋律會(huì)讓我們感受美好地人生。

女：激揚(yáng)地舞蹈能讓我們體味脈動(dòng)地青春。

男：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈串燒，有請(qǐng)張敏思、易夢(mèng)茹等。

教官節(jié)目（待定）

流行歌曲串燒

男：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

女：這個(gè)充滿著流行元素的年代里，青春是自由的，青春是激蕩的.

男：在這個(gè)青春的年代里，最難忘的是師生情誼，最可貴的是同學(xué)友情。

女：對(duì)??！我們感懷爛漫的山花，我們也銘記和煦的陽(yáng)光。

男：下面請(qǐng)欣賞流行歌曲大串燒《雨天》、《后來(lái)》等。

話劇《羅密歐與朱麗葉》

男：穿越時(shí)空 我們回到維洛那城，兩家門第相當(dāng)?shù)木拮?，卻生下了一對(duì)不幸的戀人;

女：時(shí)至今日 我們身處和光樓下，看那沖破仇恨的戀人, 如何換來(lái)兩個(gè)家族的春天;

男：古典與時(shí)尚，將在楚天的舞臺(tái)上交融；

女：情仇與愛恨，將在楚天的夜色里呈現(xiàn)；

男：今夜讓我們跟隨著xxxxx表演的話劇《羅密歐與朱麗葉》重溫莎士比亞文學(xué)的魅力?。?/p>

歌曲《龍文》

男：中國(guó)文化從古至今，積淀了渾厚的底蘊(yùn)， 只那一句“牡丹傾國(guó)色，茉莉勝幽芳”便可讓人真實(shí)的感受到那無(wú)盡的芬芳；

女：是啊，它就像一本讀不完的書，一首唱不完的曲，在“宮商角徵羽”狹小的音符之中，演繹著動(dòng)人的旋律；

男：縱橫五千年，它宛如一幅繪也繪不完的萬(wàn)丈畫卷。點(diǎn)橫豎撇捺，方寸之間，寫不盡百家爭(zhēng)鳴。

女：蒽，如此神韻真讓人陶醉啊，那么下面就讓我們一起在這底色之下靜靜的感受那韻短而味長(zhǎng)的芳香，有請(qǐng)xx同學(xué)給大家?guī)?lái)歌曲《龍文》

獨(dú)唱《為了誰(shuí)》（輔導(dǎo)員：孟勁松）

男：其實(shí)和我們一樣，他們本可以穿上時(shí)裝行走成亮麗的風(fēng)景；

女：其實(shí)和我們一樣，他們也可以每逢假日便與家人共敘天倫；

男：但是為了誰(shuí)，他們穿著單一色的制服在崗位上奉獻(xiàn)青春？

女：又是為了誰(shuí)，他們?cè)谠聢A的日子里和車流一起披星戴月？

男：今夜，讓我們敞開胸懷，對(duì)陪伴我們多日的教官道一聲：你們辛苦了！

女：一曲《為了誰(shuí)》不足以表達(dá)的情懷，都包含在了湯遜湖深深的湖水里！

結(jié)束語(yǔ)

男：今夜這樣一方舞臺(tái)凝聚著夢(mèng)想和希望

女：今夜這樣一方舞臺(tái)流淌著歡心與期望

男：今天是楚天學(xué)院的魅力讓我們相聚在一起

女：今天是共同的暢想讓我們相約在一起

男：踏著青春的節(jié)拍，我們向楚天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向楚天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

男：走進(jìn)楚天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女：走進(jìn)楚天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)男：在楚天，我們整裝待發(fā)

女：在楚天，我們展翅欲飛

男：讓我們?cè)谛聦W(xué)年里張開騰飛的翅膀向著更高的目標(biāo)飛翔

女：讓我們擁抱新希望，迎向?qū)儆谖覀兊男录o(jì)元

男：讓我們用汗水

女：讓我們用智慧

合：去共同描繪明天，點(diǎn)綴未來(lái)

