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        教師讀書分享會(huì)主持詞(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-16 22:55:49

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        第一篇:讀書交流會(huì)主持詞

        男:親愛的同學(xué)們

        合:大家下午好!

        女:伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

        男:顏真卿曾說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

        女:是的,正所謂腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。無論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

        男:書帶給我們的不僅是知識(shí),從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。

        女:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層意義。此刻,在這陽光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在這里舉行讀書交流會(huì)來分享同學(xué)們讀書心得。

        男:接下來,我宣布:

        合:北京市立新學(xué)校讀書交流會(huì) 現(xiàn)在開始。

        男:在美國(guó) 有這樣一個(gè)軍校,學(xué)生回答長(zhǎng)官問題時(shí),只能說四句話:“是,長(zhǎng)官!”“不是,長(zhǎng)官!”“我不明白,長(zhǎng)官!”和“沒問題,長(zhǎng)官!”這便是美國(guó)西點(diǎn)軍校。

        女:這樣嚴(yán)格的紀(jì)律,學(xué)生們一定很難忍受吧?

        男:不,軍校的學(xué)生們?cè)谥饾u習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運(yùn)用到生活中,并從中受益匪淺,美國(guó)的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫成《沒有任何借口》這本書,給了人們一種新的思維方式。

        女:那么接下來就有請(qǐng)初二二班的 為我們帶來他對(duì)這本書的理解吧。

        女:原來我們自以為的理由,不過只是借口罷了,辯解只會(huì)給我們帶來更大的損失呢。

        男:是啊,面對(duì)困難時(shí),我們要做的應(yīng)該使用鋼鐵般的意志去面對(duì),而不是逃避,那么接下來就有請(qǐng)初二七班的 來談?wù)勊麑?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會(huì)吧。

        女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn),下面有請(qǐng)初二九班 同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。

        男:一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴,引發(fā)我們的深思。接下來,有請(qǐng)初二四班的 同學(xué)帶來他的讀書體會(huì)。

        女:保爾正是用他的堅(jiān)強(qiáng),迎接一次次的挑戰(zhàn),笑對(duì)一次次的失敗,這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí),下面就有請(qǐng)初二十班的 來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。

        男:如果說這是一本人生的教科書,那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo),接下來讓我們有請(qǐng)初二一班的 帶來他的感悟。

        女:聽了同學(xué)的感悟,不知道這種對(duì)自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動(dòng)你呢,是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有請(qǐng)初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì)。

        男:我想,使保爾成功的是毅力,是毅力給了他無窮的力量,他從不會(huì)為失敗去解釋什么,而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進(jìn)。接下來,有請(qǐng)讓初二八班的 同學(xué)帶來他的讀書感悟。

        女:“沒有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢。

        男:的確,我們都應(yīng)該停止給自己找借口,而是應(yīng)該多找出解決的方法。

        女:這讓我想到了一個(gè)故事,講的是一個(gè)游泳選手因看不清終點(diǎn)而在最后臨近終點(diǎn)的便那一刻放棄了的故事,霧太大了便是她為自己找的借口。

        男:這個(gè)故事我聽過,是《小故事大智慧全集》里的吧

        女:是啊,那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班 同學(xué)與我們交流他對(duì)這本書的感受。

        女:正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生里沒有一步登天和一帆風(fēng)順,凡事都是要靠堅(jiān)持和毅然決然的決斷去爭(zhēng)取的,下面請(qǐng)初二三班的 與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。

        女:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

        男:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

        女:讀萬卷書,禮明智增。

        男:行萬里路,知成行隨。

        女:奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

        男:跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。

        女:一卷在手,宛若與摯友讀書談心,流淌的是激情,滋潤(rùn)的是心田。

        男:與書為伴吧,在書中領(lǐng)會(huì)人生的真諦,追尋自我的價(jià)值

        女:短暫的時(shí)光匆匆而過,讀書交流會(huì)也即將落下帷幕,在此,我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。

        合:北京市立新學(xué)校 初二年級(jí)讀書交流會(huì) 到此結(jié)束!

        第二篇:讀書報(bào)告會(huì)主持串詞

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天是世界讀書日,讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。

        讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn)。

        讀一本好書,能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難。

        讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。

        湘南學(xué)院附屬小學(xué)20XX年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動(dòng)”現(xiàn)在開始。

        出旗,敬禮!

        本周擔(dān)任護(hù)旗手的是四年級(jí)二班

        升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

        禮畢,唱國(guó)歌,今天領(lǐng)唱的是三年級(jí)二班同學(xué)。

        請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)三班的陳隆禧同學(xué)講話,大家歡迎!

        請(qǐng)大家跟我一起呼號(hào)“與好書相伴,與文明同行“”與好書相伴,與文明同行”

        感謝陳隆禧同學(xué),下面請(qǐng)黃麗娟校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

        謝謝朱書記,接下來,讓我們?nèi)w師生一起來朗誦,我讀題目,請(qǐng)同學(xué)們接著一起背:《勸學(xué)詩(shī)》顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》朱熹三更燈火五更雞,少年易老學(xué)難成,

        正是男兒讀書時(shí)。一寸光陰不可輕。

        黑發(fā)不知勤學(xué)早,未覺池塘春草夢(mèng),

        白首方悔讀書遲。階前梧葉已秋聲。

        下面有請(qǐng)興隆書社向?qū)W校贈(zèng)送書籍,大家歡迎!

        興隆書社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈(zèng)送書籍,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,衷心地感謝他們!(鼓掌)

        今天還安排了“興隆書社校園售書活動(dòng)”。上午第四節(jié)課1、2年級(jí),下午第五節(jié)課

        3、4、5、6年級(jí),歡迎同學(xué)們選。

        本周擔(dān)任少先隊(duì)監(jiān)督崗工作的是中隊(duì),請(qǐng)大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)20XX年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動(dòng)”圓滿結(jié)束。

        請(qǐng)各班按秩序回教室,自行組織“我為班級(jí)捐好書”活動(dòng)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/1232413.html

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