男：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

女：燦爛的未來(lái)等待我們?nèi)?chuàng)造

男：柔美的月色留不住時(shí)光的腳步

女：楚天學(xué)院2009年慶國(guó)慶迎新軍訓(xùn)大型文藝晚會(huì)

合：到此結(jié)束

第二篇：大學(xué)迎新晚會(huì)主持稿范例

開場(chǎng)白：

男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。

女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。

男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆__人的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫__學(xué)院(__中學(xué))的絢麗華章。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

男：這里是__學(xué)院(__中學(xué))20_年“__，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人__。

女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__·。

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢(mèng)想的翅膀，我是主持人__。

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人__。

男：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__(可以多人，也可以一個(gè)人)

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

男：回首過(guò)往，我們滿懷豪情。

女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔。

男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。

女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚__。

合：與夢(mèng)同行，唱響青春。

男：下面我宣布__學(xué)院(__中學(xué))20_年迎新晚會(huì)正式開始。

串詞：

女：本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開。首先讓我們共同進(jìn)入“__青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過(guò)往的美好;

男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，你說(shuō)到底是選哪個(gè)好呢?好糾結(jié)啊?

女：是啊，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《__》。

男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來(lái)讓我們跟隨__同學(xué)的腳步走進(jìn)__《__》的世界。

女：人們常說(shuō)，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。

男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)!

女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)__學(xué)院(__中學(xué))人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響__學(xué)院(__中學(xué))夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲__不能再說(shuō)了，有請(qǐng)!

男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來(lái)讓我們與__一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》。

女：過(guò)往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。

男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個(gè)人來(lái)藏著呢?

女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對(duì)啊。

男：怎么樣，過(guò)癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的校園生活怎么樣啊?

女：校園生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來(lái)讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的校園生活》。

男：__你當(dāng)過(guò)志愿者嗎?

女：沒(méi)有啊!但我非常佩服那些志愿者們。

男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂(lè)老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩!

男：感謝他們精彩的表演。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒

女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”。

男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說(shuō)一句：原來(lái)你也在這里。下面請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》。

女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛??青春》!

男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!

女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。

男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人。

女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!

女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。

男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。

女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。

男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。

女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。

女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

結(jié)束語(yǔ)：

男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;

女：不懈的追逐怒放在生命中;

男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，

女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。

男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。

女：此刻，我們相聚，祝__更加壯麗輝煌。

男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。

女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)

男：我宣布__學(xué)院(__中學(xué))20_年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。

女：祝大家晚安!

第三篇：校園迎新晚會(huì)主持詞

開場(chǎng)白：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

B：親愛的老師，同學(xué)們，大家wWW.gZ85.cOM

合：晚上好

B：歡迎大家來(lái)到__大學(xué)電氣學(xué)院夢(mèng)起漣漪，踏歌長(zhǎng)行，第十一屆__迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

A：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

B：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;

C：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

D：朝氣蓬勃是我們的本色;自強(qiáng)不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水，收獲夢(mèng)想。

B：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識(shí)的象牙塔。

A：今天的電氣，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩

C：是你們堅(jiān)毅的步伐，青春的身影，為__電氣注入新的激情與希望。

D：大學(xué)，是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地

A：大學(xué)，是彰顯人文魅力的殿堂

B：豐收的鑼鼓，敲開大學(xué)的征程，今晚，我們書寫青春，鋪開七彩的畫卷

C：激情的樂(lè)章，奏響歡聚的時(shí)刻，今晚，我們超越夢(mèng)想，立下豪邁的誓言

D：__級(jí)新同學(xué)們，走進(jìn)江大，你們將開始一段嶄新的生活，走進(jìn)電氣，我們將共同創(chuàng)造一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的明天。

A：下面我宣布：__大學(xué)電氣學(xué)院“夢(mèng)起漣漪，踏歌長(zhǎng)行”第十一屆星夢(mèng)海迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始。

節(jié)目串詞：

下面請(qǐng)欣賞由彩虹糖帶來(lái)的舞蹈《RainbowDance》

3、女：很給力的舞蹈，再次把我們的掌聲送給他們。

男：舞蹈我們看過(guò)，那唐悅，現(xiàn)在我來(lái)考考你

女：恩，你說(shuō)，感覺你要難倒我，一個(gè)字，難

男：你說(shuō)一臺(tái)晚會(huì)必不可少的兩個(gè)是什么?

女：這還不簡(jiǎn)單，一個(gè)男主持，一個(gè)女主持唄，活生生倆站這呢

男：少在這里自戀啊，學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢

女：好吧，一臺(tái)晚會(huì)不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦

男：那我們剛剛欣賞舞蹈，是不是應(yīng)該來(lái)點(diǎn)聽覺上的享受呢

女：這個(gè)你放心，我早有準(zhǔn)備，不但有歌，咱還配樂(lè)

男：有請(qǐng)鋼琴伴奏《童話》

4、女：一首《童話》，我覺得可以說(shuō)是我們這個(gè)年代的經(jīng)典

男：是的，聽完以后感覺很深刻，雖然歌曲并不激昂，但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>

女：說(shuō)到瘋狂啊，你倒是讓我想到我們今天的另一個(gè)節(jié)目

男：應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧

女：是的，看名字我就覺得很吸引人，有點(diǎn)迫不及待

男：看你那急躁樣，那我們一起替她請(qǐng)出來(lái)，好不好?有請(qǐng)《瘋狂的公交車》

5、男：瘋狂的公交車到站，我們?cè)摀Q乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞歌曲《愛情碼頭》。

女：不過(guò)我還是得說(shuō)一句，這首歌的表演者可是來(lái)頭不小，他是我們星夢(mèng)海晚會(huì)的老嘉賓，讓我們掌聲有請(qǐng)電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。

6、男：謝謝劉躍峰老師的愛情碼頭，愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航，象征著我們逐漸的走向成熟

女：是的，但是同樣的，在今天的舞臺(tái)上，青春的號(hào)角仍在吹響

男：放飛青春，釋放青春的激情

女：舞動(dòng)青春，展現(xiàn)青春的魅力

男：有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)《輪舞青春》在舞臺(tái)上畫出他們的青春軌跡

女：掌聲有請(qǐng)

7、女：大圣啊，看剛剛的節(jié)目，我有點(diǎn)躍躍欲試，很想也在這個(gè)舞臺(tái)上溜一圈

男：哎喲，我說(shuō)老佛爺，您這又是高跟鞋，又是輪滑鞋的，還是悠著點(diǎn)吧

女：誒喲，聽你這么一叫，覺得自己的形象一下子就高大，大圣，你看，咱這有事稟報(bào)，無(wú)事就下去吧

男：?jiǎn)?，稟報(bào)老佛爺，董家小姐求見，在門外等候多時(shí)

女：誒喲，還不快掌聲有請(qǐng)董小姐

男：有請(qǐng)

A：非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來(lái)這么精彩的表演，看來(lái)我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝。

B：沒(méi)錯(cuò)，也讓我們電氣的同學(xué)感受到老師們工作之外獨(dú)特的魅力。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們，是你們的辛勤付出培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子，你們辛苦!

A：在感受熱情又奔放的拉丁風(fēng)情后，讓我們欣賞一種別樣的舞蹈，接下來(lái)有請(qǐng)曳舞堂給我們帶來(lái)熒光舞《鬼舞者》。

A：好的，非常精彩的熒光舞，感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒，__啊，想必你肯定欣賞過(guò)一幅畫，《蒙娜麗莎》。

B：那是當(dāng)然，那可是一副享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的名畫。

A：沒(méi)錯(cuò)，畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。不過(guò)接下來(lái)我們是要見識(shí)一下蒙娜麗莎的眼淚，接下來(lái)有請(qǐng)江排歌手高金操給我們帶來(lái)歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》。

A：好的，謝謝高金操同學(xué)。中國(guó)的戲曲可謂博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且不同的戲曲有不同的特色。

B：沒(méi)錯(cuò)，京劇雍容華貴，昆曲典雅精致，梆子戲高亢悲涼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢(mèng)》選段《金玉良緣》，由江蘇大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師，人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演，掌聲有請(qǐng)!

A：非常感謝馮磊老師，讓我們感受到越劇的獨(dú)特魅力。

B：__啊，我時(shí)常有一個(gè)困惑，我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被嫌棄說(shuō)太羅嗦，是我話太多嗎?

A：這我可得教育教育你，你要知道有的時(shí)候，沉默是金。那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由蔣濤、侍廳廳給我們帶來(lái)的歌曲《沉默是金》。

A：謝謝兩位同學(xué)的表演。街舞的魅力，可以讓我們看到舞者們無(wú)限的活力，看到他們對(duì)生命對(duì)舞蹈的熱愛。

B：沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由彩虹糖帶來(lái)的街舞表演《GetBurning》。

A：非常動(dòng)感的街舞表演，謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15，又到月圓之夜，不知道提起月亮你會(huì)想到什么呢。

B：我會(huì)想到嫦娥，還有那只潔白的玉兔，不過(guò)我們接下來(lái)這個(gè)節(jié)目啊不是關(guān)于月兔，而是跟月狐有關(guān)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由校舞蹈團(tuán)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》。

A：多么優(yōu)美的舞蹈，我想現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都已經(jīng)陶醉。讓我們不由得為__大學(xué)藝術(shù)團(tuán)感到驕傲。

15、A：在江大呀有那么一個(gè)組合，我想臺(tái)下大部分同學(xué)在之前呢，對(duì)這個(gè)社團(tuán)也已經(jīng)有所聽聞。他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn)，他們對(duì)舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可。

B：他們?cè)谶@開過(guò)舞蹈專場(chǎng)，他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè)。這就是風(fēng)靡江大的一個(gè)社團(tuán)組合515請(qǐng)我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請(qǐng)出515帶來(lái)的《lifeisdancing》!

(幕后)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由給我們帶來(lái)歌曲《殘酷月光》。

19、A：又是一段深情的愛戀，謝謝朱燕妮同學(xué)。誒，__啊，你在學(xué)校有沒(méi)有接受過(guò)采訪呢?

B：這個(gè)倒還沒(méi)有，不過(guò)接下來(lái)我們要和現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起去見識(shí)一段別樣的校園采訪，看看他們又會(huì)發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請(qǐng)京江學(xué)院話劇團(tuán)給我們帶來(lái)小品《校園采訪》。

A：掌聲有請(qǐng)

20、A：聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩。那我們?cè)拕∩绲耐瑢W(xué)們也是將幽默進(jìn)行到底。這熱鬧過(guò)后呢就讓我們來(lái)靜心聆聽

B：有這樣一種音樂(lè)，聽到它，你會(huì)不禁想到故鄉(xiāng);有這樣一種音樂(lè)，聽到它，你會(huì)不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請(qǐng)欣賞由郝晨舒帶來(lái)的歌曲《天邊的眷戀》

21、A：美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺我們今天的晚會(huì)也已經(jīng)接近尾聲。

B：恩，是啊，天下沒(méi)有不散的宴席，再美好的時(shí)光也終會(huì)結(jié)束，但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始，希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。

A：xx星夢(mèng)海的足跡也見證我們電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)的歷代傳承，在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會(huì)作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué)，正是因?yàn)槟銈儾旁炀徒裉靸?yōu)秀的電氣學(xué)生會(huì)，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)電氣學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，為我們齊聲高歌《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

結(jié)束語(yǔ)：

A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。

B：今夜，我們踏歌起舞，新潮澎湃。

C：今夜，我們讓青春盡情的綻放

D：今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

A：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日

B：告別今夜，我們將走進(jìn)未來(lái)嶄新的生活

C：讓我們挽起希望的臂膀，唱響生命的華美樂(lè)章

D：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們

A：__大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20__迎新生晚會(huì)

合：到此結(jié)束。